童年的回忆四年级作文

精选童年的回忆四年级作文汇编九篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的童年的回忆四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年的回忆四年级作文 篇1

晚上，我正在写作业，听到妈妈大声喊我：“乐乐，快过来呀！”我就飞快地冲了过去。原来，妈妈把我小时候的照片都翻出来了。

我拿出了一本相册，翻开一看，啊，小时候的我多可爱多小啊！手里还拿着一个球。第一张照片是我拿着球走来走去。第二张照片是我的球掉到了草坪上，我让妈妈给我拣，妈妈不给我拣。第三张照片是我没有办法，只好踩着小草自己去拣。第四张是我终于把球拣回来了。还有我坐在车上的，有趣极了。冬天来了，大雪纷飞。妈妈给我穿上了红色的棉袄，带上了红色的围脖、帽子和手套，真像个小球。第一张是爷爷抱着我，第二张是妈妈抱着我。

我又翻开了一本相册，看到了我和小熊的一组照片。妈妈告诉我，这时候的我才有六个月，还不会走路呢。小熊全身黄黄的，半圆的耳朵，圆溜溜的大眼睛，十分可爱。第一张，我和小熊面对面坐着。第二张是我捏着小熊的鼻子把它拽过来了。第三张是我一边拿着小熊的鼻子一边笑。第四张我就咬它的鼻子，最后我就吃它的脚。

今天我看了许多小时候的照片，看到了许多小时候好玩的事情，我特别开心。

童年的回忆四年级作文 篇2

童年，像广阔无垠的沙漠。我在沙漠漫步着，寻找那最美丽的贝壳。啊！我找到了……

记得我七岁那年，妈妈给我买回了一个娃娃，我非常喜欢，爱不释手。我想：如果我出门了，家里没有人陪她，那她该会是多寂寞啊！怎么办呢？啊！我想到了，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。那种娃娃的话我不就会有很多很多的娃娃了吗？我的娃娃丽娜不就也有不少玩伴了吗？天哪，天下哪有这么好的注意？真是一举两得！说干就干，我拿来一个空花盆，填了一些土，又把丽娜轻轻地放在上面。看啊，她那小眼神仿佛在感谢我呢！我又在丽娜身上撒了一些土，以至于把她埋起来，再浇上水，大功告成！过了一个星期，没长出来，又过了半个月，还是没长出来。时光流逝，又过了一个月，还是没长出来，我不耐烦了，跑向奶奶的卧室，把事情的经过一五一十地告诉了奶奶，奶奶哭笑不得的说：“傻孩子，‘种瓜得瓜，种豆得豆’只用在植物上，娃娃是种不出来的”。听到这话，我的愿望就此破灭了。我连忙跑到花盆前，把丽娜挖了出来。呜呜……娃娃不仅没种出来，还弄了一身泥。我看着她心都要碎了，一屁股瘫坐在床上。啊！我的娃娃呀！

时间过的真快呀！转眼间四年过去了，我是多么怀念童年啊！时光老人呀，请您再送给我一段童年，我会好好珍惜的！

童年的回忆四年级作文 篇3

童年，是一个假期，十分短暂，童年，也是一种享受，回味无穷；童年是幅五彩缤纷的画，画出那时的天真无邪，童年是一首歌，道出了那时的活泼可爱。童年的时候，我的童年囧事，多的像天上的星星，但是最最有趣的事，那肯定是童年是玩薄荷糖。

那次事情，我记得很清楚，以至于在想起童年的时候，第一时间就会想起那一件事……那是发生在某一天的某一个下午，那天上午，妈妈给我买了各种味道的薄荷糖，我正打算品尝各种薄荷糖，那薄荷糖凉凉的，爽爽的，吃起来就觉得整个口腔做了一次大扫除，使我有一种清新的感觉，吃着吃着，我突发奇想，把薄荷糖制成糖水，味道会不会更好一些？说着，想着，我就准备开始行动起来。

我的那种薄荷糖，不是硬糖，也不是软糖，而是介于其中的精华，那种糖含着不一会儿就化掉了。就这么干，我先把家里的碗拿了出来，然后把盒装的薄荷糖一颗一颗的倒了出来，倒到了碗里，再用茶壶把水倒了进去，我想那种糖没有那么快会融化的，于是就到房间里去消磨时间，不一会儿，一个小时过去了，我去看看那碗水已经变成了接近白色的了，里面的糖粒也没有了，我迫不及待的喝了一口水，还没有咽下，我的脸就成了苦瓜，好苦啊，不但如此，还有酸甜的味道，我把所有的糖都混在了一起，有酸的，有甜的，有苦的，就成了现在这个怪味道。

这就是发生在童年的其中一件趣事，回想起来就觉得好笑。

童年的回忆四年级作文 篇4

童年就像熟透的樱桃，那甜甜的蜜汁，让你完全沉浸在它的甜蜜里。

没等天黑，星星就迫不及待地跳上空中。它们有的如同钻石般闪耀，有的像烟雨般朦胧。耀眼的星星想让人摘下来欣赏，朦胧的星星让人觉得它很神秘。

突然，我发现有几只萤火虫在我面前，看着它们发出黄绿色的微亮的光，不由得想起小时候的那件事……

“哎！你们快来看！我找到了萤火虫！”妹妹惊喜的叫着我们。“真的！好多萤火虫啊！”我被这样奇妙的景色吸引了。“看来，我们来对地方了。”哥哥一边说着一边在远处拍照。“为什么萤火虫叫这个名字啊？”我看着姐姐，忍不住好奇的问了一句。“因为它们就像小灯笼一样为我们照亮路啊。”姐姐微笑的对我说着。我望着那些发光的萤火虫，在心里说着：“真美啊！”过了很久，姐姐开口说到：“时候不早了，我们回去吧！我们照张相，留做纪念。”“好！”大家异口同声的说着。

不知不觉，天已经很黑了。我睁开眼睛，在黑夜里，看着萤火虫，我突然明白了当年的问题。萤火虫不仅为当时的我们照亮道路，它们也在夏夜里为经过它们那里的人们点亮了前进的道路，陪伴着夜行的人们，给他们带来光明和希望。我想，这应该就是我当年一直好奇想知道的答案吧！

童年，不仅为我们带来乐趣，也为我们带来了无数疑问，等待我们解开答案。

童年的回忆四年级作文 篇5

今天，我早早的就起来了，不知道什么东西牵引着我的心，要我回到那美丽的故乡。

下了飞机，一种亲切感油然而生。我开心极了，立刻回家找爸爸妈妈，哦！家的变化太大了，被爸爸妈妈装点的想城堡一样！妈妈说：“这么多年不回家，妈妈想死你了！”

突然秘书说：“周总，您的.电话。”

“你好，我是远翔房地产的经理，请问有什么事？”

“hello，我是汪！”

“汪伊菲！”

“不认识我了，我是你的小学同学。你在深圳吗？”

“在啊，你呢？”

“真巧，我也刚回来！”

“我们那天出去玩玩！”

“好呀，明天就去我们的母校吧！”

“老地方，不见不散！”我仿佛回到了从前那个活泼开朗的我！

踏进校园的第一步，就被眼前的一切惊呆了！啊，我的小学老师！ 我刚要跑过去，汪伊菲来了，她说：“干嘛呢，疯啦！”

“宋老师、魏老师、周老师，你快看！”

“哪？”

“就那!哦，汪伊菲！” 我开心极了上去就给了她一个拥抱！

我们朝他们走去，仿佛就是20年前我们背着小书包上学的样子。

这就是我原来的班级！好像一切都没有变！“汪伊菲，你记不记得你小时候能力特强！还有你上课时总在下面嘀嘀咕咕的讲话！”

“去，我哪有？”

“瞧瞧，生气了吧！怪不得我们小时候总吵嘴！”

“是呀，童年的时光多快呀！那时候希望长大，现在又希望回到从前！”

“我毕业时最后一个同桌是谁？”

“记不得！”

“回到座位想想吧！”仿佛看到了宋老师，他正在上语文课，讲二十年后回到故乡这篇文章。“老师，多少字？”

“500，你少说几句话！”

她转过来对我说“要我写，我就写宋老师训我！”

“胥起睿，胥起睿！”

“谁？”

“胥起睿！你好像得失忆症了！”

“不是，我好像见过他，她现在相当于中国的比尔盖茨，我和他还有一些交易呢！”

我们一直回忆着童年生活，这一天，我们在快乐中、打闹中度过。我突然认为一天天时间过得真快！我们相约50岁时还在这里相见，不过，下次要带着我们的孙子孙女们！

童年的回忆四年级作文 篇6

今天，在家里找一本书，无意间翻到了童年的影集。恍然间意识到童年竟然离我这么遥远了。翻看着影集，刹那间，思想与感情像潺潺溪水，再一次淌过时间与空间的桥，流回到了诗与乐一般的童年，把我的心浸润在浓浓的无忧无虑之中……

记得小时候我最大的特点就是好奇与贪吃。酸涩的葡萄难以下咽，却还是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黄连，相信那时的我也定会吞下去。

有人说，小孩怕打针，其实也不尽然。我就是很好的一个例子。在幼儿园时，男孩都害怕打针，可我总是勇敢的第一个把手伸向护士阿姨。打完了，紧皱眉头，其实很疼，但还是跟其他小朋友说一点也不疼，总想给其他人做榜样。然而现在的我，见到打针，竟会双腿直抖，嘴里还一个劲的喊“我晕针”。童年的勇气早已荡然无存。

孩提时，最喜欢在晴朗的日子里嬉戏。下课铃一响，我便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。在蓝蓝的天空下，在和煦的阳光里，男孩们抱在一起打的正欢；女孩们在角落里捉迷藏，跳皮筋，做着各种开心的游戏，大家共同分享阳光下的那份快乐。

和几个小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分钱，便急急忙忙地跑回学校。看着老师不大在乎地把硬币抛进抽屉里，却还是一个劲地向老师申明：这是我拾到的。这么小就有“虚荣心”，就稀罕老师的表扬和胸前的小红花……

童年是一首诗，是一支歌，是一个美丽的童话。童话里的每段故事，曾带给童年的我无尽的乐趣，带给成人的我无限的回忆……

童年的回忆四年级作文 篇7

“叮铃铃，叮铃铃。”，上课铃响了，我们飞快的跑进了教室，老师来了。

今天的作文课是郭老师给我们上课，她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上，让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了，有的说是卡片，有的说是文具，有的说是奖品，意见各不一样。就在这时，一位同学举起了手，对老师说：“我觉得应该是棉花糖，看起来好像有弹性。”说完，老师用怀疑的眼光望着他，“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果，老师请了两个同学上台品尝，然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的到底是什么。一下子教室里沸腾了！

第一个同学上台后转过身去，把东西放在口里咬呀咬，开始好像很好吃，慢慢的他做出一副很难吃的样子，最后实在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老师让同学们接着看，第二个同学吃着吃着猛点头，让大家看得直流口水，最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么，把手举了起来。老师叫了一位同学回答，她说：“肯定是棉花糖，因为跳起来是有弹性的。”

“没错，今天我带的就是棉花糖，给你们讲个我小时候的故事吧。”这时，同学们都把身子坐直了，全神贯注地听老师讲话：“小时候的我喜欢幻想，躺在一大片草地上，望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜欢上了棉花糖，如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说：“有时候你的一个不经意的举动，一句简单的话语，就会使人感动，给人勇气，也许还会改变人一生的命运呢！”

老师的话语在我心头久久萦绕！棉花糖似的美好童年，要问感觉是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快乐的真谛所在！

童年的回忆四年级作文 篇8

我们的童年有许多趣事。比如：到河边游泳，到公园去玩，参观博物馆等。但是最令我记忆深刻的，就是在幼儿园时，我在操场上捉蜻蜓。

那是一个炎热的夏天，老师说：“你们今天可以到操场上活动一会儿。”我们都高兴地叫了起来。

我飞快地跑向操场，看见操场上有蜻蜓，我就猛扑过去，没想到它像和我捉迷藏似的，飞快地躲开了，我想到了一个办法：慢慢地接近它，然后捉住它，于是，我开始了我第一步计划，谁知，我刚想捉住它，它又跑了，把我气得要命，我只能再想办法，假装没看见，等它飞过来时，我再抓它，可它也出了绝招；慢慢向我飞近，当我伸手捉住它时，它往我身上一扑，我只好去捉，捉是捉到了，可是，我的手却打到了我的脸上，不过它终于被我捉到了，可是它又显露出它可怜的一面，好像再说:"放了我吧！我只是和你玩玩。“我的心里突然感觉到了一种说不出的同情，我把手一松，它又高兴地跳了出去，它是在耍我，我气得直跺脚，而它却高兴地飞走了。

啊！童年，你给我带来了多少回忆不完的乐趣，我真想永远留在童年啊！

童年的回忆四年级作文 篇9

再次走到这熟悉的小路上，路边的迎春花直挺挺得立在那里，在阳光的照耀下，展示着它那美丽的花朵。向远望去，飞过了几只燕子，它们在空中自由翱翔者，那展开着的翅膀坚强而有力。

燕子长大了，我也长大了。

再往前走，就到姥爷家了。我加快步伐，看着这似曾相识的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回忆。

一岁多时，外公把丫头抱出屋子，放在院子里，丫头一时不知道外公要干什么，外公向后退了两步，蹲下来，张开双手，逗着丫头，想让丫头自己走过来。丫头不肯，就这样僵着，而外公在丫头面前不停的哄丫头开心。终于，丫头迈出了步子，欢快地向外公跑走，一个不小心，绊倒了一块小石头，跌倒了。丫头趴在地上，可怜巴巴的看着外公，然而外公并没有动摇，像一座上山立在那里，依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来，扑向外公怀里，眼泪哗的一下涌了出来，外公轻轻抚摸着丫头，心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飞翔，天空依然是那样蓝。

再大一点，丫头开始学说话了，可吱吱呀呀的说不出来。外公牵着丫头到房檐下，指着正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厌其烦地教丫头说着：“燕子，燕子。”丫头却并不听话，任凭外公怎样教，就是不肯张口。终于，丫头稚嫩的叫了一声“燕子”，虽然吐字还不是很准确，可外公却拍手称赞，直夸丫头聪明。

丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学，从不耽误。放学的路上，路上一片田地，外公一一教着丫头那金黄色的是小麦，长有胡须的是玉米。

你生活中是否有这样的外公，耐心的教你学走路，说话，做人。当初的燕子已经长大，现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。