四年级学生作文300字

2022-12-02 00:00:40
【精选】四年级学生作文300字4篇

【精选】四年级学生作文300字4篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级学生作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生作文300字 篇1

家乡的呼兰河是一条美丽的河!
  呼兰河令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,呼兰河像一面镜子。微风吹过的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当河面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马冲锋陷阵……
  鱼儿时而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;时而到水里面来回嬉戏,犹如调皮捣蛋的孩子在你追我赶;时而围了几块异样的石头来回转上几圈。
  河的岸边有一排排的树,秋风吹过来几片树叶飘落下来,像几只美丽的黄蝴蝶在上下飞舞,真是千姿白态!
  树上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这个呼兰河真美啊!”它们天天都会到水中喝水!
  有些鸟时而在河上方来回盘旋;时而猛地往水里直扑;时而在河面上掠过,好像它正在专心地捉鱼。
  还有人在河里游泳,当他游到岸边时,都大声地说:“这水真凉快啦!太爽了!”
  我看着呼兰河,不禁想起童年的回忆。在一个阳光明媚的天气,我、李思琦和妈妈去河边游玩我和李思琦在河边洗脸,我和它还捉鱼、摸虾。并且还看见钓鱼的人,歪提多高兴了!
  我爱我的家乡呼兰河!

四年级学生作文300字 篇2

你看见了吗?秋,带着优雅的气质来了,带着凉凉的风来了。在夏天开得茂盛的树,在秋风的吹拂下肢剩下几片枯黄的叶子。

我来到我以前住过的村子里,寻找着秋的足迹。

咦?这个小石缸里的荷花呢?那满树的金银花有飘到哪儿去了呢?那棵不知名的大树又是谁给他染的一头枯黄而稀疏的头发呢?秋天,你在哪儿?不知名的小野花是在和金银花捉迷藏吗?农民伯伯脸上为什么没有了汗水而多了笑容呢?

噢—我发现了,秋是一位魔术师,当夏姐姐正寻找荷花妹妹时,秋用她神奇的'魔法将荷花妹妹送回给夏姐姐。秋也是一位慈祥的妈妈,她用自己温柔的风音,将所有的花催眠了。秋也是一位染发师,她用自己灵巧的双手为所有的树染发。秋更是一位美丽的笑星,她用自己美丽的行为让农民伯伯开怀大笑。在秋的风声下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在这寂静的季节里,菊花开了,为秋天增添的,不是春天百花所给的娇艳,不是夏天荷花所装饰的清凉,而是秋天优雅的色彩。既有生机,也有沉静。

我爱秋,爱她独一无二的美!

四年级学生作文300字 篇3

烈日炎炎,红日当头,太阳炙烤着大地,仿佛 只要小昆虫粘上去,就会被烤熟。

我走出家门,首先投入眼帘的是一群黑乎乎的“小点”,那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们各个咬紧牙关 ,脚踩地,使出了九牛二虎之力才移动了这么一点。那到底是什么东西呢?我走进一看,原来是一群小蚂蚁呀!它们正在围着一只大青虫,一群使劲推着头,一群拉着屁股,它们个个咬紧牙关,脚踩着地,使出了就牛而虎之力才移动了这么一点。在炎热的天气下,这群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得帮它们一把,想着,我刚想走过去。突然,从远处怕来了几十只粗壮而高大的蚂蚁,一下子钻进大青虫的肚子,开始咬动。此时,大青虫猛地翻了一个身。“啊”!我仿佛听到小蚂蚁的惨叫声,我真不忍心看下去。这时,从青虫体内钻出了几只蚂蚁,原来蚂蚁吃掉了青虫的内脏,让青虫无法动弹了。

过了许久,蚂蚁把青虫分成一块一块的,各自搬回了自己的“住宅”,与家人分享丰富的晚餐。

蚂蚁虽小,但团结起来,就可以战胜无比大的昆虫

四年级学生作文300字 篇4

11月7日星期六晴

今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。

我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。

吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!

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