四年级雨中作文

【实用】四年级雨中作文七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级雨中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级雨中作文 篇1

今天是一个天气明媚的日子，可是，转眼间，乌云娃娃就跑来啦白云妹妹们，带着太阳爷爷躲起来了。

铃铃铃熟悉的铃声在我耳边响起，我四年级了，每年几乎都会听到这铃声，有时它是同学们最喜欢的，有时它是同学们最讨厌的。随着，语文老师温和的声音同学们下课。我的同桌早已把书装进书包，等着老师下命令。我慢悠悠的收拾好书包，看见一道道影子飞快的闪过。突然，发现外面倾盆大雨，哗哗哗像是在提醒我一件事。我急忙把书包一翻，我居然那么糊涂虫把伞给忘在家里了，这可怎么办？我的心里像蚂蚁在爬来爬去，用一句俗语来说，就是十五个吊桶打水——七上八下。

看着同学们一个个离去的身影，我仿佛失去了灵魂，没听见在一旁喊我的小瑶。等我回过神时，才发现她拿着一把雨伞，站在我旁边，小瑶见我回过神，便轻声说：婷宝，你没事吧？怎么还不回家，你妈妈肯定很着急的。我沉默了半天，才说出几个字，我忘记带伞了。随后，我可以感觉到，我脸蛋肯定像火烧云一样红了，哎呀！羞死人了！小瑶微笑地说：没事啊！我撑你回到家里就好了，反正我们的家很近。走吧！我心里一听，说不出的滋味，心里有一种莫名其妙的涌流留到眼眶，眼眶一热，泪水翻滚！我们有说有笑的回到家里。

第二天一早，我背着书包来到学校。一走进班级，准备向小瑶感谢，却发现她没来上学。后来，我问了她的家人，原来，她是为了我，被雨淋到了，感冒了。

小瑶！我想你是我最好的朋友！

四年级雨中作文 篇2

连续几天的连绵阴雨给大家的出行带来了不便。快过年了遇到这样的天气，人们的心情都有点郁闷。

中午，我从龙潭桥边“打的”回家。由于早上走得急，没带伞。此时的我只能接受大雨的“洗礼”。当我好不容易拦下一辆出租车时，身上的羽绒服已成了“雨衣”。开出租车的是位“的姐”，看见我这副狼狈相，笑着说道：“雨这么大，出门也不带把伞”我不好意思地笑了笑，报了我家的住址后，便只顾低头拍打身上的雨水了。

当我猛然一抬头，发现已经到了步行街那里了。咦，“的姐”干吗要开到这里呢这不是“南辕北辙”吗于是，我询问“的姐”：“我到万红五村，怎么开到这里了呢”“的姐”一拍自己的脑袋，连忙道歉：“不好意思，不好意思，我听错地址了。”说罢，立即掉转车头，还重新开始计价。在等候红灯时，“的姐”还在自责地拍着头。若不是我慌乱中口齿不清，我想，她也不至于多走这么多冤枉路吧我的脸“腾”地就红了。

到了家，“的姐”那自责的神情总浮现在我眼前。面对一个小孩，她能用如此诚挚的语气，真诚的服务，真是难得啊！我很感动，有种被尊重的感激。我好后悔，由于回家心切，我既没有拿出租车发票，也没有看清车牌号码。感谢这位“的姐”，您那优质的服务态度就像冬雨中的一缕阳光，温暖了我的心灵，谢谢您！

写下此篇，祝愿您——“的姐”，祝愿所有的“的哥”，“的姐”，一路平安！

四年级雨中作文 篇3

人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！

第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。

不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！

四年级雨中作文 篇4

今天我起的很早，因为爸爸说好带我去聊大参加同学聚会。尽管天上乌云低垂，大雨滂沱，我们还是如约启程了。汽车在公路上奔驰，仿佛一艘轮船在大海是劈波斩浪。

车忽然停了，爸爸原来读书的3号楼倒了。雨中的聊大真美啊！她像一个刚刚出浴的美人，洁净清爽散发出迷人的气息。楼房、树林、小草都精神抖擞地欢迎我们的到来。海燕阿姨带我来到假山前，假山约有两层楼那么高，身上布满青苔，仿佛一个青色的巨人舒展着巨大的身子，向人们展示自己结实的肌肉。假山旁草坪片片。雨落在草坪上，嫩绿的草叶上挂满了晶莹透亮的珍珠。道路两旁的树木向中间伸出枝叶，偶尔露出天空像是碧绿的天花板上镶上了白色的大花。走过小路，远远地可以看见操场笼罩在迷茫的'烟雾中。

我对海燕阿姨说“阿姨，聊大可真大真美啊！”可海燕阿姨说：“这只是聊大西校区的一部分而已，更大更美的地方还多着呢！”

“啊！”我不由地沉入到无限畅想中。嗯，长大了我也要到聊大读书。

四年级雨中作文 篇5

　　这几天郑州细雨连绵，所以我决定去探访雨中的郑州。

街道上三三两两的人在行走，几辆汽车飞驰而过，两旁的树木却变的匆匆郁郁，用那又绿又密的叶子击打着欢快的鼓点儿。雨给街道带来了一丝生机。

雨中的建筑也不甘示弱，以最美丽的面貌展现给大家，它们就像一个个高大的战士，时时刻刻地保护着郑州，让居民安居乐业。

最美的就要属紫荆山公园了，雨给公园披上一层丝巾。看近处，池塘里的水被雨点打的泛起了一层微波，人们打的雨伞就像在雨中怒放的花朵，红色的枫树在雨中翩翩起舞，太美了。再看远处，湖水的青绿，柳树的翠绿，柏树的深绿。好像奏响着一首绿的交响曲，随着声音的加重，绿的颜色也越来越深。这首交响曲是大自然给予的，让我们尽情地欣赏它吧！

雨中的景物多得说也说不完，大自然的魔力会吸引着你、我、大家……最后我想说雨中的郑州我太爱你了！

四年级雨中作文 篇6

“滴答，滴答……”雨下了起来，冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友，不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告，挣开他们的怀抱，冲向地面，想不到正好跃到了我的脸上。

一滴，两滴，三滴……雨越下越大，雨点像是受到了驱赶，一个接一个，背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室，不约而同地抱怨：“体育课上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！

回到教室，有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼；有的同学早已安静下来在做做作业，看书；还有的同学在班级里大吵大闹，来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地，不禁有些发愁：“雨已经下得那么大了，可我没有雨伞怎么办？唉，只能看着这雨停不停了，如果不停，那就完了！”

可出乎意料的是，这雨非但不停，竟还想再“膨胀”些许，“唉？你们来看！地上都有积水了！”一个同学在走廊上大喊。听到此话，我的心好像提起了一块大石头，不管发生了什么，都不会落下来。

“叮铃铃，叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。

同学们都在欢天喜地抓起书包就跑，而我则慢吞吞地收拾好书包，拎起来放在背上，双腿像是灌满了铅，重得抬不起来，因为老爸说过，他今天事情很多，让我去校门口等他。

当我慢悠悠一步步挪到教室门口，淋着大雨走到传达室，突然没雨砸在身上的疼痛感没有了，抬头一看，原来有一把黑色的巨伞，罩在我的头顶，耳后传来那熟悉的声音：“不能淋雨，会感冒的。”转过头。定睛一看，是爸爸！“你不是说有事吗？”“现在没了。”

我笑了，他也笑了，两道笑声传向远方……

四年级雨中作文 篇7

大考，个个学生都感到压力大，雨中献爱。那天，我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候，天空却乌云密布，电闪雷鸣，没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海，都是来接孩子的家长，同学们一个个地都走了，只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息，她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想：“雨下得这么大，她又没有带伞，家人也不来接她，。虽然她和我以前闹过矛盾，可是现在这天气……”

我该不该帮助她呢？这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说：“爸爸，我们班里有个同学没有带伞，家人又不来接她，你能不能送送她？”爸爸听了，爽快地答应了。

我撑着伞，给以前闹过矛盾的同学挡雨，俩人面面相对，此时，我脑海中那矛盾，早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前，打开车门，让同学先进了车门。

汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家，而我和爸爸也行驶在回家的路上了，心里有说不出的轻松，反正比考试之后还要轻松……