四年级上册作文

2022-11-30 04:26:24
有关四年级上册作文6篇

有关四年级上册作文6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级上册作文6篇,欢迎大家分享。

四年级上册作文 篇1

“杰森,你看过这张报纸上的这张照片吗?”维廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇着头,迷惘地看着父亲。

“你仔细看看,这孩子像谁?”

青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。“这个坐在废墟中铁轨中央,满身血污,哇哇大哭的孩子是谁呢?爸爸这样问,他一定是一个我认识的人。可是我没有一个这样的朋友啊。说不定是妈妈的亲戚,爸爸曾告诉我妈妈是中国人,她早已经去世了,没有听爸爸说起过我在中国还有亲戚啊。”

“爸爸,这是谁啊?我不认识。是妈妈的家人吗?”杰森问。

“孩子,你长大了,我也该把事情的真相告诉你了。”维廉先生显出很痛苦的样子,显然,他是经过一番思想斗争才作出了这样的决定。

“爸爸,你要告诉我什么?”杰森非常惊讶地问。

“孩子,报纸照片上的孩子就是你。”

杰森一听脸色煞白,浑身颤抖,“不!不可能!”

“他就是你!请听我说!”维廉先生神色镇定了下来。

“你是个中国孩子,你的爸爸妈妈都是中国人。他们在1937年8月28日日本轰炸上海时遇难。你是那次轰炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘车离开炮火中的上海去南京,他们不幸也在那次轰炸中去世了。我当时也在上海,因为有事要处理没有陪他们去车站,才躲过了那场灾难。后来,我看到了报纸上登出的照片,好不容易和报社取得了联系,从报社领养了你。你的名字叫王振华,当时三岁,我无法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”维廉先生的脸色变得很沉重,说到这里,突然停了下来。

这时,杰森的双眼已经被泪水模糊了。

“我好不容易才带着你离开上海,来到了香港……杰森,现在你长大了,大学也毕业了,是该知道事情真相的时候了。”

“爸爸,谢谢你告诉我真相!有一天,我一定要回到中国,回到上海。我要为中国人不受别人欺负出份力。”杰森非常坚定地说。

四年级上册作文 篇2

“古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”

不巧,那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰,观赏到的壮丽锦绣,心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内,首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品,它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球,却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来,我立即冲进了楼内,里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅,与门槛相对的墙上,刻上了一副雄伟壮观的壁画,大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜,因为时隔多时,已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句,墙上刻画的也有许多。再往上一层,是卖纪念品的地方。爬了老久,我终于到达了顶峰。哇,这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木,五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置,还有那宽长的长江,长江上的渔船,此刻显得那么秀气,可爱,玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了,楼下的大钟,不时的敲击着。“咚----咚”,仔细瞧瞧,原来是,只要有人往大古钟下的`小瓷碗投中一枚钱币,旁边的一个中年男人就会把大钟敲响,并拿着个大喇叭,喊叫着“事业腾达,万事如意”。再看看这个钟,简直就是从少林寺拉出来的一样,估计的确是。

离开黄鹤楼,我远远的遥望着它,凝视着多次出现在电视和报纸的楼,从古代吟用到今夕的楼,令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅,黄鹤楼已无原味气息,而是透露着一股浓浓的现代化风格,是的,如果不重新修建,那我们还能一睹它的其貌么?

四年级上册作文 篇3

大家好,我是大树,我们的作用很多,我们就说说吧!

我们可以吸入二氧化碳,呼出空气,如果没有我们,人类不可能存活;我们还可以净化空气,有废烟我可以消灭;我们还可以挡住灾难,比如:沙尘暴等。

我们种类很多,有樟树、松树、枫树等。但是,由于人类的砍伐,我们急剧减少,有的被做成门、梯子、桌子、椅子,我们大声呼喊:“救救我们!不要再杀我们了,再说,杀了我你也好不到那里去。”

保护自己,保护家园,保护地球!

四年级上册作文 篇4

安妮呢,我觉得她是个充满想象力,又听话懂事的女孩,当然,她的脾气有些暴躁。我为什么说她懂事呢?因为她听马瑞拉的话。

第二,安妮为什么充满想象力呢?因为她的想象力出乎人的意料,马瑞拉都甚至觉得奇怪。

第三,我为什么说她脾气暴躁呢?因为她用石板砸了吉尔伯特的头。

还有,安妮综合起来是个好孩子,因为是吉尔伯特先叫她红毛的,所以,我认为菲利普斯老师这一点上做得不对。安妮每次都坦白,当马瑞拉叫她坦白的时候,过不了多长时间,她就自觉的坦白了。

四年级上册作文 篇5

今天晚上,我在哥哥家吃饭。吃完饭,我对妈妈说我想去海边玩。妈妈说:“去就去吧,今年暑假还没有去过海边呢,我们大家一起去好啦!”

于是,我、妈妈、哥哥、姐姐、二姨5个人一起逛着去了海边。在路上我跟哥哥说:“等一下,我们到海边捉螃蟹。”哥哥还从来没有捉过螃蟹,高兴地连声说好。走到了海滨广场,我们就向海边的许多大石头那里跑去,可就在那个路口,妈妈和我突然碰见了阿姨和姐姐(妈妈的同事和她的女儿),她们好久不见了,就在哪里聊起了天,我呢,就和姐姐玩起来了。我们先在石子路上跑来跑去,嘴里喊着:“按摩脚喽!按摩脚喽!”然后用石子造房子,还用石子把小草和树叶砸烂,混在一起,做菜。后来我们又跑到那个有石头的高坡上向下冲,还要阿姨和妈妈给我们“喀嚓、喀嚓”地照相。这个时候,我根本看不见哥哥的影子了,哥哥跟他们不认识,哥哥到哪里去了呢?我玩得开心,就没有去想。

天渐渐地黑下来了,妈妈和阿姨说:“好了,我们要回去里啦!”玩得正开心的我和姐姐都不愿意,这时,我忽然听见了哥哥叫我的声音,我回头一看,发现哥哥拿来了很多螃蟹,原来哥哥和大姐姐还是按原计划去捉螃蟹了。于是我们7个人一起回去了,一边走一边说着哥哥捉螃蟹的事情,我和姐姐又开心起来了。

玩在海边,今天我虽然没有和哥哥去捉螃蟹,但我玩得依然开心;哥哥虽然没有和我们一起玩石子,他也玩得很开心。

玩在海边,就是快乐开心!

四年级上册作文 篇6

小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。

这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

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