四年级美景作文300字集合五篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级美景作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级美景作文300字 篇1
在一年中,我最喜欢的不是春意傲然的春季,不是硕果累累的秋季,不是白雪皑皑的冬季,而是那婀娜多姿的夏季。
夏天的景色,多迷人啊!婀娜多姿的荷叶静静的立在荷塘中,一阵阵芬芳沁入心田。那一望无际的田野里,酸甜可口的瓜果数不胜数,让人陶醉在大地的怀抱里。更惊讶的是一群不知名儿的“歌唱家”在田野里奏起交响曲,此起彼伏,让夏更妩媚,更吸引人。
夏天景色迷人,在夏天的有些人更迷人,一位老爷爷突然倒下,旁边素不相识的叔叔阿姨连忙跑过来,有的打电话联系医生,有的把老爷爷的身份证拿出来通知家属,有位年轻力壮的小伙子跪下来把爷爷抱起就往医院冲。
忙完这一切,周围的人们都不管那脸上豆大的汗了,周围的人们都忘记了头顶的火球了……我站在旁边目睹了这一切,对这些好心的人产生了敬佩之情夏日美景作文四年级夏日美景作文四年级。
树上蝉在拼命的喊“知了,知了……”它知道什么?难道它也知道夏是最美的吗?难道它也知道美是什么吗?
四年级美景作文300字 篇2
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天悄然无息的来临了。
路上,人们都穿上了毛衣,缩紧了身子,让身本暖和一些。路旁的树都换了香蕉黄的秋装,在阳光地照射下闪着金光。枫树和爬山虎的叶子,都变成了红色,远远望去,就像一片火焰。松树依然挺着腰板,在风中屹立;杨树在风中向我们招手,好像在欢迎秋天的到来。在柔和的阳光下,小槐树缩成伞形,为人们挡风,这么多颜色的树站在一排形成了一道五颜六色的风景,美丽极了。
秋天的月季就像一团小火苗,里面还散发着香气;还没开的花就像小草莓一样,饱胀的快要裂开似的。远看,菊花就像一个小金桔,许多菊花凑在一起,就像一片“桔子林”一样;近看,那些“桔子林”又变成了“小绒球”,好像随时都会掉下来似的。
草渐渐地成了墨绿色,风一吹,落叶就飘落到草地上,一片红,一片黄,把草地点缀的更加艳丽迷人。
秋天是多么美丽的季节啊!
四年级美景作文300字 篇3
我喜欢夏天的炎热;喜欢秋天的凉爽;喜欢冬天的纯洁。可是,我更爱多姿多彩的春天。
春姑娘踏着轻盈的步伐,从我的身旁缓缓走过。我怀着许多的期望,来到公园里,享受春天带给我的“惊喜”。
去年的枯树纷纷发起芽来,婀娜多姿的柳树更是美丽,嫩绿的小芽占满了整个枝头。小草经过了一个冬天的沉睡,终于复苏了,那翠绿的颜色,看着异常舒服,不禁让我想起了白居易写的《草》。小花也盛开了,五颜六色,美丽非凡。我迫不及待地捧起一束鲜花,闻了闻。一股沁人心脾的芳香立刻涌进了心头。让我觉得仿佛置身在天山的花海里畅游,如同一位位花仙子般可爱。这些花是那么美丽,那么耀眼。燕子飞来,叽叽喳喳地叫着,似乎在歌颂着春天的美景,那歌声婉转动听,清脆悦耳。
我爱春天的美景,当我离开这个美丽的公园时,小树,花朵……全部都一次又一次地浮现在我的脑海里,真希望春天一直伴随着我!
四年级美景作文300字 篇4
我喜欢热闹的操场,喜欢高大的教学楼,喜欢一棵棵直入云霄的大树,但我更喜欢花繁叶茂的小树丛。
小树丛在操场的北面,一排高大的水杉树是树丛的主角。树丛的东面是引人注目的花坛,花坛里有许多美丽的植物。树丛的西北面是结实的`围墙,围墙上画着许多精美的画,树丛的北面是两层房子,我们的音乐教室则在一楼,南面则是宽广而热闹的操场。
小树丛一年四季都生机盎然。春天,小树丛花繁叶茂,蜗牛、西瓜虫到处都是。几场春雨过后,水杉、桂树都长出了嫩芽,小草、小花都从地下探出头来,一切都生气勃勃。
夏天,小树丛清香四溢,四处都是小花。水杉树的绿叶已经很茂盛了,一棵棵绿绿的大树犹如撑开了一把把巨伞,给炎热的夏日带来了许多凉意。桂树也不甘落后,努力向上生长着。
秋天,水杉叶都枯黄了,一根根小针似的叶子从树上落下来,大地立刻变了颜色。这时的小树丛是芬芳扑鼻的,桂树上绽开了一朵朵黄色的花蕊。一阵风儿吹过,桂花的清香飘满了整个校园。
冬天到了,雪花像小精灵一样,飞到盆栽上;飞到小草上;飞到腊梅上;飞到大树上;小树丛成了雪花的天下。摇摇小树,雪花四处纷飞,十分可爱。
这就是美丽的小树丛,我爱小树丛。
四年级美景作文300字 篇5
我们的校园一年四季都洋溢着欢乐。
春天,春风唤醒了小草小花,操场上百花齐放、蝶舞蜂喧。我们迎来了一年一度的“创意大比拼”,班级中有的搞拍卖会,有的做食品,有的搞抽奖,有的丢飞标比赛······校园里热闹非凡,充满了欢声笑语。
夏天,太阳虽然热,但是还是遏止不了我们欢乐的情绪。一下课,我们就拥向操场,在操场上我们爬竿的爬竿,跳高的跳高,打篮球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦乐乎。
秋天,凉爽的风吹遍了校园,我们开心地打着乒乓球,女同学们却忙着采集标本。
大雪纷飞的冬天悄悄地走进了我们的校园,一下课,大家像潮水一样跑向操场,有的人打雪仗,有的人堆雪人,还有的人在“吃雪”,玩的好不开心!我站在楼顶迎着雪向远处眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:马路上一层层薄冰比镜子还光滑,屋顶上,厚厚的积雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起来塞进嘴里。“啊!好美丽的雪景。”我情不自禁地赞叹。
欢乐的校园,留下了我快乐的童年,是我心灵的天堂。