四年级美景作文汇总8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级美景作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级美景作文 篇1
我的老家房子后面有一座小山,小山上有一片风景优美的竹林。
我经常会去竹林看一看,瞧一瞧,玩一玩。你在竹林中望去,一定看不到边,因为那片竹林很大。竹子不粗,每一棵都很高,一节一节的,偶尔有几只枝干在上面,长出一两片小叶子,最顶上,有五到十几片左右。竹子的叶子不多,但一大片的竹子看起来也非常茂盛。春天叶子像一个个绿色的小精灵,可爱极了,嫩叶也长出来了,漂亮的没法说。夏天的叶子最茂盛,挡住了火辣辣的太阳,是人们乘凉的好去处。秋天落叶纷飞,像下了金雨一般,地上的叶子一簇簇的,挡的密密的,令我佩服不已。冬天树枝光光的,叶子都不见了,但可以玩爬竿游戏。
话说竹笋——节节高。我家乡的竹笋也正是如此,到了丰收的季节自然长出了竹笋,一个个从地底下钻出来,它们一圈圈的围着,看起来嫩嫩的,可摘来炒肉吃,味道可好呢!
这就是我家乡的竹林,独一无二的竹林。
四年级美景作文 篇2
夏天,是心情最烦躁的时候,但如果你来到一个地方,保证你的心情会非常舒畅,你的烦恼会一扫而光。
清晨,雾笼罩着荷塘,像是给荷塘披上了一层轻纱,给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠,正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿,这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来,展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上,正是杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的场景啊!
走进一看,这些荷叶有3种姿态,一种是花骨朵,就一个刚出生的娃娃;一种是半开的,像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的,就像一张全开的笑脸,真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽,就像一颗颗绿宝石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是莲藕,莲藕全身是个宝,既可以解暑,又美味。
一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里,一阵风吹了过来,荷花的花辧上显现出一层层小道儿,看起来更加生机盎然。荷花有的半开,像小姑娘露出了半脸;有的全开,露出了花蕊,真像小姑娘的脸蛋。突然,太阳出来了,强烈的阳光照着荷叶,太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了,它停在了荷叶上,一会儿又飞到荷叶下,轻轻的点了一下水,这风景真美啊!我准备把这风景画下来,掏掏口袋,没带画纸,但是我已经把这个风景印刻在心里了。
当我们安静下来仔细地听时,我们会听到一阵蛙鸣,真好听。往水池里望去,一群鸭子成群结对地做“早操”,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在空中飞来飞去,鱼儿在水中游来游去,仿佛在戏耍。真像美丽的图画!
我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷,更爱这荷塘美景!
四年级美景作文 篇3
我的家乡在福建的一个小村庄,这里风景如画,美不胜收。你看,这里青山绿水,鸟语花香,果树到处都是,处处洋溢着一种生机勃勃的美,处处流露出一种自然的美。而我,最爱家乡的早晨。
“喔喔喔”雄鸡洪亮的叫声打破了黎明的沉静,过了一会儿,锅碗瓢盆声、牲畜的叫声、汽车鸣笛声、孩子们的喊叫声,人们开始活跃起来了,各种声音充斥着整个小镇。
树叶上、花瓣上,沾满了晶莹剔透的露珠,他们把植物衬得更加光彩夺目。露珠在叶子上欢快地舞蹈,有些还掉到了地上,让小草吸足了养分。
慢慢地,整个小镇都苏醒过来了。那东方的雾气先有些微红,渐渐地这红色越积越浓,突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮,满天红云,红日喷薄欲出,晶莹耀眼。那草木枝叶上的露珠,晶莹闪耀,好看极了。
孩子们吃完早饭,背着书包去上学了。大人们也各自奔向自己的工作岗位。马路上移动着一条彩色的`人流。
家乡的早晨,是恬静的,也是热闹的
啊!我爱你,家乡的早晨。
四年级美景作文 篇4
美丽的景色有很多,但龙庆峡的景色让我深深地沉醉其中。
湖水是碧绿发亮的,像雨后青翠欲滴的草地,围绕着我们和一座座高耸入云的山石;又好像是一大块儿美丽的祖母绿宝石,从里面反射出形态各异的山峰。来来往往的小船和蔚蓝的天空,由于波浪,在水中的映像也随之弯曲、旋转,形成了一幅幅风格不一的抽象画。清澈见底的湖水中,隐隐约约露出小鱼和水草,仿佛小鱼们在水中捉迷藏。谁忍心打破这么宁静幸福的画面呢。
水中高耸着许多座小山,它们没有北方大山的那种豪放洒脱,反而多了些秀美。它们最大的特点在于它们的多姿多彩,有许多令人惊讶的形态。有的像一只细长的毛笔,仿佛整个龙庆峡都是它的杰作;有的像几只灵巧的小猴子,好像下一秒就会跳起来跑去摘桃子;还有更令人啧啧称奇的,几座山连在一起,就像一座小小的城市,可以从中分辨出楼房,田地,公路……不由得令人感叹大自然的鬼斧神工。如果想象力丰富,还可以看出更多栩栩如生的景象:怀抱着孩子的母亲,一头正在咆哮的狗熊,一群威风凛凛的狼……同一座山,从这个角度看像一棵大树,从那个方向看却又是一只猩猩。龙庆峡的魅力就在于此:只要你敢想象,任何一座山,都可以变成任何一件事物。
山下,有一条条小船,它们来来往往,给风景添上了点睛之笔。船上的人们仿佛都沉醉在了这美丽的风景里。不时,会有一两声欢声笑语,让风景更加温馨、美好。
啊!龙庆峡美丽的景色让我沉醉。
四年级美景作文 篇5
今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。
西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。
晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。
假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。
四年级美景作文 篇6
乡村,是多么美丽,它记载了自然的和谐、美好。它的天是那么的蓝,云朵在那上面飘着,飘着,是那么舒适、安闲!
春天,它如同一朵娇艳的花,在暖暖的春风中绽放。桃花一朵连着一朵,一簇挨着一簇,喜鹊来到它身边唱着欢快的歌儿,桃花立刻羞红了脸。微风吹来,她们仿佛成群结队跳起舞来,蜜蜂、蝴蝶见了,也伴着喜鹊的歌声翩翩起舞。那舞姿真美!
夏,田野一片的绿色,远处的山丘是深绿色的,一旁的树林是翠绿的,地上一大片的草地是青绿的……一大片又连着一大片的各式的绿让这自然中又带有如翡翠般的华丽色彩,这是那么迷人,那么舒畅。
秋日,金色的麦浪荡起丰收的讯号,大树下,一层又一层银杏树叶堆在一起,那么华丽,风儿一吹,几片叶子飞舞起来,飘荡在空中,最后飘进了小溪,波光粼粼的小溪是那番活泼、欢快。
秋过冬来,雪花夹杂着寒冷走来,一层又一层,一片又一片的白色散落在田野上、农民的房屋上,虽然看起来有一些冷清,但是一缕缕袅袅炊烟欢腾着升上天空,为这么一副独特的农家风光画点上了一笔神秘!
在那夜晚的乡村,一切显得那么和谐,那么宁静,在蛙声中,这一幅画将被永远永久珍藏。
四年级美景作文 篇7
春姑娘来了。她赶走了寒冷的冬天,迎来了温和的春天,这时,又来到了我们美丽的校园。
进入校门,扑入眼帘的就是一棵棵香樟树,它们的叶子非常茂盛,数也数不清,它们的枝干非常长,我们怎么看也看不到顶端,它们的主干非常粗,必须要五六个人才能把它们抱住。从远处看,就像训练有素的士兵整齐的站在这里。
向右走,再向左看,就是一个花坛。里面的小草发出了嫩绿的芽儿,它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。再往里看,便是一朵朵美丽的茶花。其中,有的已经欣然怒放,有的只开了两三片花瓣,还有的只是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。还往里看,就是一棵雪松,虽然只有一颗,但是它很磅礴,十分高大。
一直向前走,便是我们学校与别的学校与众不同的地方——菜地。这里面有许多老师种的青菜、白菜等比比皆是,从远处看,就是一大片的翠绿色。
啊!校园春色,好一幅精美动人的风景画面。
四年级美景作文 篇8
你们知道同学们下课最喜欢去哪吗?你肯定不知道,我来告诉你吧,是全校最美丽的蛐蛐湖。那里每天都有孩子们的欢声笑语,蛐蛐湖可是同学们的乐园。
每当下课,我也会去蛐蛐湖边玩耍。刚进入蛐蛐湖,就看到小路前面栽着各种各样的花草树木,有樱花、冬青、杨树、榆叶梅等。樱花在蛐蛐湖左边,一阵微风扑面而来,樱花花瓣顿时在空中翩翩起舞,落在湖面上构成了一幅美丽的画卷。冬青整整齐齐地长在樱花树边,被修剪成各式各样的图案,美丽极了。最值得一提的是杨树,一棵棵拔地而起,成片成片的杨树,搭建成了一个小凉棚,为孩子们遮阳、遮雨,如同一个个大人呵护着孩子们。
我走上了小小桥,它小巧精致,上面刻着各种图案,柱子是圆柱形的,犹如一根根巧克力棒,想起来都流口水。往下一看,是玲珑别致的蛐蛐湖,湖里面的小石子在河底滚动,鱼儿在嬉戏打闹、游来游去,有时调皮地摇摆尾巴,好可爱。河中的荷花如同仙女,荷叶犹如鱼儿的小伞,为它遮雨。在桥上都能感到湖水凉极了。湖中英的太湖石像将军一样守护着蛐蛐湖,不让湖水受到侵犯。两旁的小石头,也像一个个士兵一样保卫着蛐蛐湖。
孩子们在那里玩耍,做游戏,看风景,开心极了。我们在那里躲猫猫,成片成片的树就是我们藏身之处,玩来玩去都忘记了回教室。