【推荐】四年级动物作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级动物作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级动物作文 篇1
我姑姑家的小狗叫逗逗,因为它经常逗得我们全家哈哈大笑,所以它叫逗逗,你觉得这个名字好听吗?
逗逗的耳朵长长的,搭在它可爱的脸庞上,像扎了两个小辫子,它的毛卷卷的,像披着一件金黄的卷毛披风,逗逗的威武霸气简直是狗族中的小王子。
逗逗虽然帅气但很调皮。
一次, 我来到姑姑家,逗逗立马跑过来,扑到我身上,叼着它的狗骨头,摇摇尾巴,想我和它玩,我答应了,我悄悄的把狗骨头换成球,我一丢,逗逗似一阵风,嗖地跑过去,结果它失望地回来,望着我,那眼神仿佛在说:“主人,你丢的不是骨头吗?怎么变成球了呢?”我禁不住笑了,逗逗好像知道我笑的意义了,趴在地板上睡着了。
我把刚出炉的狗骨头丢在它身旁,逗逗嗅到了骨头的味道,从睡梦中惊醒,连着汤汁一直贴到骨头的地方,津津有味地吃起来。“好吃吗?这是我给你的补偿。”看它狼吞虎咽的样子,我忍不住笑了。
怎么样?逗逗是不是很调皮呢?
四年级动物作文 篇2
我们家是一个小小“动物园”!你们一定会问,家怎么会是动物园呢?请听我慢慢道来!
我们家的家庭成员是可怕的“野猪”——爸爸,爱美的“孔雀”——妈妈,调皮的“小猴子”——我!
我的爸爸像一头野猪,他特别喜欢吃肉,每次看见肉,两眼就闪闪发光,恨不得立即把碗里的肉一口全吞进肚子里。爸爸不仅习性像极了“野猪”,性格上也是一模一样。有一次我的语文只考了87分,是我有史以来最差的一次,我忐忑不安的回到家,进了家门我都不敢看爸爸的眼睛,就像老鼠见了猫一样躲着他,但是纸始终还是包不住火。这时,爸爸问我“语文考试成绩出来了吗?”我低着头说“出来了。”爸爸又问“考了多少?”我支支吾吾地说“8——-87。”爸爸一听,脸上立刻乌云密布,不一会儿,只听“啪,啪,啪——”我的屁股上就对了四五个巴掌印。哎!你说我的爸爸是不是和“野猪”一样。
我的妈妈是一只爱美的“孔雀”。每次出门前,她都会打开她的精美的化妆品盒,别看化妆品盒不大,可里面的东西多着呢!有眼影,口红,睫毛膏,粉饼——她总是一会儿画眼影,一会儿抹口红,一定要把自己打扮的漂漂亮亮才肯出门。
最后介绍一下我——一只调皮的“小猴子”。我很好动,如果让我坐下来,恐怕没到两三分钟,我就要抓抓耳朵,挠挠鼻子了。我又很调皮,有一次,爸爸睡着了,我拿出妈妈的化妆品盒,给爸爸涂口红,画眼影,最后还在他脸上抹上粉,妈妈看到后,笑的前仰后翻,爸爸这次也没有打我,还一直夸我画的不错呢!你看我是不是很像调皮的小猴子呀!
这就是我家的小小“动物园”,你想不想来玩?可不收门票哦!
四年级动物作文 篇3
一觉醒来,空间扩大了许多倍。在郁郁葱葱的森林中,我左冲右撞,却找不到一条开辟出来的小路。终于,在我不懈的努力下,我看到了虫虫界公认的大力士——蚂蚁军团。他们迈着整齐的步伐,一刻也不停歇地走着路。我跟着他们,找到了虫虫市的市中心,里面虫虫应有尽有,有甲虫、瓢虫、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂起初我见到它们毛骨悚然,但后来我发现它们是那么可爱。在所有虫子之间,我我、最喜欢蚂蚁。喜欢它们不知疲倦,辛苦得劳动;喜欢它们娇小的身材却举得起重自己十倍的东西;喜欢它们生命力顽强,世界各国都有它们的足迹。
蚂蚁王国常年征战,百姓生活在水深火热之中,国王设法,特贴皇榜召选能人异士。我不小心揭了皇榜,国王立刻封我为伐敌大将军。只见我一刀一个把它们斩于马下,最后只听一声:“哈~哈,我来也。”一个膘形大汉出现在我眼前,我们大战三百回合不分高下,我体力不支,逃回军营,随后带着大军拉着投石器又回到战场,任凭敌人多么勇猛,也当不住我们的枪林弹雨。这一仗我们完胜。不知是谁去报告了皇上,皇上立即眉开眼笑,笑脸相迎,还赐我一栋别墅。
虫虫的世界就是如此美妙,如果你愿意,我们一起再去虫虫世界历险。
四年级动物作文 篇4
时光飞逝,过去的日子中,有喜,有悲,有欢笑,也有悲伤……转眼间,缓缓离我而去已经有两年了,这些年,欢欢始终都活在我的内心深处……
“悲”这一个小小的字眼,却有着撼动人心的力量。当你真正感受到那种坠入万丈深渊般的痛苦时,你才会深切地感受到“悲”字后面所隐藏的巨大悲伤……当欢欢闭上眼,离开这个世界的一刹那,我感到自己就像被一双无形的手拖进了地狱,那种刻骨铭心的疼痛正飞速的向我袭来。那一刻,泪如雨下……
在欢欢离去的.那一刻,我心中升起了巨大的无助与孤独。回想以前,我孤独的时候,欢欢陪伴我;我伤心的时候,欢欢安慰我;我高兴的时候,欢欢与我分享……心中千万种情绪涌上心头。如果欢欢不在了,那么以后还有谁能够听我诉说心事?还有谁能够在我伤心的时候陪伴在我身边?在我的心中,只有它们,才会永远不离不弃地陪伴在我的身边,才会无条件地为我付出……
我不知道你们喜不喜欢动物,也不知道你们是不是拥有动物朋友,或许你们会嘲笑我,觉得我的行为很傻,只是一条狗死了而已,有什么好伤心难过的。可是,在我看来,欢欢不只是一条狗,它更是我的朋友,我的家人。
我会因为在网上看到动物们受到伤害而伤心落泪,也会因为看到它们有爱的照片而开心地欢笑。我有许许多多的动物朋友,每当它们离开我的时候,我会强迫自己不去想它,转而去把心思用在别处上。但是,当我一个人待着的时候,却会情不自禁地想到它们,想到曾经一起玩儿的情景,眼泪又不争气地掉下来……
怎一个“悲”字了得,只有真正经历过悲痛的人,才能了解它的真谛……
四年级动物作文 篇5
在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。
一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。 但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!
此时我想对那些养着小动物的人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!