【推荐】四年级成长作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级成长作文10篇,欢迎大家分享。
四年级成长作文 篇1
我是一名小学生,心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了,老师说过,勤奋学习,尊师守纪,天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。
于是,在学校我看见了老师,都会诚恳地说:“老师好。”上课时,我就认认真真地听老师严谨地讲课,并且积极举手回答问题,不懂的地方就问老师或同学,而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍,我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说:“加油!每一丝一缕的阳光,每时每刻都在为你鼓掌!
回到家中,我总是聚精会神,一丝不苟地写家庭作业,写完之后,我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样,知识就像倒在水缸里的水一样,越来越多。每次考试,我都会名列前茅。
早晨,红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空,我第一个赶到学校,想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是,我学会帮助朋友、同学,只要他们在生活或学习上有困难,我就会主动地去帮助他们,看见他们的脸上绽开了笑容,自己同时也有一种温馨的感觉,这也是温暖的阳光吗?我问同学,他们笑而不语,问太阳公公,他仿佛在说:“是啊!孩子,你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜,穿着漂漂亮亮的衣裳,坐在明亮的教室里无忧无虑的学习,开开心心的生活,你已经在阳光下成长!”
我终于明白了,只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福,快乐的成长!
四年级成长作文 篇2
天气慢慢热了,太阳仿佛踩着风火轮,阳光灸烤着大地,地面立刻滚烫如火炉。我来到露台,给丝瓜做防晒。咦,怎么绿色中有一点黄色?我仔细一看,呀,丝瓜开花了!五片小花瓣儿向周围撑开,犹如一个小风车;花瓣根部细细的,有点儿往外伸出去,像个小喇叭一样;花蕊一根又一根,组成了一个肉包子般的形状。不远处,浓密的叶子下面还可以见到几个花骨朵儿,一个大肚子,头上尖尖的,全身很长,就像一个底是圆球的宝塔,又像是一个被压缩过的水蜜桃,真可爱!
“嗡嗡嗡……”来了一只小蜜蜂。它一定是闻到丝瓜花花蜜的味道了!那味道肯定很香甜!不一会儿,又来了两只蜜峰和一只蝴蝶。它们可能想在这里开个宴会,不然它们为什么要围着丝瓜花跳舞呢?
看着这热闹的场景,我心里默念:“小丝瓜,你一定要快快长大呀!”
四年级成长作文 篇3
人们常说:“校有校规,家有家规。”家风是一个家中必不可少的,而我家的家风是不铺张浪费。
从小到大爸爸总是教导我:“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西,他就会严厉地批评我。
记得有一年我过生日,嚷嚷着让妈妈给我买礼物,她答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧,西望望,看中了一支蓝笔。正当要结账时,我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想:这支笔真漂亮,要是我带到学校,同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格,70元。怎么那么贵啊!我心里无比纠结,这么贵,爸爸肯定会骂我的,最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。
回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不发地看着我。我红着脸,低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢?下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。
良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长!
四年级成长作文 篇4
看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也就是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只处中上水平,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎样不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎样办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?此刻读书才出息啊,孩子读书就是为了你自我啊,不就是为父母啊。”就是啊,此刻不读书哪有出人投地的一天啊,此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。
刚上初中,一切都就是那么的陌生,老师、学校、同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一齐玩,我很想跟他们一齐玩,但就是我不明白怎样样和他们说。
前天,妈妈偷看了我的日记,我很恼火,就去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密,让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。
我多么期望一生中没有烦恼,那该多好啊!但就是人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键就是你怎样样对待它。从今以后,让我们一齐处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!
四年级成长作文 篇5
“书是人类进步的阶梯”,一个人的成长是离不开书籍的。对于我来说,更是如此,从我记事起,书就不离我的左右。书,是我的老师,是我朝夕相处的挚友。
刚四岁时,便接触“书”这个陌生的字眼,当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时,我知道了书原来是一张张图文并茂的纸构成的,书中有很多故事,故事中的情节令我入迷:《皇帝的新装》写出了那个皇帝的愚昧无知;《丑小鸭》让我真正的感悟到金子无论经过怎样的冶炼,无论在何处,都会闪光;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……在我的心里,播下了爱书的种子。
逐渐地,我认识的字越来越多,接触的书也更多了!我已经开始写读书笔记了。在《三国演义》中,我看到了诸葛亮的智,张飞的勇,关羽的义,体会到了古代的智慧与勇气的较量。
随着时间的流逝,看书使我积累的知识更多了。通过看书,我了解了我们祖国的历史多么悠久、辉煌。秦始皇一统天下,使中国的社会制度又向前迈进了一步。唐朝长安城车水马龙的画面,向我们诉说着昔日的繁华、强盛;通过看书,我知道了我国疆域是多么辽阔,还有很多享誉中外的名胜古迹:那横贯东西的万里长城,风景秀丽的桂林山水,危险陡峭的华山古道;通过看书,我了解了我国古代人民伟大的创造力:他们史无前例的发明了可以用以制武器的.火药,防止迷路的指南针,免除简牍之累的纸张,可以一次多用的活字印刷术;通过看书,激发了我对古代文明的探索,我多想随潜艇潜到大西洋的海底,去一探亚特兰蒂斯的奥秘,不过,我可不是像希特勒一样寻找神族的力量,只不过庞贝城的发现证明了传说也许并不仅仅是传说;在书中,我还走进了植物的王国,动物的世界。原来,自然界的生存方式千奇百怪,植物也嗜血,弱小美丽的蝴蝶居然会吃人……这一切的一切都让我着迷。
我现在到了四年级,一本本好书陪我走过春夏秋冬,伴我健康成长。书,就像一扇扇窗户,让我领略到了大千世界的奇妙。
四年级成长作文 篇6
我的童年里有数不清的事,它们就像沙滩上的贝壳一样,现在让我拾起最精美的贝壳献给你们。
记得有一次,我一个人在家,我就像挣脱了牢笼的小鸟一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一两匙我最爱的果酱或者几颗甜蜜的糖果。可是,当我享受着美食时,我突然想起昨天爸爸还买了很多好吃的,有薯片、火腿肠、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出来,打开电视,跳上沙发,一手拿着吃的,一手用摇控器调到自己喜欢的台,此时的我仿佛过上了神仙一般的生活。
不一会,垃圾就像小山一样堆了起来,我回过神来心想:我把家弄的这么乱,妈妈回来肯定会骂我,我该怎么办呢?我开始急得像热锅上的蚂蚁。突然,我想到一个好主意:不如直接从窗户扔出去,这样我的“犯罪证据”就找不到了。我的思想开始做斗争了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使却阻止我。就这样,它们在我的脑海中打了起来。最后,黑天使赢了,我拿起地上的垃圾,奋力往外一扔,正当我洋洋得意时,没想到听见楼下一声惨叫,“啊!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我该怎么办呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔极了,就用纸折成纸飞机把我的对不起写在上面朝窗外飞了下去。
妈妈回来以后,我把事情的来龙去脉告诉她,妈妈摸着我的头,亲切地对我说:“人不怕犯错,只要知错就改就是好孩子。看着妈妈脸上的笑容,我发现自己突然间长大了,因为我知道,做人要诚实,知错就改。
四年级成长作文 篇7
一日日,一年年,我看着邻家的孩子渐渐长大。一个洋溢欢笑的年龄里,一片纷纷扬扬的细雨中,蓦然回首,用心思流逝的岁月,试着从模糊的记忆里摸索几点浅浅的足迹············
回想起纯真的年华时,我惊诧于一瞬间的感觉:童年里竟发生了那么多美好的第一次,有声有色,有笑有泪,还有许许多多的情感交织在一起,令人回味无穷,流连忘返。幼小时,傻傻的自己不知道社会的事情;慢慢长大后,自己也体会到生活的艰辛。可最让人怀念的是,那时的自己许多好笑的事情·················
记得我第一次独自睡时,心里十分担忧:我一个人睡,要是那些黑不溜丢、甩着长尾巴的老鼠叽叽喳喳地爬上床来,啃掉我的鼻子耳朵时,那该多可怕!要是来了个呲牙咧嘴的妖怪,我不是被整个吃掉了吗?我躺在床上辗转反侧。突然,我想起了“动画城”里的黑猫警长和孙悟空,我兴奋地在两张白纸上涂涂画画,再把这两位“守护神”贴在床上,这样,我就能睡个好觉了,我暗暗高兴。那一晚,我还做了个甜甜的梦!
如烟如梦的往事中,我惊喜的发现自己也在成长,成长的印记不仅仅是老师和妈妈的称赞,更多的是成长就在自己平凡的生活里!十二岁的我在成长,在快乐地成长!
四年级成长作文 篇8
记得三岁那年新年,我干了一件有趣的事。
记得那年除夕夜,妈妈和我包饺子。我看着妈妈包的白白胖胖的饺子,口水都滴了下来。妈妈对我说:“别急,等一会儿才能吃呢。”我只好冷落的回去了。
热气腾腾的饺子出炉了,我们一家人围坐在桌子旁。吃着香喷喷的除夕饭。我夹起一个饺子,一口咬下去,满嘴都是甜味,心想:饺子不是咸的吗?怎么会有甜的呢?我大叫着:“妈妈,妈妈,我吃到的饺子是甜的。这是怎么回事?”妈妈说:“恭喜呀,甜的饺子是代表在新的一年里,你会甜甜蜜蜜的。”我点头示意。
第二天,妈妈又要包饺子。我看着糖果盒里的糖,心想:如果每个饺子都是甜的,那该多好呀,大家都会获得幸运。于是我就趁妈妈不注意,在每个饺子里都放上一颗糖。
吃饺子时,爸爸说道:“哎呦,我吃到甜饺了。”爷爷又说:“我也吃到了。”妈妈也叫到:“我怎么也吃到了?”奶奶说:“是谁把每个饺子里都放糖了?”
我回答:“是我。”大家哈哈大笑,“幸运女神降临我家了!”妈妈说着亲了我一下。
四年级成长作文 篇9
小时候,趴着自己愉快长大;真真大长大了,却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为,人的一生无论哪个阶段,只要有意义就是好的。
直到有一天,爸爸跟我闲聊中谈到,人的少年像是歌人的中年像小说,人的老年像散文,而人的一生像戏剧。
当时我没有细想,可我在一次追忆童年时,我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意,因此像诗歌;中年为生计操劳,生活相平淡的故事,因此以小说作比,老年人饱经风霜,已经将人生看的很透,像一片充满哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时,便如同将一部小说同一首诗歌比较,难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比,便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
但是,我们却没有意识到这个可笑的错误,因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实,却无法改变现实,整天愁云满面,牢骚不段。
其实成长是中立的,喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们,只要改变一下看法,在改变一下做法,把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
四年级成长作文 篇10
时光飞逝,转眼六年的学习生涯即将结束,翻阅日记,看着一个个稚气犹存的字迹,目光不由得停滞住了。
——《新学期我的成长计划》
一口气读完,发现了好多错别字,嘿嘿一笑。对着计划审视自身,发现还是有了许多可喜的收获。
同学之间,笑面相对,不再为小事斤斤计较了,也知道试着去原谅别人无意的说笑,不再去理会那些无谓的流言蜚语,就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了,依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人,永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切,无论是接受的态度还是忍让的心态,在时光的打磨和计划的鞭策下,渐渐以德报怨。笑哉,古今多少事,都付笑谈中。
学习之中,也知道紧张起来,期末的脚步近了,上课专心地听,认真地做笔记,即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间,少了外出闲聊的心思,上课,多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴,都成了每一次成绩的最好见证。
时光不等人,一晃大考将至,对着计划,我又陷入了沉思……