小草四年级作文

【精华】小草四年级作文集合7篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小草四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小草四年级作文 篇1

那是一个宁静安祥的秋日。我走在回家必经的那条小路上，那是一条青砖砌成的小路，无论春、夏都别具风彩。

春天，喜鹊在刚刚泛出绿芽的树枝上歌唱，阳光是那么温暖，柔和。夏天，炙热的烈阳透过树枝细小的缝隙，一缕一缕的地照射在青砖路上。

时值秋日，遍地的红叶仿佛一群群可爱的红娃娃，秋风一吹，它们在空中漫天卷地舞蹈着，林子里顿时勾勤出一抹诗的韵味。

我慢慢向前走，来到一棵尚未枯委的杨树旁，轻轻蹲下来，拍着它那粗糙的挺拔的树干。我缓缓顺着树干向下望，我发现，一棵三叶草正默默地长在杨树下，在寒风的威力下，它竟然没有低下头，它那三瓣泛黄的叶子，仿佛是一双眼睛，正愉快地望着我。我感动了，时间去了没有再弥补的时候，人老了没有再还童的时候，可小草呢？我被小草感动，由于，它坚强。

草是缈小的，寒风的威力远远胜过它，而它却仍然顽强地生长在那，它是那样坚强不屈，我忽然想起我自身，心里的寒风来临时，我不是胆怯过，沮丧过吗？我不由得脸红，我应该学习它呀！

小草四年级作文 篇2

如果没有小草的衬托，城市会因为有绿色的装点而美丽吗？如果没有小草的存在，我们能呼吸到清新的空气吗？小草，看似渺小，却用它娇小的身躯为我们生活的这片土地默默奉献。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草顽强的品质也值得人们学习。冬天，百草凋零，可是，只要春风一吹，大地又铺青叠翠，一片盎然的景象。有人讥笑小草软弱无能，但是，他们可曾想到？无论是崇山峻岭、深山峡谷，还是乱石岗上、荒坡沙地，都能看到小草的身影。但是，它从不以此来炫耀自己，也不需要人们的精心照顾。你瞧，小草低着头，正深情地望着生育它的大地母亲，它和泥土的感情是多么深厚！

在生活中，也有像小草一样默默奉献的人：医生为病人治病，使病人转危为安，健健康康；老师每天坚守在七尺讲台，在夜深人静之时还伏案备课、批改作业；还有那些为国保平安、守卫边疆的战士们………

我敬佩小草那顽强的精神，也赞美它无私奉献的品质，虽然它普普通通，但在悬崖边，在山间，在石缝里………它坚强地生长，用挺立的'身姿告诉世人——什么是顽强。我应该向它竖起大拇指！

小草四年级作文 篇3

有人喜欢美丽的花儿，有人喜欢挺拔的大树，可我却喜欢柔软的小草。因为小草在不同的时间，不同的地点会有不一样的美景。

春天，小草从土地里爬出来，找了一件淡黄色的衣服穿在身上，伸着懒腰嚷嚷道：“啊！原来世界是这么美，这么宽广！”

夏天，太阳火辣辣的照在小草身上。小草热得低下了头，好像在嘟囔：“呀！热死我了，我的水分都快要被蒸发光了！”突然，乌云密布，天上响起“轰轰”的雷声。小草高兴的欢呼起来：“下吧！下吧！我要好好地洗一个凉水澡。”雨后，小草仿佛穿看一件美丽的珍珠衣服。小草高兴地扭动身子：“啊！太舒服了！”傍晚，当最后一缕阳光照射在大地上的时候，小草换上了一件黑色的睡衣，对身旁的小昆虫说：“我要睡觉了，你们不要来打扰我。”

终于，夏天过完了，小草迎来了残酷的秋天个冬天。

秋天来了，因为它发现它和身旁的小草都渐渐变黄了，它们都知道自己已经离死神不远了。

冬天到了，雪姑娘给黄色的小草披上了白色的外衣。渐渐的小草没有了知觉。就在那一刻，它枯萎了，它再也不会睁开眼睛看看世界。

虽然小草枯萎了，可它利用它短短的生命装扮了世界，所以它很伟大。

小草四年级作文 篇4

当你在平坦的草原上走过时，是否留意过那些被人践踏的小草；当你在草地上自由玩耍时，是否又联想到被人冷落在墙角的小草……可是无论怎样，小草总会用乐观来看待人生，在平凡中孕育伟大！

你瞧，在粗壮挺拔的大树底下，默默地将自己娇柔的身体向上挺的小草。它知道自己永远不可能像大树那样参天，但它坚信凭借自身的努力，也会撑起自己的一片天地；它也知道自己不能像花儿那样弥漫芳香，但它肯定一切都是虚假，只有顽强拼搏，力求上进。

当春风拂过柳条，触过绿波，来到了浅草才能没马蹄的草地上。这时刚刚露出尖的草儿在风中摇曳着，向人们展现它那柔美的身姿。仔细瞧，才发现每一颗草又是那么的顽强：它们打破了严寒的考验，在泥土中孕育来年的光辉。这就暗喻人们要学习他拼搏的冲劲。

我赞美小草，不仅仅是因为它娇小可爱，更是因为它能无视狂风暴雨的存在，努力将身体向上挺，而不是胆怯；能为自己至高无上的信念，一步一个脚印去追求；能谦虚，朴质的在大千世界中度过一生……这些就足以能够衬托出小草的精神之伟大。

每一棵草都象征了辛勤的园丁，为园林付出自己一份独特的爱；每一棵草都象征了含辛茹苦的老师，为了学生而无私奉献……它不会与花花世界相媲美，也不会为成就而追名逐利，它只会一个劲的钻，钻向成功之路。

我要高声赞美小草！

小草四年级作文 篇5

题记：我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后，无论在学习、生活和事业中，我都要做一个永不认输的人！

世界上，可以赞美的事情很多，有人赞美婀娜多姿的花朵；有人赞美高大挺拔的树木；然而，我却赞美那普通、平凡的小草。

冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋，那么细弱，但他们不畏严寒，迎着风跳起了欢快的舞蹈。

初春，小草从枯草旁钻出来了，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线组成的，那么弱不禁风，仿佛一口气都会被吹倒，但是，在春雨的滋润下，小草茁壮成长了。

盛夏，烈日炎炎、骄阳似火，小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将名贵的鲜花刮得粉身碎骨， 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时，庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地抓住泥土，昂着头、挺着胸，像无畏的战士。

深秋，原野上的小草被风吹得渐渐黄了，草地变成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆盖了整个大地，我们看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好无损，它正孕育着新的生命。

每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可以见得，小草的生命力是多么顽强呀！

每当我想到小草的生命力，我就想到张海迪姐姐。

张海迪姐姐是个高位截瘫的人，可是，她还刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。

我赞美小草，因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模，我要向张海迪姐姐学习，在学习、生活和事业中，都要做一个永不认输的人！

【简评】

本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚，结构完整，语言生动、流畅。

文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点，以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态，并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法，字里行间抒发了对小草的赞美之情。

本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐，可见小作者善于观察、勤于思考。

小草四年级作文 篇6

如果生活是本书，启示就是那发人深省的章节；如果生活是首歌，启示就是那激荡人心的乐章；如果生活是部电影，启示就是那令人拍案叫绝的场景。生活处处蕴含着启示，就连那随处可见的小草，都闪现着智慧的光芒！

虽然小草的叶子在深秋时已经枯萎，但它的根依然牢固的扎在地下。来年春天，又会破土而出，不论是松软的泥土还是坚硬的岩石，都阻挡不了它面带笑容，努力向上生长。

小草的生长过程充满了风吹雨打，如果是温室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它没有那么娇弱，不怕日晒雨淋，仍然长得好好的。

小草的生命力多么顽强呀！那些阻碍小草生长的石头，那些雨打风吹，不正像我们成长道路上的困难吗？面对困难我们就要像小草那样顽强不屈，坚持不懈，只要不放弃，不躲避，困难总会被克服的。

记得我刚学骑自行车时，爸爸一路扶着我，我怎么都学不会。后来，爸爸满头大汗地甩下一句：“你自己去练吧！”我便到一边瞪着爸爸啜泣起来，爸爸还是不管我，我只好扶起自行车，坐在车座上，自己去练。膝盖蹭破了，我没哭；车把摔歪了，我扭正，就这样坚持了一个多小时，我渐渐掌控住平衡，居然学会了！

从一株小草身上，我明白了：面对困难，只要坚持不懈，勇往直前，成功就会向你招手！

小草四年级作文 篇7

我喜欢富贵的牡丹，喜欢艳红的玫瑰，喜欢迎春怒放的迎春花，，虽然小草没有树高，没有花香，可是我最最喜欢平凡无奇的小草。

记得有一次放学回家，看见几个小伙伴在草地游玩，并在草地上打滚。站在一旁的我不禁的想：小草的生命如此脆弱怎么禁得起伙伴们这样踩呢？可是过了几天，我发现小草不但没有枯萎，而且长得更茂盛。可见小草的生命是如此的坚强。

回家时我听妈妈说：“要下雷阵雨，叫我把门窗关上。”不一会儿雨就下了，这下我急了，怎么办呢？感觉小草没有避风挡雨，处处受大自然和人类的踩踏，可小草还是默默地承受，依然好好地生活在大地母亲的怀抱。

雨过晴天，苍绿小草依然精神抖擞，小草默默无闻的精神值得我去学习。可如今的社会还有很多像小草默默无私奉献的人，值得我们去学习。