秋天四年级的作文

【必备】秋天四年级的作文八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的秋天四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

秋天四年级的作文 篇1

它悄无声息送走了炎热的夏天，伴着丝丝清凉的微风，趁我们没有留意，悄悄的打开了秋天的大门，让我们看到了一幅幅秋天的图画。

秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，让我想起大海的颜色，朵朵白云在天空飘来荡去，像仙女的白纱巾。一群群大雁仿佛也在告诉我们，秋姑娘来喽，我们明年再见啦。山坡树林里，一片片黄黄的树叶随风飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。阵阵秋风吹来，枫叶一片接一片地飘落下来，似天边落下的一片片红霞。

秋天也是一个成熟和丰收的季节，不信你看：果园里红红的苹果像极了孩子的笑脸，黄橙橙的梨，紫溜溜的葡萄。田间金黄金黄的玉米，还有沉甸甸的谷穗弯着腰，像似在像我们鞠躬问好………

我爱秋天，我爱这五彩缤纷的、美丽的，丰收的秋天。

秋天四年级的作文 篇2

秋天像一个穿着金裙的仙女，她用那轻飘的衣袖拂去了太陽的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用那宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实，奉献人间。

家乡的秋天，没有春天的百花争艳，没有夏天的虫吟鸟鸣，没有冬天银装素裹，可是，她在我心中是最美的。

此时的家乡正值丰收的季节，金色的季节。无边的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及，满眼是令人心醉的金色波浪，在陽光的照射下，越发光彩夺目，好像满地是黄金。嗬！怪不得割稻的农民乐得嘴都合不拢，看着这样丰收的景象，谁不心里乐开花？望着旁边的苹果园里，一个个红彤彤的苹果仿佛是一个个挂在树上的红灯笼，为让农民伯伯先摘自己争得面红耳赤，又你争我抢地跳到了农民伯伯的筐里。云朵奔涌着，把一缕缕七彩光线流泄到玉米地上。看看这一片片披着黄衣的玉米地里，金灿灿的玉米裂开了嘴，露出它金黄色的牙齿。旁边那些被绿皮包裹一着的玉米仿佛在说：“好伯伯，快收掉我吧 ！我又鲜又嫩，香甜可口。”让人忍不住想摘掉它立刻吃了。

凉爽的风轻轻一吹，传来了“沙沙”的声音，仿佛一曲悠悠的小令。农民伯伯们忙碌的身影穿梭在田里，他们谈笑风声，脸上挂着喜悦的笑容，那满足劲，让素不相识的人都为之感动，仿佛自己也置身于丰收的喜悦中。看来今年又是一个好收成。

秋，悄悄走来，带来了美丽的景儿，带来了丰硕的果实！听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压抑不住的喜悦，“又迎来了一个丰收年。”我迷恋着秋！秋绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节！

秋天四年级的作文 篇3

俗话说一叶之秋，这个词可真不假。当我看到我喜欢的梧桐叶飘落时，就知道秋天已经悄悄地来到了。

梧桐叶不像枫叶那样火红，不像银杏叶那样金黄，也不像白山蜡树叶那样“小巧玲珑”，它属于“巨无霸”那么我就是因为它大而喜欢它吗？不，当然不是。我喜欢它的原因是因为它形状非常奇特。它的每一根叶脉都能看得清清楚楚，它的叶柄像伞柄一样先直后弯，叶片像刺一样尖，边缘要比叶片光滑的多，每当秋风一吹，梧桐叶就像一只枯叶蝶在空中翩翩起舞，此时此刻，他正在与风玩耍。

秋天美丽奇特的树叶可不止梧桐叶一种，火红的枫叶也很美。

当你远远地望去，那枫树的上半就像着了火一样。大一点的枫叶，就像小朋友冬天冻得红通通的手。我被这迷人的美景吸引住了，情不自禁地想到了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶落到河里，就成了小动物的免费观光船，也像一个火红的小精灵在水里嬉戏。枫叶的根也是那样的火红，还像松树一样笔直，它的叶片边缘还是一个小小的锯齿状。

秋天的树叶是那样的美丽，是那样的奇特，怪不得许多诗人都留下了赞美叶子的诗句，我爱秋天的树叶！

秋天四年级的作文 篇4

秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。

向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。

我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。

雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆??

令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！点评：

这是一首诗，在神奇的秋天晨雾中吟唱；这又是一幅画，勾勒出乡村秋晨雾中的美景，令人神往，令人陶醉。

全文采用“移步换景”的方法，不断改变观察点，从不同的角度观察事物，使景物展现在读者的面前，使读者有身临其境之感。

文章从原地观察，感到晨雾中的天空像“被子”；漫步在乡村小路，又领略了迷人的晨景；街上的种种音响，又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。

秋天四年级的作文 篇5

十一节放假期间，我在家中画了一副秋天的图画。

画面上，一个小女孩推开窗户，迎面吹来一阵凉爽的秋风。哇！这是秋姑娘在向她打招呼，仿佛是在告诉她：“秋天来了……”

小女孩仰望着天空，在那蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，在白云下面有一群大雁正向南方飞去，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。仿佛在告诉小女孩，这边凉啦，我们要到南方去了。

再往远处，是一片宽广的稻田，稻穗把整个田野都染成了金黄色。一阵轻风吹过，金黄的波浪此起彼伏，好看极了。

稻田的前面有一条蜿蜒的小河，清澈的河水时而唱着山歌，与稻浪交相辉映。好像小河在唱歌，稻浪在伴舞。

小河的两边都长着几排柳树。秋风掠过，柳树叶轻轻飘落下来。有的落在地上，有的落在河里，不时发出唰唰的响声。仿佛是在为小河和稻浪的精彩表演而喝彩、鼓掌。

画完后我欣喜若狂。啊！真是一幅美丽的秋天！

秋天四年级的作文 篇6

你们知道吗，什么是秋天？其实秋天是这样的。

呀，好香呀！原来是果子熟了。我闻到了秋天，秋天的气味香香的。你看，柿子、梨、苹果……都熟了，像一个个红彤彤的灯笼，金灿灿的摇铃，摇啊，摇啊，摇来了秋天的香味。

呀，真美啊！原来是菊花开了。我看到了秋天，秋天的颜色是五彩缤纷的。你看，那菊花舒展开自己的花瓣，露出美丽的笑脸，有的像豆芽，有的像镰刀，还有的像传说中的龙须。颜色也很美很多，红的红，白的白，黄的黄，紫的紫……就像秋姑娘给它涂上了美丽的颜色。

呀，真有趣啊！原来是小动物们要准备过冬了！秋天的.动物们是忙碌的。你看，大雁一会儿排成一字形，一会儿排成人字形，要飞到遥远的南方过冬了。小熊把自己喂得饱饱的，准备舒舒服服地睡大觉，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备冬眠了。

秋天是一派丰收的景象，是一幅美丽的图画，是一首欢乐的歌。

秋天四年级的作文 篇7

秋天，大自然给我们描绘了一个非常美丽动感的画面。我应该用画笔将这幅美丽的图画记录下来，于是我开始了自己的画作。

秋天的风来到麦田，麦田里翻起层层波浪，就像波涛此起彼伏，让人看了心旷神怡。高高的玉米戴着紫红色的胡须，形成了一片片的青纱帐，在风中左右摇摆，奏响起一阵阵悦耳的音符。红色的高粱压弯了枝头，在风中频频点头，赞许着秋天的美景。

秋天的雨来到了田野，田野里出现了五彩缤纷的景色，银杏树的叶子黄了，像一把把黄色的小扇子，在雨中摇摆，红红的枫叶像一枚枚邮票，传递着秋天的信息。多姿多彩的菊花，像美丽的仙女，在秋雨里向我们点头招手……

秋天的阳光照在了果园，苹果露出了红红的脸颊，绿叶下面一串串的葡萄五光十色，梨树上挂起了金黄色的灯笼……各种果实的甜蜜扑鼻而来，让人情不自禁地吞咽着口水。

图画中的秋天给我们带来了凉爽的气候、丰收的喜悦和丰硕的成果。秋天是一年中我最喜欢的季节，我喜欢画中的景象，我更爱大自然的秋天！

秋天四年级的作文 篇8

一天，天高云淡，秋飞习习，和煦的阳光洒满大地。我和爸爸趁这个好天气，来到了田叶里欣赏着诗意的秋天。

田野里，稻子熟了，一阵风拂过，滚滚稻浪此起彼伏，淡黄、金黄、深黄，远远近近，深深浅浅，蔚为壮观；看，豆子是个性子急躁的家伙，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾气也不温和，露出满口大金 牙对路人呲牙咧嘴······

果园里，葡萄一串接着一串，挤挤挨挨，晶莹剔透，有的像紫色的玛瑙，有的像水晶球；柿子树上的叶子都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的灯笼；石榴也高兴地了咧开了嘴， 正对着我们笑呢！

看到这些景象我不禁想起《秋色》这首诗：“葡萄告诉我，秋天是紫色的；柿子告诉我，秋天是红色的；梨儿告诉我，秋天是黄澄澄的；枣儿告诉我，秋天是黄彤彤的；稻谷告诉我，秋天是金灿灿的。”哦！秋天是五颜六色的，秋天是五彩缤纷的。