元宵四年级作文

【精华】元宵四年级作文集合10篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的元宵四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

元宵四年级作文 篇1

记忆中的元宵节：花灯、烟花、人群……

在我小的时候，每到元宵节县里都会操办烟花燃放活动来烘托气氛。元宵节这天，从晚上七点半一直到九点半，天空总是五彩斑斓，绚烂与黑暗更迭，那些绽放在夜空的花朵勾勒着一个个美丽的梦想。所以，儿时的元宵节，是一个充满期待节日。因为家里的院子就在烟花燃放广场最近的旁边，加上门口有战争时留下的护城大堤，自然也就成了欣赏烟花的最佳位置。每到这天，家里都会来好多亲戚，招待晚饭自然是少不了。所以，从下午大人们就在厨房里忙碌，生怕招待不周，怠慢了客人，又怕晚饭不及时耽误了看烟花的时间。对大人们来说，我就是在那忙碌和担忧中最有用的小帮手。而我，更喜欢那种在忙碌中期待的感觉……

通常客人都是尽量赶早地来，匆匆地吃饭，迫不及待地去找寻最有利的观看位置。护城大堤人满为患不说，院墙上，房顶上，甚至自行车的后座上都站着人。人们翘首以待，生怕错过了烟花的哪次绽放。

烟花在夜幕笼罩下变幻着多种姿态：牡丹花样的华丽，茉莉花样的朴素，五环标志的严肃，卡通动物的可爱……反正，总是不会让观者失望。燃放过后偶尔会有意外收获，比如灯笼形状的烟花燃放后会飘下来一串灯笼，最后，都是小孩子争抢追逐的对象。这时，身旁的大人就会担心地训斥或者呼喊孩子。烟花绽放的瞬间人群中“啊”“快看”“真美”的赞叹声，小贩兜售商品的叫卖声，燃放间隙人们的交谈议论声，还有不明原因的哭声、笑声、骂声……喧嚣声和因惊喜张大了嘴巴的瞬间寂静交替着，一切都像约定好了一般顺理成章：夜幕笼罩下的朴素的热闹。

烟花般的绚烂总是转瞬即逝，最后在音乐广播响起的时候，人们纷纷祝福道别，然后意犹未尽地离去。现在，每每看到孩子观看烟花时雀跃的样子，就会猜测：当年元宵节父亲陪我看烟花又是怎样的心情？光阴如梭，时间易逝，我能做的，唯有剪辑那时的万千感慨定格在每个记忆的小格子里。如今元宵又至，在触景生情是把玩记忆细数过往，任由一个叫“思念”的手指拨动心弦，听内心吟唱千年前的曲子,"去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。"

华灯初上的元宵节，月如旧，灯如旧，只是思绪难平……

元宵四年级作文 篇2

今天是正月十五的宵节，我和爸爸吃完晚饭后，就去公园赏灯。

来到公园我看见树上挂了好多灯光闪闪的灯，真像一个个红红的小灯笼;我又听到了有人在边赏灯边说话，真像欢快的小鸟在叽叽喳喳的叫着;我一边走、一边看着五彩缤纷的彩灯;我感觉到自己进入灯的海洋。记得在我还是小宝宝的时候，爸爸带我去赏灯，那些彩灯吸引住了我，爸爸抱着我，去摸那些灯呢!现在想来谢谢我的爸爸!

我回去家里，把自己出去买的汤圆放进锅里，再调煤气火候，没多久，汤圆好了，我端去给爸爸和妈妈吃，爸爸和妈妈称赞我说：“女儿，干得好，下次再煮给我们吃，好吗?”我调皮地说：“好的，妈妈，能不能奖励我一碗汤圆?”妈妈说：“乖女儿，这些汤圆都是你煮的吗?你可以随便吃呀!”我说：“好的!”我吃过自己亲手煮的汤圆说：“哇!原来，我煮的是那么美味的!”

元宵四年级作文 篇3

元月是阴历的一月份，称为正月，古人把夜称为宵，所以称正月十五为正月十五元宵节。这一天是一年中的第一个月圆之夜，也是大地回春的夜晚。人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。

这一天，逛灯市总是少不了的。

5点左右，我们去了灯市的所在地——龙首北一条街，刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。这 里的花灯五彩缤纷，都是各个企业制作的。所以呢，在这里，不光有节日的气氛，还到处蕴含着商机。刚刚走进这条街，就看见了一颗很漂亮的树，树上挂着各种各 样的闪灯，其中最下面的竟然和王府井步行街的一样！有种故地重游的感觉。慢慢走进，看见了一台电视，是宣传“浅水湾一号”的房子，时不时还带点音乐。

月亮，早已变得很亮，街上的人还络绎不绝。我依依不舍的回家了。回来时已经8点46了！我们竟然逛了将近逛了3个半小时！“咕噜咕噜”，肚子开始唱歌了。

“汤圆煮好喽！”还未看见老妈，那声音就迫不及待的飘来，那汤圆的香味也随之飘来。我赶紧去迎接老妈，其实我是饿得不行了，去迎接汤圆的。“老妈，你也累了，我帮你吧！”汤圆到手，我便十万火急的飞进屋子里，拿起筷子就开吃……

咚咚咚…钟声敲响12下，今年的正月十五元宵节，在夹着汤圆的筷子上，溜走了。

元宵四年级作文 篇4

春来鸟语花香，十五合家团圆。每年正月十五是我国人民传统的元宵节，是人们团圆的日子。元宵节家家户户都吃着各种口味的元宵，祝福全家团圆和睦，在新的一年中康乐幸福，同样也祝福我们的祖国在新的一年里国泰民安和谐团结。

元宵节起源于两千多年的汉朝。元宵节也叫灯节，每年有许多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各种各样的花灯。如：象征着吉祥如意的大象灯，龙腾虎跃的双龙戏珠、老虎咆哮的大型彩灯等。此外，还有许多传统风俗节目：点社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、扭秧歌、踩高跷、猜谜等多种娱乐活动，它们给春节增添了无限美好风光。

元宵节除了要看花灯，闹红火之外，更美的要数吃元宵了。我最喜欢吃元宵，每年的春节总是盼望着这一天的到来。您看，舅舅买来了巧克力馅的、花生馅的、黑芝麻陷的大汤圆，妈妈买了我最爱吃的老鼠窟元宵，它是由青红丝、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什锦元宵。吃起来皮松软，馅香甜，真是松软可口，美味佳肴，不愧是历史悠久的名特产。

元宵节是我国传统节日中最隆重，最盛大的节日，我们要永远传承民族传统文化！

元宵四年级作文 篇5

元宵节那天晚上，我和爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今天的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，把天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了，有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫，突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别把许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。

我和妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。

今年的元宵节可真是有意思。

元宵四年级作文 篇6

今天是元宵节，我和爸爸、妈妈在10点左右吃完元宵就一起去河津看热闹，到了那里，只见人山人海，挤得都喘不过气来了！“咚咚”，演出开始了！我带着好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不见，我只好向前走，走了好长时间，也看不见……

没办法，我们只好不看了，可是，也不能不到一个小时就回去吧。于是，我们一家三口到了九龙公园，九龙公园的人相对来说较少，我们抄近路走，近路就是土坡，我们爬呀爬，经过十几分钟的奋斗，终于爬上了坡顶。在最高处往下看，好美啊！淡淡的雾气里“漂浮”着许多房屋，仿佛是童话里的仙境，今天虽然没看到热闹，但是却领略了人间仙境，也算是一种美的享受。再见了，九龙公园。

下午，爸爸开始装火锅，我在一旁默默地看着，看得入了迷。

原来，装火锅是这样的：一层白菜，一层肉丸子，一层海带，一层瘦肉片子，一层木耳，一层肥肉片子，最后浇上用酱油、味精、生姜粉、盐等调成的汁子。这使我懂得了一个道理：在日常生活中，只要留心观察，善于动脑，勤于思考，就会有所发现、有所收获。

夜幕落下，炮声阵阵、礼花声声，还来不及看元宵节晚会，妈妈说：“快去写作业了”，于是我提起了笔，写下了这篇见闻。

元宵四年级作文 篇7

今天是元宵节。晚上，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到灵湖看花灯。

灵湖人山人海，灯火通明，这里成了灯的海洋，光的世界！瞧！东边的灯台上有“奔跑”的骏马，有“飞跃”的兔子，还有在“游动”的飞龙。中间的灯台上，有五光十色的大花瓶，花瓶旁，几只仙鹤展翅欲飞，真是栩栩如生！西边的小池里，一朵朵美丽的荷花灯，有的亭亭玉立，有的风情万种，真是千姿百态！

我正看得入迷，忽然“啪”的一声巨响，一朵大大的“菊花”在空中绽放。我循声望去，原来是华侨大酒店在放烟花呢！啊！只见酒店门口，三条“巨龙”快速向空中升上去，它们摇头摆尾，在半空中突然炸开了，变成了三条巨大的瀑布从天而降。哇，真是太美了！太神奇了！礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变成各种奇妙的形状：有的像千万条杨柳从空中垂下来，有的像五颜六色的气球飘飘悠悠地飞向远方。

我久久地望着夜空，久久地回不过神来……

这真是一个令人难忘的元宵节啊！

元宵四年级作文 篇8

人们在春节的爆竹声后，在走亲访友后，又各自忙起来，因为接下来又将迎来一个热闹非凡的节日——元宵节！

我们这里过元宵节都要吃汤圆，因为汤圆象征着团圆，幸福美满，也算为一年的春节画上一个圆满的句号。自我记事起每年奶奶和妈妈都会在这一天包汤圆，我最喜欢吃的黑芝麻馅的，雪白的皮儿咬开里面是香浓的黑芝麻，每次妈妈都担心我吃太多不消化，而给我限量供应。

对我来说，最喜欢的还是晚上。吃完晚饭后，走出家门你就会发现路边上、田埂上到处都是孩子们欢快跳跃的身影，还有愉快的欢呼声。大人们站在我们身后不远处看着我们玩，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，还趁机将各自孩子的糗事讲出来，又惹来一片笑声。还能听到大人们敲锣打鼓的声音，伴随着鼓声的是村里的叔叔、伯伯、婶婶们扭秧歌的身影，平时寂静的村子在此时充满了生机，仿佛路边的大树都要加入我们行列，热闹极了！孩子们都将自己手中珍藏的烟花拿出来放，五彩缤纷的烟花升上夜空，整个村子一片火树银花的景象，烟花照亮了夜空，也映红了人们欢快的.笑脸。哇，多美好的夜晚！

孩子们欢乐的笑声、喧天的锣鼓声、绚丽的烟花，把元宵节闹的一片欢腾！又是一个快乐的元宵节！

元宵四年级作文 篇9

今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。

活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到别人。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，咱们班的一对好朋友走了出来，其中一个见我这幅模样样，便“大发慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸，为我报了几个灯谜的答案，便

拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。

我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！

我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！

元宵四年级作文 篇10

元宵节那天晚上，我跟爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今日的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，将天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别将许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。

我跟妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。

今年的元宵节可真是有意思。