校园的一角四年级作文

精选校园的一角四年级作文六篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的校园的一角四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

校园的一角四年级作文 篇1

我们的校园可美了！校园中有许多迷人的角落，其中有一个角落总会让我迷恋。那就是……花坛。

春天，花坛里的小草发芽了，我们开始种花了。我们天天浇水，天天去看它们。在我们的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下课，我都跑去看一下，我盼着它们快快长大，快成美丽的小花供我们欣赏。

夏天，小花们陆续开放了。五颜六色的海棠花开得那么美。各色的菊花开了，花瓣层层叠叠的真好看。一串红，一串一串的可美了！就像串出了我们童年的快乐生活。一到体育课我就去看那可爱的小花朵。每次去看小花时，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原来它们也爱美呀！小蜜蜂采着花蜜勤劳极了！小蝴蝶在华丛中飞舞着，好像在和花比美！“呀”还有几只小蚂蚁在花坛里行走呢！它们也来凑热闹。一会儿爬到这个花朵上，一会儿爬到那个花朵上，不知在干什么呢！我看像是在采蜜。没想到小蚂蚁也会采花蜜。看到它们这么勤劳的场面，我也不觉得累了，也认真的学习起来。夏天的花坛真美！

秋天，花坛更美了，别的小花都凋谢了，唯独菊花和一串红没有凋谢。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……还在开放着，真美！

冬天，下雪了！花坛变成了白色的童话世界，可美了！

校园的花坛边留下了我们的欢声笑语，我好喜欢！

校园的一角四年级作文 篇2

我们的校园十分美丽。如果你在这里学习，玩耍，那你一定会感到十分轻松，快乐!

刚进入校园时，你便会看见一个喷泉。喷泉在节日的时候就会开下来，凉丝丝的水珠扑上脸庞，舒服极了!喷泉旁有各种各样的花草树木，当你被这美丽的景象所吸引，沿着宽阔的水泥路向那走去时，你一定不会疏忽水泥路两旁的香樟树。它们排列得十分整齐，像一位位少女，称这一把把绿伞，亭亭玉立的`站在路边。

到了喷泉旁。池里的水清澈见底，有几条小鱼在一起嬉戏，一会儿游到东，一会儿游到西，别提有多可爱了!继续往前走你便会看见构骨树，构骨树的树叶全身翠绿，像一只在天空中飞翔的鸟儿，叶子上有刺，一不小心就会被它刺伤。

一阵风吹来，一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，怎么会有蝴蝶?哦，原来是银杏树叶在离开妈妈时，跳起了欢快的舞蹈。

亲爱的小朋友，现在，你们是否也和我一样，深深的爱上了我美丽的校园呢??

校园的一角四年级作文 篇3

我在逍林镇中心小学读书，我们的校园很大，听老师说有75亩地，而且很美。

来到校门口，第一眼看到的就是逍林镇中心小学这闪闪发光的七个金色的镏金大字，它贴在朱红色的花岗岩上，在金灿灿的阳光下，那七个大字闪闪发光，十分耀眼。而且这七个字是著名的书法家启功写的。

走进校门，一眼望去，几乎全是绿化。听老师说光绿化就占35亩地。

两边，几棵樟树挺立着，像几位强壮的士兵护看我们的校园，那几棵根是棕色的，而且很粗，很强壮。虽然现在已是初秋了，但樟树的树叶还是绿的，非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，如果在太阳下一照，树叶显得苍翠欲滴，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树！还有红枫呢！它的形状像小朋友的手掌，颜色火红火红，像喝了酒似的。初秋已经来到了，但草坪还是绿的，树上的叶子掉到草坪上，点缀着草坪，从远处看，就像一条花地毯铺在草坪上。校园里可不能少了香气扑鼻的花哦！看！草坪上种着几棵桂花树，哎！好可惜！桂花还没开呢。可在我的仔细观察下，我发现了一朵白色的桂花，它全展开了，叶子小巧玲珑，像一只小眼睛。它香气袭人，一闻，准让你迷住。

哈哈！我们的校园美吧！

校园的一角四年级作文 篇4

走进校园就与微风撞了个满怀，风中含露水和茶香，早晨好清爽啊！

不带书包，也不带礼物，就好朋友和满怀的好心情一起去访问的朋友。

不计其数的茶叶第拜访的朋友，啊，翠绿的茶叶，你如亭亭玉立的大姑娘，校园站立了几百年了把？你让人尝到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，让校园充满欢声笑语。

走进这所，鸟儿给我唱歌，小草给我打招呼，颗高大的大树与我比高矮。一座座山坡知音，迎面而来，无边的青翠。地，一座山坡了，身体了高大宽阔的大山，在大中自由生活。

校园的野花不像月季那样芬芳醉人，不像马蹄莲那样洁白俊美，但我却喜爱他。刚生的婴儿那样惹人喜爱。

谁会说这校园的的朋友哪。我亲切地和问好。你们好，中的景物，你们可爱的脸庞，让笑脸依旧灿烂。

铃声响了有，该上课了，女人待着满怀的好心情，好记忆回教室。

校园的一角四年级作文 篇5

校园的一角 东营灵芝教育培训学校 四年级 孙皓晴 指导教师：李家岭 我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。 走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。

春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了！ 夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。 秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要结出大果实！” 冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。 我喜欢我们的校园。

校园的一角四年级作文 篇6

我见过美丽的西湖公园，也见过美丽的九寨沟。但是，我还是喜欢我们学校繁花似锦、绿草如茵的“植物园”。

在植物园两侧有两座石狮子，威风凛凛，英姿飒爽，意气风发，让人肃然起敬。

石阶上，花团锦簇，红的十分鲜艳的的一串红，就像熊熊燃烧的火把，又像火红的鞭炮。黄得像金子一样的蝴蝶兰也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出头来翩翩起舞。

石阶背后，有三个酒杯式的大花盆。里面“盛”满了虎刺梅，它的茎上密密麻麻地布满了刺。远看，就像一根根仙女的魔法棒。

酒杯式花盆两侧，有两棵高大的铁树。它的叶子就像凤尾一样，远远看去，就像两只正欲腾飞的凤凰，近看又像两棵大菠萝。

走进植物园内，映入眼帘的是一个圆形的大花圃。里面种着一种不知名的赏叶植物。它的叶子重重叠叠，一簇堆在另一簇上面。虽然它其貌不扬，但是默默无闻地奉献自己的一份美丽。

植物园边上，挺立着几棵高大笔直的塔松，就像撑开了一把苍翠欲滴的绿绒大伞；又像一位位站岗的士兵，忠实地守护着植物园。

植物园里，还有几张石桌和几条石凳。每当下课时，这里就成了同学们的乐园、课堂。有的在玩游戏；有的在讨论课文；还有的女同学，穿着美丽的花裙子，在植物园里旋转、跳跃，远看，都不知是花还是人。

我爱学校的植物园！你是否也被这美景所吸引？！