四年级玫瑰作文

有关四年级玫瑰作文合集6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级玫瑰作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级玫瑰作文 篇1

人们常说：赠人玫瑰，手有余香。在现代社会里，能尽全力帮助他人，何不是一件快乐的事。

不久前，汶川发生了8．0级地震，只在几秒钟之内，一座美好的城市，顷刻间，变成了一堆废墟。人们还不知道是怎么一回事，就已经被埋在废墟下。学校纷纷伸出了援助之手，只看见同学们拿着5元、10元、50元，100元，纷纷走向爱心箱。不一会爱心箱就有了几万元。

我也被深深地感动着也拿着自己这个月的零花钱——50元向爱心箱走去。放近爱心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，这使我感到隐隐不安。

我虽然不处于富道人家，但是我同样对他人穷苦的处境感到酸楚。自儿时，我就有了大侠梦，默默地帮助他人，出没在月光下，消失在晨曦中。

长大后，渐渐地发现自己没有如此能耐，但也仍值着地以自己的方式圆梦。朋友苦恼时，我会跟他分担；同学不会做题时，我会细心地给他解读；父母劳累时，我回给他冲一杯茶

我所做的，如此得微不足道，但我毕竟在接近自己的理想。每一天，我都做着这样的小事，但也许始终无法改变什么，但如果人人都有赠人玫瑰，手有余香的心态，那么爱心造就的和谐的美，就会如同玫瑰花的花香味，飘满我们的人世间！

四年级玫瑰作文 篇2

从我奶奶身上读懂了《赠人玫瑰，手有余香》的含义，要不要我跟你讲一讲呢？

奶奶总是把别人的困难当成自己的困难，只要别人有困难，奶奶总是会竭尽全力去帮助别人。 就说有一次，小区的吴奶奶有很重要事情要到外地去办，需要几天时间。可是，吴奶奶孙子吴玄义又没人照顾，怎么办？于是，吴奶奶很是发愁。后来，我奶奶知道了这件事，便二话不说，主动的去帮吴奶奶的孙子吴玄义接到我家，替吴奶奶照顾起孙子来。这样吴奶奶就可以安心地到外地去办事了。

中午奶奶烧了许许多多可口的菜，有红烧猪肉，鸡爪，土豆丝，还有酸菜豆腐鱼汤呢！……都是吴玄义喜欢吃的，我们俩吃得津津有味、回味无穷呢，互相夹菜。

下午我带吴玄义一起出去玩，教他打羽毛球、扔实心球、跳绳，我们在大厅里玩的可开心了，有说有笑。结下了十分深刻的.友谊，晚上，我们还讲了许许多多悄悄话呢，几乎有讲不尽的话，直到深夜我们俩讲着讲着就不知不觉地睡去了。

当吴奶奶回来时，吴奶奶给我们带来了上海的特产，看到我们俩相处的如此融洽，还表杨我呢！我心里比吃了蜜还要甜。从这件事情上发现做好人好事，不仅能帮助别人，自己还能从中得到快乐。

我终于懂得了“赠人玫瑰，手有余香。‘’的含义了。奶奶就是我学习的好榜样，学习助人为乐的精神发扬中华人民的良好美德！

四年级玫瑰作文 篇3

夜色渐渐深了，我静静地躺在床上，很快就进入了梦乡。

我发现自己现在正身处在一个美丽的大公园里，那里人山人海，可漂亮了。于是我想自己去参观参观这美丽的大公园，可是正要走的时候才发现自己变成了一棵娇艳的玫瑰花。

就在这时，一个小孩子向我飞奔而来，看样子是想要把我摘了，送给她的妈妈。他的妈妈好像生了一场大病，这么灿烂的阳光都没使她的脸红润起来。啊呀!脖子怎么这么疼呀。原来是那个小男孩。幸好这一幕被园丁看见了，连忙制止了这一幕，并对他说：“小花和小草也有生命，如果我们随便破坏大自然的话，会受到大自然的报应。你要是想让你的妈妈高兴，自己动手做一样东西送给你的妈妈，你的妈妈也会感到高兴。说完又在花池旁立了一个牌子：请不要摘小花小草，她们也有生命，它们怕痛!可是这些人也不听劝呀！到处随随便便乱摘小花小草，正在我又被摘掉的时候，闹钟响了，这才知道是一场梦呀。

看来我们以后要爱护小花小草，不要破坏大自然，因为它们也有生命，它们怕痛。

四年级玫瑰作文 篇4

我家养了许多花，有鸡冠花、杜鹃花等等，都是我爸爸栽种的，他是一个爱花的人，一有空闲就会去看看，可能我也遗传了他的特点，渐渐地也爱花了。可是我对别的花不感兴趣，唯独对玫瑰十分喜爱。那红红的花瓣，绿油油的茎和叶子让人看了心旷神怡。

玫瑰花刚买来时还是一个花苞，我十分想看到它的变化。第一天我就对它进行了施肥，浇水，加营养液。我放了一小点肥，又滴了两滴营养液，据说这些东西会使花能够快一点生长，可是不加水怎么行呢？所以我就加了一些水。第二天，我又去看了它，发现有几片花瓣似乎已经张开了，可能是夜里开的，可真像传说中的昙花一现，可这并非是真的，昙花一现是指夜晚开一次，然后合起来，这可不会合起来的。第五天，因为前两天没有看，所以我认为已经开了，于是急急忙忙地跑到花前，不出我所料，花已经全开了，红红的花瓣，黄色的花蕊，似乎是一位亭亭玉立的少女在飘来飘去，也像是在赞叹自己是一个美少女吧！不过确实是的，之前的花苞和现在的花朵简直就是天壤之别呀。玫瑰是花中仙子，是人们爱情的一种鉴证。香香的味道扑向所有人的鼻子，能够在自己的家里闻到它，真美啊！

我爱玫瑰花！

四年级玫瑰作文 篇5

很久很久以前，有一颗挑剔的玫瑰花种子，她总以为自己是天底下最美丽的种子。有一天，她叫小鸟把她送到一个有阳光，水分充足的地方。

于是，小鸟把她带到了花坛里，这里阳光明媚，水分充足，环境优美。小鸟说；“玫瑰花种子，你满意吗？”“这里的花儿都比我漂亮，我怕她们嘲笑我，再说，小朋友会采摘我的，我才不要生活在这里。小鸟姐姐，请把我送到另一个地方生活吧。”

小鸟又把她送到了森林里。“这下总满意了。”小鸟说。玫瑰花种子说：“这里没有太阳，我晒不到太阳我就会长不高的，而且这个森林阴森森的，我一个人在这，我会害怕的。小鸟姐姐，请把我带到另一个地方生活吧。”

小鸟又把她带到了大草原。这里虽然没有漂亮的花草，但有阳光、水分，真是天堂。小鸟说：“这下，你总该满意了吧？”玫瑰花种子说：“好是好，但是这里没有花草陪我说话，太无聊了。我希望能把我带到另一个地方去生活，我会好好报答你的。”

夕阳西下，夜幕降临了，小鸟面对着这么难伺候的种子，一生气，就把她丢在了一旁，自己回家了。过了好久，那颗挑剔的玫瑰花种子再也无人问津，只好在干瘪的土地里呆着，怎么也钻不出的地面，只有懊悔终身。

这个故事告诉我们：一个挑剔的人，永远得不到机会，永远不会有幸福。

四年级玫瑰作文 篇6

早上，王老师刚跨进办公室门口，便看见了写字台上插着一束鲜红的玫瑰花。她将花儿凑到鼻前闻了闻，又将花儿挨着脸庞，然后情不自禁地问：“这是谁送的？好香啊！”

原来，王老师生病了，在家休息了两天，今天才来学校，谁知道刚跨进办公室门口就遇到了她觉得既高兴又奇怪的事，因为着急去看班里同学的情况，所以就没有问其他老师具体的情况是怎么回事了。=

等到王老师从教室返回时，其他老师也陆陆续续来到学校了。王老师问办公室里的金老师，金老师竟然说不知道。“不过，是昨天放在办公室门口的，这里还有一张纸条。”金老师又补充道。王老师接过金老师手中的纸条，一看，上面写着：“王老师，我们祝您早日康复。”可是却没有署名，王老师决定查个究竟。她在上午的课上特意观察了同学的情况，可是却很失望。于是，下课后，王老师就找刘梅调查情况。可是，刘梅说：“我知道是谁送的，但他让我不要告诉别人。”

王老师想出了一条妙计，让送花的人“不打自招”。在下午的课上，王老师对同学们说：“不知是谁送了我花，我非常开心，但是，我对花粉过敏……”还没说完，刘梅和其他几个班千部便站了起来，王老师笑了，对刘梅等人说：“好啊，原来是刘梅你们啊，其实我刚才是骗你们的。好了，为了感谢大家，我决定为大家加班补课。”

于是，大家欢呼雀跃，整个班级里充满了愉快的气氛……