小学四年级夏天作文

2022-11-23 08:52:22
实用的小学四年级夏天作文合集九篇

实用的小学四年级夏天作文合集九篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级夏天作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级夏天作文 篇1

夏天的云,变化多端,神秘莫测,各种各样,一会一个样子,没有人会知道云到底是什么样子。

早晨的云,飘飘悠悠,像一层薄纱。随风起舞,如果天气寒冷,地面上就引出雾妹妹,久了过后雾妹妹觉得无聊了,就飞上天上去,找云去玩。早晨的云一会变成狮子,一会变成小狗,一会变成猴子……变化莫测。( )

夕阳西下的火烧云,更是美了,水静得像一面镜子,太阳从湖面落下,一分钟落一点,一分钟落一点……最后全部落光。可火烧云,还火红火红的。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。越看着就越觉得马越走越远,一会儿,天空又出现一只凶猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一会儿,天空出现一头狮子,和庙门前的狮子一模一样,高大健壮。

傍晚的乌云上,长满了一颗小星星,虽然觉得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人们有的还有雨中玩耍、嬉戏,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鳅。

这就是夏天的云,变化多端的云,神秘莫测的云,我爱夏天的云。

小学四年级夏天作文 篇2

今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。

爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的小珍珠。在离山下不远的地方有一条小河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的风景线。

再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会哞、哞地叫,好像在说:田地里的庄家快快长大吧!近处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了白毛浮绿水,红掌拨清波这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!

夏天乡村的风景可真美,明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。

河北省唐山市路北区实验小学四年级:李鑫沅

小学四年级夏天作文 篇3

阳光透过盛夏的树叶,散落一地,排成思念的形状。思念吗。

最终,还是决定回来,不愿意一个人离开,为什么?不知道,也许就像歌里唱的:我只有离开你的倔强,却没有能忘记你的力量。可现实却给了我一个狠狠的打击,嘲弄我的愚昧和天真。我回来,带着我的妥协,一句:“不可能”。终结了一切。

我才发现,我多么的像一个小丑。我没哭,是习以为常吗?还是,哼,我不会去哀求,什么誓言。什么约定,都让它见鬼去吧!

回来。我可以再次离开。这次我不说再见,就算我还是忘不了,但时间会带走一切,包括从前和我。

“我真的,很伤”,这是我现在唯一想说的。其实,我不怪谁,我们都没有错,我们都是孩子。记得曾经某年某月的夏天,我们牵着手走在河边一颗一颗数着星星。它们闪呀闪,祝福我们等待永远。这年夏天星星依旧在闪但河边却没有了那不离不弃的影子。只剩我一个,站在河边,没有回忆从前。忽然发现,星星也哭了。这个夏天与离开有关,与受伤有关,与我有关,与你无关。恩,还与双鱼有关。

双鱼座是古老轮回结束后的灵魂,是一种透澈。”网上是这么说的,我们的灵魂那么透澈,那为什么又会受伤,我不明白,也许宿命的轮回也不可能让我们完全遗忘,其实我们可以遗忘了,不必受伤了,为何不放手,不甘心!对!我不甘心!我命由我不由天!古老的轮回,不过是从新来过;我从来不怕,就算我已经遍体鳞伤。“双鱼,正是两只鱼各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是吗?我们或许是在反方向的离开,背道而驰呢,让就让我们走失在时间里,等待下一次宿命的轮回。

故事的完结,在这年夏天,我们擦肩而过,背道而驰,谁也不是谁的谁。

小学四年级夏天作文 篇4

鸟语花香的春天走了,夏天像一位活泼开朗的小姑娘,边走边唱起了欢快的歌。

夏天是个枝叶茂盛的季节。夏天,树林里的树长得格外挺拔,不时地发出“沙沙”的声响。竹林里的竹子也不甘示弱,长得郁郁葱葱。小河也不时的发出“哗哗哗”的声音,好像在为这一切感到高兴呢!

夏天也是个水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的检阅队,井井有条的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了,个个都神气十足。

夏天是个百花盛开的季节。瞧!那红荷花挨挨挤挤在一起争奇斗艳,犹如燃烧的焰火。那片白荷花却像天上落下的白雪,洁白、美丽。“呼呼”风小心翼翼地吹着,那一个个亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨,风雨交加,雷公也来高歌,但是不一会,天又晴了。远处的天边出现了一道彩虹,不时有一些小鸟飞过,“叽叽喳喳”叫个不停。夜晚降临了。外边更热闹了,蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也闪亮登场了,只听它敲起大鼓“呱、呱、呱……”

夏天如此的美丽,我爱夏天。

小学四年级夏天作文 篇5

夏天的夜晚,就是如此美丽,如此动人。

早上,太阳火辣辣的,空气中到处弥漫着沉闷,可到了晚上,清除了一天的炎热、疲劳,阵阵凉风吹来,就是无比的清爽。蝉儿在树上“知了知了”地叫着,好像在说:“早上真热呀,此刻最后凉快了。”弯弯的月亮挂在夜空中,就像笑弯了嘴。此时星星在天空中眨着眼睛,就像无数的宝石在闪闪发光。池子里,几条漂亮的金鱼和几只可爱的小蝌蚪正在嬉戏打闹,可快乐了!池水不时地扩散出一道道彩色的涟漪,水面在皎洁的月光下变得银光闪闪。水池周围围绕着许多栀子花,它们雪白雪白的,散发着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着气味跑了过来,惊喜地大叫:“哇!栀子花最后开了,好漂亮,好香,大家快过来呀!”那些小孩子们也闻声跑了过来,纷纷赞叹道:“对呀,对呀!真的好美!”老人们正坐在亭子下乘凉,看着孩子们这样快乐,也笑呵呵的,嘴巴都合不拢了。

夏天的夜晚让人感觉到走进了仙境一般,原先美丽的仙境就在人间!

小学四年级夏天作文 篇6

拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的'光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用喜爱二字来形容的。只能用心灵来诉说

观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩

夏,爱开玩笑,它悄悄得把柳树姐姐的头发烫成卷发。夏,调皮捣蛋,招来了另人讨厌的害虫。夏姐姐赶走了春妹妹。小白兔活蹦乱跳的在草坪上玩耍。小猫咪懒洋洋得伸着懒腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戏。小鸟儿叽叽喳喳得唱着动听的歌谣。花朵儿在舞动着身子招手,好象在迎接夏姑娘的到来。

宁静的夏天,天空中繁星点点我和小伙伴们唱着宁夏之歌,在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息,太阳公公起得更早了,更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。

夏天好似一副画,记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻,小伙伴们有的在添冰激凌,有的在池塘里比赛游泳,还有的跳着欢快的舞蹈。

夏天来了,大地怕热了,纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼,光着身子在清凉的世界里,游来游去。树枝是害羞的少女,扯片翠绿的裙子,打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星,悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯,把蒲扇扇得月光悠长悠长

夏天来了,让我们去探索夏日的背景吧!

美丽的春姑姑踏着轻快的脚步走回了家,炎热的夏姐姐带着芬芳扑鼻的菊花香,走出家门,来到人间。

瞧!池塘里,清浅的流水在鹅卵石间流动着,如果站在池塘边洗耳静听,能听到悦耳的流水声,仿佛是夏姐姐在弹琴一样,而流水声好像是夏姐姐弹出的优美乐曲。要是你在池塘边听流水声,偶尔还能听到几声轻脆的青蛙叫呱呱呱。池塘里满是舒展的荷叶和洁白的荷花,疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花随着风在水滨跳舞。如果这时,你正好站在池塘不远处,你会觉得那一朵朵亭亭玉立的荷花在风中摆动的舞姿犹如一位位荷花仙女在水中扭动着自己身体。夏天的池塘真美!

我们再去看看夏天的果园里有哪些水果。一进果园,首先来迎接我们的是像香蕉又像月牙,那淡绿色的表皮上却隆起许多卵形的小疙瘩,没有香蕉的甜味,不及月牙那样的美丽漂亮,连那种水果的名字听起来都让人感觉到苦涩——苦瓜。紧接着,我们看到了西瓜、西红柿、梨等。我知道西瓜性凉,吃了不会引起上火心烦,而且含有丰富钾盐,能弥补人体大量流失地体内钾盐;西红柿营养很丰富,它同样可以清热解毒;梨能解渴,清肺。那一个个诱人的果子把我馋得口水直流。我摘一个梨,放入口中,啊真解渴!

最后,我们来到花园里,我们看见牡丹红白相间,香飘万里。风过处,千姿百态,流光溢彩。我们还看见一种花,那就是——百合花。百合花的叶子上布满了花朵,这些花有的是含苞待放,有的是蓓蕾初绽,还有的争奇斗艳,花瓣洁白无瑕,像长在地里的棉花,像天上的白云,像皑皑的白雪花蕊是黄色的,使百合花显得那么温柔亲切、高雅。百合花的形状像小喇叭,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,它吹响了欢迎夏天的乐曲。我继续往前走,又看到一种花,它就是——槐花。槐花争先恐后地盛开着,远远望去,槐花树好像铺上了一层白雪。近处看,树上一串串槐花挂满了枝头,把槐花树打扮成一个披着白色婚纱的新娘。走到树下向上抬头一看,那一嘟噜一嘟噜的槐花就像一串串白萄葡,微风一吹,槐花摇来摆去,又好像在向我们招手致意。摘下一朵槐花来看看,它就像一只只展翅飞翔的小白鸽,别看一朵槐花是那么小,但它的颜色却是很美的,萼片底部是淡绿色的,花瓣是纯白的,就像玉雕刻出来一样。

虽然夏季很炎热,但夏季很美!

安徽亳州谯城区夏侯小学四年级:蒋云哲

小学四年级夏天作文 篇7

冬天悄悄地离去,夏天伴随着雷公公,雨婆婆降临到我们身边。那一声闷沉的巨响如同一个提醒,提醒我们夏天来了!

在一碧如洗的蓝天上嵌着一颗“红宝石”——太阳。天上的云生怕太阳烧坏了自己洁白似雪的皮肤,不知躲哪去了,一点影子也没见着!太阳随心所欲的射放它那万丈光芒,赤烤着大地。害知了在树上一直叫个不停。而云儿的“救兵”——一直爱着云妹妹的乌云哥哥来了!乌云哥哥气势汹汹的,仿佛要打干一场,不过却时如此。太阳此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜烟跑回家了,而云妹妹看没戏便叫乌云哥哥回家了!

天渐渐暗了下来,晚风一吹把天上薄得像一层纱的雾给吹散了,揭开了月亮的真面目。在月亮的关怀下知了,蟋蟀,青蛙开始了它们的丛林演唱会,刚开始萤火虫妹妹来了为舞台添加了灯光效果,然后蝴蝶姐姐又闻声赶来跳舞!从远方吹来的微风送来了许多观众。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此时眨着眼睛唱着歌来了,它们以月亮为中心围着!

什么是夏天,这就是我眼中的夏天!

小学四年级夏天作文 篇8

如果说春天是桃红柳绿,莺歌燕舞;秋天是硕果累累,落叶飞舞;冬天是粉妆玉砌,红梅悄绽;那么夏天就是蝉鸣哇叫,炽热而又充实的。

瞧!那蔚蓝色的天空犹如一块被雨洗净了的蓝色绸缎,太阳犹如一个巨大的火球,向大地放射出千万束金色光芒,透过重重叠叠的大树的枝丫,投下斑斑点点的日影,把草地装扮成了一只十足的“斑点狗”。空气中弥漫着一股股“热浪”,走在大街上,热乎乎的风抚摸着我的脸颊,仿佛一个暖炉,上班族“金副武装”,把全身裹得严严实实,巴不得一步迈进公司大门,感受空调带来的清凉。知了不停地叫着“热死了!热死了!”青蛙也躲在绿色的大伞下休息。夏日,就是这般炎热,热得张扬、热得窒息,热得让人又爱又恨。

夏日中的假期总是充实而快乐的。看,我乘着游轮,在海上航行着,微风轻轻爱抚着我的脸,掀起我的裙摆。海水掀起层层白浪,浪花像一个个快活的孩子,拍打着船身。在这个时候,去游轮上的泳池游个泳,一定非常凉爽,那清清凉凉的水,那无拘无束的嬉戏,孩子们稚嫩天真的笑声,真令人向往!于是,我旅游、看电视、玩电脑、吃棒冰,弹琵琶……太多太多的计划和憧憬像美人鱼一样,在水里自由自在地游来游去,时不时地挠挠小伙伴的小脚丫,一起玩耍打闹,激起朵朵白色的浪花,那浪花犹如一朵朵怒放的白莲,让夏天充满活力。

感受夏天,感受它的炽热与轻松,感受昆虫动听的歌声,感受那份快乐和自由——夏天真好!

小学四年级夏天作文 篇9

一阵紧似一紧,一阵猛似一阵,一阵狂似一阵,似那倾天而下的珍珠,如那玉帝赏赐人间的琼浆玉液,这夏天的雨,这聚集了几个月的能量的雨,便瓢泼而下了。

你看,它们张着大大的白嘴唇,啪啪地亲吻在树梢、大地、空中的浮尘、万物身上。于是,树梢坠满了一串串的“铜钱”,哗哗撒下;大地积满了银色的水银,亮汪汪的一片连一片,浮尘却受不住了,裹在雨里,疯下坠;万物都在接受这场雨的盛宴,这场雨的洗礼……

有人说,夏天的雨是天使。“哗”的一阵过后,天空碧莹莹的,像闪烁着蓝宝石的光茫,那雨后的七彩虹斜挂在天际,放出赤橙黄绿青蓝紫的魔幻色。于是,看到彩虹的孩子有了彩色的幻想,有了彩色的梦,他们开始幻想天外来客,开始幻想空中阁楼:开始幻想仙女的七彩衣……

有人说,夏天的雨是魔鬼。“哗”的一阵过后,万物都成了“落汤鸡”。有的身上似乎不剩一根毫毛,被它“拔”得光秃秃的。湖爆满了,洼地肿胀起来,大地似成了盛满酒的酒杯,却不小心被打破了。于是,这白色的液体便开始横行霸道起来。一会儿,冲破了堤岸,一会了,割裂了四野;一会儿,又把山坡“五马分尸”起来……

那么,夏天的雨到底是什么呢?在我们这些嬉戏的孩子眼中,它永远都不是魔鬼,我们在夏中疯着、跑着、笑着、闹着。于是,这夏天的雨便成了快乐的铃铛,任我们拼命摇响;这夏天的雨便成了舞台,任我们拼命闹腾着……

哦,夏天的雨……

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