四年级故事作文

2022-11-24 00:00:34 阅读全文下载本文

【热门】四年级故事作文锦集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级故事作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级故事作文篇1

孔雀看不起白鹤羽毛的色泽，她一边张开美丽羽毛，一边讥笑他说：“我披挂得金碧辉煌，五彩缤纷；而你的羽毛一片灰暗，十分难看。分难看。”

鹤说道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你却同公鸡和家禽一般，只能在地上行走罢了。”

这故事是说，穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。

四年级故事作文篇2

从小到大，爸爸妈妈爷爷奶奶给我买了很多玩具，每一个我都很喜欢。

其中有一个悠悠球是我最珍惜的。

只从电视里播放了“火力少年王3”的动画片后，我就迷上了悠悠球。

可是妈妈是不会轻易的给我买玩具的。有一次在老师说我表现有进步的情况下，妈妈给我买了第一个悠悠球。因为我还不会玩，妈妈只给我买了一个最便宜的10元钱的悠悠球。

今年国庆节，我最喜欢的爷爷来到我家，见我这么喜欢悠悠球，就给我买了一个75元的悠悠球(雷霆S)，这个悠悠球可以空转5分钟。爷爷说：“我给你买了这么贵的一个悠悠球，你一定要好好学习喔!”

我很喜欢这两个悠悠球，它们每天和我形影不离，只要有空，我就会拿出来玩一下。

国庆节期间，我随家人去木兰天池玩，也带着这两个宝贝。结果在木兰天池玩得高兴得忘了形，把这两个宝贝给弄丢了。回来的路上我一直无精打采的，想念着我的悠悠球，连晚饭都没有吃。爷爷见我这么沮丧，安慰我说：“你不要伤心了，爷爷再给你买一个吧，以后可不要再丢三落四了。”这一次爷爷给我买了一个100元的悠悠球(雪鳞锋)。这是个可以空转9分钟的悠悠球。拿着这个悠悠球，我的脸上终于露出了笑容。

我每天用这个悠悠球来练习，球技也突飞猛进。可是，不幸的事还是发生了。

这件事完全都要怪我妈妈。有一天晚上，妈妈店里到了很多货，我也去给她帮忙。当然，带着我的雪鳞锋。妈妈理完货的时候，已经很晚了，我们匆匆忙忙的关了门回家。走在路上我突然发现我的雪鳞锋没有拿，妈妈说太晚了，雪鳞锋在店里不会丢的。第二天妈妈也忘了这个事，我每天催妈妈给我把雪鳞锋带回来，妈妈过了几天才去找，可是它已经失踪了!为了这件事，我跟妈妈吵闹了好几回，妈妈才赔给我一个雪鳞锋。

现在这个悠悠球一直陪伴着我。

通过这件事，以后我一定要改掉这个丢三落四的毛病!

四年级故事作文篇3

“这里是哪里？”从睡梦中醒来的我一直在思考这个问题。面前这个场景让我不免有些惊愕但同时又有些兴奋。因为这眼前的一切都是那样的不可思议——简直就是个汽车王国啊!

步入这个王国，突然觉得一切都与地球上毫不相同。这个热闹非凡的城市，香甜的空气中带了点糖果的气息，让人着迷。往里走，一眼望去，全是汽车，在这里你能看到各式各样的汽车，有可以漂浮在空气中的汽车，让你观看整座城市的风景；也有可以进入到水底的汽车，让你与水底的朋友们尽情嬉戏；还有用糖果做成的可食用汽车，香味儿扑鼻，让你口水直流

我坐着西瓜汽车在公路上兜风。你知道吗，汽车王国的汽车居然都是靠着太阳的光能蓄电的，一点尾气也没有，污染更是不用说了，当然是零度。要知道在地球上，不管在哪座城市都多多少少有那么点污染，人们对于污染的生活已习以为常了。在这里，因为没有污染，所以王国里绿色成荫，百花争艳，芳草茵茵，风景格外美丽。在路上，你可一边开车，一边欣赏美景，心旷神怡。在这里，没有人与人之间的争吵，没有积极嚷嚷，没有交通事故，只有遵循交通规则和礼让的态度。

可是在地球上，人们出行不遵守交通秩序，你争我吵，你快我也快，毫无法制的观念，导致交通事故时常发生。为何我们在日常生活中少开一会车，就可以减少些空气污染；如果我们平时再少用些纸，大树也不会被砍伐了，空气也不会变得越来越差了。我们应该学汽车王国的人们，携手共进，共创美好的家园。

“滴滴。”这是什么声音？原来是马路上鸣笛的声响吵醒了正在睡梦中的我。我抚摸着被角，心里不免有些失落，原来刚才的一切都是梦啊。失望的看着窗外，一辆辆汽车疾驰开过，似乎想到了什么，飞快的溜下床，对着正在为我准备早餐的妈妈喊道：“妈妈，我想以后自己汽车上学，不想你开车送我了。”外面阳光很灿烂，亦如我阳光般的笑脸一般。

四年级故事作文篇4

我们身边每天都有许多关于美德的小故事在发生，只要细心观察，就能发现，我也不例外。

今天，就让我来跟你们讲讲让我印象最深刻的美德故事吧！

晚上，我们出门买东西，打了一辆出租车回家。上车后，开车的叔叔见面就礼貌的打招呼：“李么候。”听了这句话，我一脸茫然，叔叔又换了一个口音：“哪门侯！”我还是没有听懂。妈妈翻译说：“叔叔在说‘你们好’，他在和你们打招呼呢！”可我的脑子还是没反应过来，有些害羞的低下了头。叔叔遗憾的说：“要是你们中，有一个人回复了叔叔，这次的起步费就免了。可惜，你们却没有礼貌的回应我。”这时，前面一辆车上不知谁扔了一个弹弹气球，叔叔看见了，马上下车把气球捡了起来，等遇到垃圾桶的时候，把它扔进了垃圾桶。

一路上，叔叔不断的和我们说着一些做为一个祖国的花朵应该要做的事情。我算了算，叔叔说的虽然只是些生活中最简单的小事，可我竟然有很多条都没有做到。

叔叔开车时，总是能礼貌的让着行人，还会向路边的行人举手示意让他们先行。有行人不走斑马线，他也会适时的打开窗户，友好的提醒他们主意安全，过马路要走斑马线。

为了补回之前不回答叔叔的不礼貌。下车时，我朝他挥着手说了一声：“叔叔再见。”望着出租车远去的背影，我觉得坐这一趟出租车，比上一节课学到的东西还多。

美德说起来简单，做起来却不容易，像叔叔这样二十年如一日的就更难了。我决定从那一刻起向出租车司机叔叔看齐，做一个美德少年。

四年级故事作文篇5

假期，妈妈和我来到了天目山国家公园游玩。我们跟着导游走在弯弯曲曲的石径上，这里到处古木参天，耳边不时传来几声清脆的鸟鸣，还听到潺潺的流水声。

“大家快过来看这棵树！”导游的喊声把我们带到了一个斜坡边。我抬头一看，不由发出一声惊叹：“哇！”一棵树竟然长在两块巨石之间，粗壮的`树干，郁郁葱葱的绿叶，树根斜插在石缝间，两块石头之间的缝隙居然被树根撑得分离了，我用手量了量，缝隙可以放得下一个手掌。

这是一棵怎样的树啊！也许是多少年前的一颗种子被风吹落在石缝里，面对贫瘠的环境，它没有丧气，而是默默地生根发芽，躯干顽强地从石缝里长出来，向上，向上，向上！向上是多么艰难！扭曲着，旋转着，每一寸树皮上都留下伤疤，每长一寸都要几度春秋。然而，它终于伸展了枝干。你看，它的根从石缝间扎进去，又从石头底下钻出来，纵横交错，像鹰爪紧紧抓住岩石下的土壤。

看着看着，我的心被深深撼动了，这简直是一个生命的奇迹，它需要多少勇气啊！它的顽强向上、不屈不挠，让在场的人啧啧赞叹。

我连忙让妈妈为我在树前留影。我要让这棵树永远生长在我心中，我要向它那样坚强勇敢，在困难面前不低头，勇于向困难挑战，磨练自己，做生活的强者。

四年级故事作文篇6

记得在我六岁那年的一个春天，我家飞来了两只小燕子，它们在我家的房梁旁安了个家，很快又孵出了一窝的燕子。可热闹了。

可是没过了多久，随着燕子的一天天长大，它们的粪便也越来越多了，我们家的房檐就成了燕子们的厕所，妈妈一天打扫好几次，终于有一天妈妈忍不住了，想把燕子从我们家赶走，妈妈拿起竹竿向燕窝捅了过去。吓得小燕子叽叽喳喳，叽叽喳喳地叫了好像在说“救命呀！救命，快来救救我们呀！”听到叫声，我赶紧放下作业，拉住了妈妈，妈妈你为什么要伤害它们呀，你知不知道它们可以吃很多害虫呀！妈妈听了我的话，生气地说：“不是我不知道，你说得很有理，但是它们到处拉屎，我一天要扫好几遍，真是烦人。你要能它们带到厕所去拉屎也行，不然的话我一定会赶它们走的，说完妈妈就气呼呼地走了。我望着燕子，独自在发呆。

妈妈的话不断地在我耳边回响着。突然我想到了一个好办法，虽然不可以把它们送到厕所，但是可以给它们制造一个专有“厕所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找来一个没有用的塑料盒子，在四周钻上眼儿，穿上铁丝再把铁丝扎成一团，弯成钩形，然后再用竹竿把塑料盒挂在燕窝的下方，这样就可以随时接住小燕子们排出的粪便了。妈妈看我给燕子们制造的厕所。骄傲地笑了，还夸我很聪明呢！

从此，小燕子们就住在了我们家，定时打扫“厕所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不会有人再伤害你们了。

四年级故事作文篇7

每个人都有成长的回忆，有喜、怒、哀、乐。

在我4岁那天，我第一次看这个世界的模样，如此多姿多彩、美丽。我认真地学写着我的名字，功夫不负有心人，我终于学会了写我的名字：李慧琳。

我7岁，第一次上小学，读的是学前班。那时我感到非常好奇，就像好奇心宝宝，到处看看，到处走走，我认识了我第一个朋友：关家兴。

我8岁，坐到阳台上去玩，正当我玩的高兴时，不小心摔了下来，头上弄了一个大包，想起那时的我，真是顽皮！

我9岁，自从爸爸买了电脑，我就成了“网虫”。有一天突然发现一个，我注了册，并且把我写的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高兴，也许这就是成功的喜悦吧。

我11岁，第一次参加英语竞赛，我在那认识了许多朋友。经过老师的辅导和我的努力，我得了一个二等奖奖状，那天我高兴地跑回了家。

我的成长回忆犹如一个个相框，记满了欢乐和忧伤。不知，我的未来是怎样的……

四年级故事作文篇8

在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀，它们一直和睦相处。

有一天，小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课，小主人要其中考试，小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了！”小主人高兴地把试卷交给了老师，结果全班只有小主人得了个一百分，全班同学羡慕地看着小主人，小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家，小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们，它说话时的声调也提高了一个分贝，并昂首挺胸地说：“大家听好了，今天小主人的听写得了一百分，老师郑重地夸奖了他！小主人还亲了我一下，我立了大功呢！”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说：“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗？又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢！”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔，不是它，我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话，大家都作声了。从此，小铅笔更骄傲了，说：“小主人最喜欢我了，整天把我放在手心里，我才不和你们玩呢！再说你们那么脏，会弄脏我的新裙了的。”

过了两年，小主人已经成为三年级的学生了。老师说：“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔，文具盒里更热闹了，钢笔让小主人的字写得更漂亮了，水笔让小主人每次考试都得一百分，小铅笔受到了冷落，每天的脸就像苦瓜似的拉长着，看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。

一天，小主人又要考试了，他把文具盒塞得满满的，再没地方装下小铅笔，所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上，感到前所未有的孤寂，他低头思考着自己从前的所作所为，觉得很羞愧，决定要向小主人和文具们承认错误。

等小主人一回到家，小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们，小主人和文具们都原谅了他，并说：“尺有所短，寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了，写字要用钢笔，但画图和画画还是离不开小铅笔呀！”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里，他们一起快快乐乐地生活在一起。

从此以后，小铅笔谦虚乐观，变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。

四年级故事作文篇9

小木偶拥有了所有的表情，但蓝鼻子女巫没有教给小木偶在什么场合下用哪种表情，所以小木偶只好随用表情。

这天，小木偶走在大街上，突然看见小白兔家的房子着火了，小熊、小猪、小羊……所有的动物都跑来救火，小木偶急忙跑上去问小羊火势大不大，小羊看见小木偶一副笑嘻嘻的表情，便觉得是小木偶放的火，小木偶想跟小羊解释，可小木偶觉得用别的表情都不合适，于是就继续笑着对小羊解释，小羊不听小木偶的解释，便飞奔着去找警察，小木偶很快便被抓到了公安局，警察让小木偶老实交待是不是它放的火，小木偶这回可不敢用笑嘻嘻的表情了，他便用一副生气的表情回答了熊警官的问题“绝对不是我放的火” 小木偶提高了自己的声音。警察见小木偶不承让，还跟自己顶嘴，警察便生气的把小木偶送进了大牢。小木偶委屈极了，便伤心的大哭起来，蓝鼻子小女巫就在这时出现了，她不好意思的对小木偶说：“小木偶，是我一时粗心大意，没有交给你在什么用哪种表情，我现在向你道歉。”说完蓝鼻子小女巫拿起魔杖又在小木偶的头上点了几下，这小木偶终于知道在哪种场合下用什么表情了。小女巫又跟警察说明了事情的原诿，警察向小小木偶道了歉，并把他放了出去，警察经过一段时间的调查认定嫌疑犯是小红狐，小红狐委屈的说：“是我那天在附近放炮，不小心把小兔子家点燃了，可当时，我也跑去救火了，而且还出资帮小兔子盖房子。当小木偶知道是小红狐放的火，便愤怒的走向警察局，让小狐还给自己的包，在去警察局的路上，小木偶遇到了小白兔，小白兔告诉他小红狐还帮自己盖房子，小木偶的愤怒顿时烟消去散了，他觉得小红狐知错就改这才最可贵的，于是他和小白兔一起寻找证据，救出了小红狐，小红狐见到小木偶的那一刻，脸：唰”的一下红了，他站在小木偶的面前觉得惭愧，小木偶不计前嫌，原谅了他，并且还把他救了出来，小红狐被小木偶的行为所感动了，他回到家把背包还给了小木偶，小木偶对他说：“只要你能知错就改，就是个好孩子。”

从此小木偶和小红狐成了一对行影不离的好朋友，两人有福同享，有难同当，过上了快乐的日子。