四年级写景作文

2022-12-02 13:18:40
【精品】四年级写景作文汇总7篇

【精品】四年级写景作文汇总7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级写景作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级写景作文 篇1

暑假里,爸爸妈妈带我去了庐山观庐山瀑布.我们还没到庐山瀑布,便听见了“哗哗哗、哗哗哗”的声音。

我们来到了庐山瀑布下,这里开满了鲜花,个个随风飘动,好像是在欢迎我们的到来呢!楼梯上还流淌着水,它欢快地唱起歌来,我把它们放在手里,它却害羞了,从我手里溜了下去。

啊,瀑布真高!要使劲抬头才能看到顶,我情不自禁吟道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”正如我们课本里面学的一样。瀑布分三种颜色,最顶层是乳白色的,好像白龙出洞;第二层是透明的,好像一个水帘洞;最后一层是绿白相见的,里面有许多鱼、蝌蚪……哇!庐山瀑布可真奇妙啊!我心想,以后一定要再来一次庐山,观瀑布。至今为止,每每想到亲爱的庐山,心底不由自主地感叹一声“庐山你太壮观太美了”!

四年级写景作文 篇2

亲爱的朋友们,你们知道被誉为亚洲第二的音乐喷泉广场是在哪里吗?你们知道我们这个世界上最高的音乐喷泉又是在哪里吗?要是不知道的话,那么让我告诉你们吧,它就在我们南昌的秋水广场!

当我们来到南昌秋水广场的时候,看到造型呈月牙形,与江南名楼腾王阁隔江相望,秋水广场的音乐喷泉是我见过的最美的音乐喷泉了。

每当到了音乐喷泉开放的时间,秋水广场的四周就是人山人海,相信这些人都是慕名而来吧!随着动听的音乐缓缓响起的时候,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞,音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快。水柱的颜色真是变幻莫测啊,红的、白的、绿的、紫的、蓝的,让人眼花缭乱、应接不暇。音乐响起时,有的泉水像离弦的箭一样直冲云霄,有的像小草一样随风舞动,还有的像一把打开的扇子,真是美丽极了啊!每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢呼声了!

亲爱的朋友们,如果你们要是想看到世界最美丽最壮观的音乐喷泉,那么我推荐你来南昌的秋水广场吧,它绝对会让你叹为观止、赞不绝口的!听我的,没错!

四年级写景作文 篇3

走进乡村,一股清甜的薄荷味扑鼻而来,并不像城里的烟味那样呛人。我姥姥家就住在农村。姥姥的房子是一座四合院,姥姥告诉我:“这座房子还是我奶奶传给我的呢。”虽然这座房子很旧了,但仍然干净整洁。

姥姥家门前有一条小河,小河的水很浅,清澈见底。水面上时常有一群群鸭子在游来游去,水底还有许多小鱼在嬉戏。附近的居民常在河岸边上坐着些洗衣服。他们一边洗衣服一边畅谈笑闹,而那些嬉戏的鸭子却也从不吃惊。真是一幅感染人的画面。河岸不远处是一片茂密的树林,好像小河的守护者。

小时候,我常和几个小伙伴在河里捉虾、捕鱼。我们光脚踩在厚厚的水草上,随波摇摆的水草中时而露出火红的身影,那就是龙虾了。趁这会,我们连忙捉,捉了放在袋子里,然后拧回家放在各自养龙虾的水缸里。

这时节正是油菜花开发过的时节。乡村的'油菜花是最美的。放眼望去,那是一片接一片的黄色的海洋。那黄色是最正宗的黄色,不明不暗,不偏不倚,让人不知不觉就沉醉在那黄色的世界里。那黄色是有味道的,只有走远了才会发觉——原来我已经脱离了那股说不清道不明的清香。

农村和城市最大的区别就是哦那个村没有污染,没有过多的人工制造,是纯天然的。城市里的烟尘总是让天空都是阴霾,这让我我更爱乡村了。

四年级写景作文 篇4

星期天,原本是难得的,也是高兴的 。也许是开心过了头了吧!早上起床在床上玩耍时,不小心把妈妈的下巴给踢去了,结果挨了一顿臭骂。心情自然就不好了,坐在写字台前提笔完成老师布置的作文作业,总也写不出东西来,就这么呆呆地坐着偷偷地仰望着门外的景色,思绪波浮不定。

门外阳光明媚,微风细细。郁郁葱葱的树木。一片绿色。绿色我一直就很喜欢,它常常能给我一种生命的活力。也许看看,心情会好一点。突然,几个白色的塑料袋垃圾印入了我的眼帘,它们挂在顺着矮墙爬下的报春花的花滕上,刹是难看,也不知是哪个不讲卫生的人,这么缺德,心里想着,就不知不觉跨步上前。清理了它们。回到座位上继续我的美梦。

报春花的上面,有许多杜鹃花,这时也绿叶成荫。想想前段时间还是万紫嫣红的杜鹃和金黄一片的报春。把整个花园装点得刹是好看。不过夏天的它们又给门前增加了另一种别样的景色。花开时节,在春雨的细润下,火红的杜鹃开得是那么的红艳。不竟使我想到了“水蝶岩蜂俱不知,露红凝艳数千枝 。”的诗句,这样来比喻杜鹃花开是再恰当不过的了。不过,报春花给我印象最好的是冬天,如果下了一场大雪。从墙上垂下的报春枝条,被一层洁白洁白的雪花复盖,那才叫决,顺手从花叶上拿下一撮雪,从雪跟叶的接触面还可以清晰得看见雪的背面有报春花的叶脉。真一是件巧夺天工的艺术作品。

这时,天空是一片淡蓝。温和的阳光洒向大地,洒在了初长成的小樟树上,微微轻吹,使它的枝条轻轻的摇晃着,就像是开心的小孩,在跳着优美的舞姿。不过每次在台风来临时,我都会为那些小樟树担心,生怕无情的大风会把樟树折段。我想,再过十年,它会变成苍天大树吗?那时候,我也就不会再担心它们了,而且我的门前在炎热的夏季也不会有那么闷热了。

放眼远望,看到了远处的桂花树,在这个花园的另一面栽了好几十颗桂花树。这时也是绿树成荫了,想到8月时的桂花香。听爸爸说这些是金桂,桂花有三种颜色:红、黄、白。其中红色的桂花最为珍贵了。可以用它来做新年时的桂花茶。清香扑鼻,沁人心脾,这就是所谓的丹桂。黄色和白色的一般只用来观赏。园那边的桂花花开时香味一直会飘到我做作业的门前,每每想到这又会联想到古人的一句“人闲桂花落,夜静春山空。”来……

这样想着,心情也好了许多,神游了一圈,脑海也清晰的,再说我又是个乐天派,不快乐的事早就被门前的景色全给带走了,文章也就自然出来了。

四年级写景作文 篇5

早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

吃完饭,背书上包,我就迫不及待地跑下楼,雪还在纷纷扬扬地下着。我轻轻地踩上去,雪下得好厚啊--我看着自己踩出的脚印。

妈妈步行送我去学校,一路上我们都兴奋极了,一点也不觉得冷,身上还微微有点发热。

到了学校,我们只上了一节数学课,之后老师就让我们在校园里堆雪人、打雪仗,同学们都开心极了。老师还说有个姐姐名字叫雪儿,去年过生日时赶上了下雪,今天过生日也正好赶上下雪了。我们就一起为她唱生日歌--祝福她生日快乐! 中午,我回到午托部刚吃完饭,就接到老师的通知说下午不上课了。回学校拿上书包,我就给爸爸打了电话让他来接我。

大约过了时半个多小时,我听到爸爸在午托部门外叫我,我出门一看,爸爸一身雪,他微微颤抖的身体告诉我一定很冷。我上了爸爸骑的三轮车,爸爸让我用衣服上的帽子挡住脸,他就开始冒雪骑行,我能感受到雪打在他脸上难忍的痛苦--因为我看到他脸上扭曲的表情。

看着路上蜗牛一样行进的汽车,我想大雪的确给我们的出行带来了很多困难,但是大雪也给我们带来了洁净的空气,还有兴奋和快乐的心情。很多人专门跑向户外,在雪中奔跑、玩耍打闹、嬉戏、拍照。

一回到家,我就和爸爸一起到楼下堆雪人。说也奇怪,刚开始用手摸着雪冷得我受不了,过了一阵子居然感觉不到冷了,手上还直发热。我们堆了一只“雪狗”,真是漂亮极了,过往的人都纷纷驻足观看,还有人过来拍照呢!我也跟“雪狗”来了张合影。

雪,带给我洁白的世界,也净化了我们的心灵,同时还给我们带来丰收的希望。

四年级写景作文 篇6

睁开惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛闻到了“春”的味道,那是一种温柔而香甜的味道,让人感觉轻松!

端着一杯下午茶坐在窗边,静静的享受着春的味道。

春是温柔,她能让万物复苏,赶走严寒,让温暖重温人间,让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧,那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋,是花儿时间仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。

春是香甜的,当你坐在窗边,手里拿着咖啡,望着窗外的花儿,看这它们优美的身躯,闻着它们的淡淡清香,仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

让我们用双眼去观察春的美丽,让我们用双手去触摸春的新奇,让我们用双耳聆听春的乐曲!感受春的美丽!

文章用动人的笔触,描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感,具有有抒情性。

四年级写景作文 篇7

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每当我轻轻吟诵起这首诗的时候,都会不由自主地想起乡村迷人的田园风光。

外婆家住在乡下,我喜欢那里的空气,喜欢那里的泥土气息。站在外婆家的屋顶上,极目远眺,一望无际的田野被纵横交错的田埂分成一块块,绿油油的。外婆告诉我,那些是玉米地,这个时节,玉米苗正在长高呢。一阵微风拂过,玉米苗跳起了优美的舞蹈,犹如一片片此起彼伏的绿浪。

走在田野的小径上,一些不知名的小花映入我的眼帘,白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色,争奇斗艳。清新淡雅的小花,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。我顺手摘一朵,闻一闻,真是沁人心脾!

还有一块块菜田,它们也不甘示弱,展示着它们的风采。瞧!五季豆和黄瓜的藤蔓爬上了农民伯伯给它们搭建的瓜架,可享受了!油麦菜、生菜如翡翠般娇嫩欲滴,等着人们的到来;土豆藏在它那浅绿的茎叶下,像是在和我们玩躲猫猫。

一排农家房屋建在田野边缘,造型各异,别有一番风趣。

田野、蓝天、白云、青山和绿水,还有乡下农民淳朴的笑容,绘成了一幅迷人的田园风光画。

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