假如我是四年级作文

实用的假如我是四年级作文3篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的假如我是四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一棵常青树，一年四季总是绿色的，我长得不怎么高，经常会被那些高大的树木嘲笑，但我并不灰心，一直勇敢地面对困难。一年四季当中，我的心里充满希望，全心全意的为大家服务，给大家带来欢乐和希望，让大家都喜欢我！

假如我是一棵常青树，我会生长在美丽的大自然里，享受大自然的恩赐——灿烂的阳光，湿润的土壤，甜美的露珠。所有这些便足以供我茁壮成长，成为一棵快乐的常青树。春天，我迎接着春雨。冬眠的动物也醒啦，去和春姑娘打招呼，小草也被染绿了，微笑的向我点头。夏天，小朋友们都可以去游泳池游泳了，小动物们都在我的树荫下乘凉，和我一起开音乐会呢！秋天，树上的叶子变得五颜六色，有红的，有黄的，还有的一半红，一半黄的……秋姑娘让果实挂满枝头，到处都是农民的.笑声。冬天，松柏陪我聊天，风儿为我唱歌，雪儿为我跳舞。我比任何树都要快乐！

假如我是一棵常青树，我会挺立在柏油马路旁，做一回清洁员，把那些汽车的尾气通通的吸进来，净化空这些汽车的尾气以后，再释放出氧气，让人们每天都能呼吸到新鲜的空气，健康幸福地生活在一个没有污染的“人间天堂”。我会看着可爱的孩子们围着我玩耍，等他们玩累了，我便伸出手臂，用茂密的绿叶给孩子们遮阴乘凉。

假如我是一棵常青树，我还会生长在充满知识和欢乐的校园，朗朗悦耳的读书声伴着我成长，我每天都徜徉在孩子们纯洁无瑕的稚嫩笑颜中，他们嘴角泛起的每一个漩涡，都足以将我卷入一个童话般的五光十色的世界里。

假如我是一棵常青树，我会长得特别结实，去当个“兵”，守护着人们，让人们自由自在地生活。假如我是一个常青树，那该多好啊！

假如我是四年级作文 篇2

我嘴里叼着笔，心急如焚地在写字台前踱来踱去。“嘿，有了！”我转身开始在白纸上设计逃跑方案。

你一定会问我为什么想要逃跑。唉，谁想跑呀，还不是家长逼的！平时叫我做练习，双休日让我学画，读昂立英语班……他们的话可是“军令如山”啊。可今天，我再也受不了啦！我要去过我自己的生活。

我在纸上画了一条鱼，慢慢地，我觉得四周的一切都变得轻飘飘的，还出现了珊瑚、海草……哎！这不就是我梦寐以求的一直向往的海底世界吗？

我开心的学着各种鱼的样子努力向前游，可时间长了，肚子饿了，我想找点什么东西吃吃。我看见那有几条鱼正津津有味的吃着水草，看起来很美味的样子，我这不是也有这种水草吗，我赶紧张大嘴巴咬下去。哇，什么味呀，我还没来得及吐出来，只见刚才几条鱼慌慌张张的朝我游来，一边游一边朝我大喊：“鲨鱼来啦，快逃命啊！”我赶紧一闪身躲到旁边的大石头下，可是可恶的大鲨鱼逮住了另一条鱼，我想不知什么时候也会成鲨鱼的口中餐吧。唉，看来做条鱼也不是件容易的事。

突然，在我面前出现了一条蚯蚓，我本能地冲了上去，一口咬住了它，没想到蚯蚓这么好吃！哎呀！好疼呐，蚯蚓怎么把我的嘴给钩住了，不对，蚯蚓上竟然连着一根细线。没命，我上当了，我被一位钓鱼者捉住了，说：“这美人鱼不错，能熬一锅好汤。”这声音好熟悉，啊！这钓鱼的人不就是我们班的班主任王老师吗？我拼命的大喊：“王老师，是我啊，快放了我。”可是，我怎么也喊不出声音来，我一想对了，我已经是条鱼了，怎么还会说话呢？早知道真不应该逃跑啊，我好后悔啊。就在我心慌意乱的时候，我被王老师带回家，放在切菜板上。随后，我听到一阵磨刀声，不好，老师举起刀，用力向我砍来……我吓得满头大汗。

“啊！”我睁开眼，只见四周还是写字台，练习本。我松了一口气，原来刚才发生的恐怖事件，只是一场梦啊！

假如我是四年级作文 篇3

在绿草如茵的草地上，挺立着一棵枝繁叶茂的大树。我躺在树下，听着小鸟唱歌，看着蝴蝶飞舞，微风习习，舒服极了。这时候，我仿佛也成了一棵大树。

假如我是一棵大树，一棵长在春天里的大树。我会在这个阳春三月，吐出娇嫩的绿芽，待绵绵春雨把大地染绿，待软软春风把河水烫暖后，我会把凉丝丝、甜润润的气息献给大伙儿，把生机勃勃的景象送给大家。

假如我是一棵大树，一棵长在夏天里的大树。我会在烈日炎炎的夏天，托着一轮骄阳，撑上一把绿色的巨伞，给人们送上一阵清凉。

假如我是一棵大树，一棵长在秋天里的大树。我会把头发染成金黄色，在身上挂满金黄的果实。那些果实三五成群地聚在一起，如同一团团熊熊的火焰在我身上燃烧。啊！处处洋溢着丰收的气息！

假如我是一棵大树，一棵长在冬天里的大树。我会觉得惋惜。为什么呢？因为我那金黄色的头发都掉光了！但我也会觉得欣喜若狂。这又是为什么呀？因为冬姑娘在我光秃秃的脑袋上，戴上了一顶银白色的帽子。