四年级童话作文

2022-12-03 08:52:37
实用的四年级童话作文汇总9篇

实用的四年级童话作文汇总9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级童话作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级童话作文 篇1

一天晚上,月亮姐姐悄悄地迈着轻盈的脚步出来了。她面带微笑望着人间,柔和的月光宛如流水般洒满大地,四周静悄悄的。

突然,从一间房子里传来了一阵阵窃窃私语。咦,深更半夜的,是谁在争吵呢!月亮姑娘一看,原来是从笔盒里传出来的。

钢笔躺在文具盒里,今天他的主人在钢笔书法比赛中荣获广州市一等奖,兴奋极了,怎么也睡不着。他清了清嗓子,悄悄地问:“朋友们,你们睡着了吗?”

铅笔、转笔刀、橡皮异口同声地回答:“还没有睡着呢!”

铅笔笑了笑,问:“今天,主人得了奖,你很开心。你想干什么?”

钢笔挺直了腰杆,对大伙儿说:“咱们谁的能力最大,我们就来当文具王国的国王,好吗?”“好,好,好。”大家都随声附和。

钢笔第一个发言,他得意洋洋地说:“哼,要说本领,还是我第一,每天我帮助主人记笔记,完成作业……大家都知道,今天帮过小主人写字拿第一名呢!国王的桂冠……”

铅笔打断了钢笔的话,不服气地说:“钢笔小子,你一边去!你帮小主人写字拿第一有什么了不起的。你看我,写错了,可以擦去,你呢?不可以擦去。好几次害得主人在几次测试中扣了清洁分,真不知道世界上还有羞耻两个字。你忘了,小主人一二年级的时候,用我写字还在广州市硬笔书法大赛中获得特等奖呢。而且,每次绘图、在新书上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王国的国王还是我来当!”

月亮姑娘看到这幅情景,不由得皱起了眉头,气呼呼地躲进了云层里。屋子里黑黑的。这时,文具盒里传来一阵抽泣声。原来橡皮哭了,钢笔和铅笔停止了争吵,走到橡皮身边安慰她。

“我刚刚来到这个王国时,穿着一件时尚的衣裳,身上有一股淡淡的清香。你们瞧我现在这副模样。”橡皮抽噎了几声,声音越来越大,“我变得瘦瘦的,黑乎乎的,难看死了。你犯错的时候。每次都是我来救火,你就别在这里瞎吹了吧。这个国王还是我来当。”

“哈哈哈,别以为可以擦去就很了不起了。每次铅笔哥哥笔尖太粗,或者被小主人折断的时候,是谁第一时间伸出友爱之手,是我——我——我……”转笔刀故意拖长了声调,“大家说,这个国王是不是由我来当啊!”

大家谁也说服不了谁,整个文具盒里乱成了一锅粥。笔盒公公给吵醒了。笔盒说:““如果谁可以写字、绘图、去污、转笔,谁就是文具王国之中的国王。”他们听了,费尽心思地按照笔盒公公的话去做。可是谁也无法做到文具公公给她们提的条件。这时,文具公公语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

他们红着脸,惭愧地说:“我们知道了。”正在这时候,月亮姑娘又探出了头,把柔和的月光照进了小屋子,屋子里亮亮的,又变得静悄悄的。

从此以后,他们更加懂得合作的重要性,小主人的成绩也越来越好了。

四年级童话作文 篇2

  在每个人的成长道路上,都隐藏着许许多多的故事。这些故事有着些事情,我们会将它永远封在心里的最深处,这辈子都无法忘记;还有的事情或许只记得个大概,就已被我们抛之脑后。

  依稀记得儿时对童话中美好生活的向往,随着时光的慢慢流逝,也已分不清现实与童话的区别。可在成长中总会情不自禁得回忆着。随着时间的慢慢的推移,相比于那些美好结局的故事。我更着迷于结局悲惨的。因为只有那些童话才能让人们明白失去了什么宝贵的。只有意识到才能够挽回什么。

  记忆最深刻的童话故事是普希金的《渔夫与金鱼》。这个故事可以说是人尽皆知。故事是渔夫捕到一只金鱼,金鱼以条件换它自己的命,可渔夫的妻子贪得无厌,渔夫没主见,也一直请求金鱼。金鱼生气后把一切还原了。

  这篇童话看似简单,但教给了我们一个重要的道理,做人不可太贪心,要知道满足。其实一切都应该通过自己的努力。

  在我还小的时候,不管什么事情都不肯自己做,一直依赖着他人,有时反而会变本加厉。小时候读那则童话时,心里只会可怜渔夫,可长大一想,那时的自己也同渔夫一般。父母的给予都是他们努力得来的,而自己坐享其成,不断地索取着。

  长大后想到这篇童话,都会嘲笑自己一下,回忆着童话的情节,回忆着自己所做的,这些会给我激励,自己会努力回报着身边关心自己的人,努力做到不像渔夫和他妻子。

  伴随着自己成长的童话,总会想到几件事情。我认为应该是激励自己的,而不是那些让自己沉迷于美好世界的童话。

四年级童话作文 篇3

一天,一只小兔正在津津有味地看书,书堆得像一座小山,有漫画书,有课外书,有故事书。

第二天,小兔把青青的草地当作柔软的床,它躺在草地上,悠闲自在地看起书来。山羊叔叔走了过来,语重心长地说:“小兔啊,你这样看书是不对的,你要坐端正,这样才不会近视,知道吗?”小兔说:“我的`眼睛这么亮,怎么可能近视呢?山羊叔叔您放心吧,我不会近视的。”山羊叔叔叹了口气,说:“你一定要端正姿势,明白了没有?”可是小兔把山羊叔叔的话当作耳边风。

太阳增强了它的威力,阳光普照大地,小鹿担心它会近视,赶紧来劝说道:“兔弟弟,你这样看书是不对的,不能在阳光强的地方长时间看书,知道吗?”小兔说:“不会的,不会的,我的眼睛这么好,怎么可能近视呢?”小鹿说:“眼睛再好也会近视呀!我劝你改掉这个坏习惯,可以吗?”小兔说:“鹿姐姐,我不会有事的,我的眼睛这么好,不可能近视。”

一天又一天,小兔依旧躺在柔软的草地上看书。终于有一天,小兔眼前的事物变得模糊不清了。见到这情况,小兔赶紧报告妈妈。小兔妈妈对小兔说:“可能是近视了,去医院检查一下吧。”检查出来了,还真是近视。小兔后悔地说:“早知道这样,我就听山羊叔叔和小鹿姐姐的话了。”

四年级童话作文 篇4

在一个美丽的王国里,住着一位魔法师,王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外,他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿,一只小鸟、一只小兔或是彩色的气球,还有很多的白天鹅,魔法师凭着他的这些绝技,赢得了大家的的喜欢。

王国里住着一位贪心的国王,他听说魔法师有这样的本领,想:“我的宫殿住了这么久,早就旧了,就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧!”想到马上要住进新的宫殿,国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐,国王便派人来找到魔法师,要他变出一座富丽堂皇的宫殿,时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了,因为他只会变出一些哄小孩子的把戏,怎能变出那么大的宫殿呢?魔法师皱着眉头,他苦恼极了。忽然,一个好主意蹦进了魔法师的大脑:用隐形药水逃跑,到时候,只要将药水地在自己身上,就会立刻不见的。想到这里,魔法师紧锁的眉头舒展开了。

五点不到,国王便等不及了,高兴的要看魔法师的表演,魔法师趁国王和卫兵不注意,把药水洒在自己身上,立刻就不见了。国王气急败坏,大声吼道:“魔法师呢?他在哪?士兵,快去把他抓回来!”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了,他的愿望破灭了。

四年级童话作文 篇5

在一个森林里住着一只凶猛的大狮子,森林里的每一个居民都十分的怕他,只要一见到他,所有的动物都会躲得远远的。

有一天,狮子对全森林的动物说:“谁想和我比比就到森林的功夫武馆来。”这些话让狐狸、牛、老虎……听到了,他们有些不服气,说:“有什么了不起的,我就和他比一比。”

到了那天,狐狸、牛、老虎果真来到了功夫武馆。他们都看到了狮子,对狮子大声说:“我是来和你比试的。”狮子说:“好,开始吧。”第一个上场的是狐狸。狐狸和狮子两人都走上了擂台,一上擂台狐狸就向狮子猛扑过去,狮子连忙反击,把狐狸打得四脚朝天。狐狸感到有点后悔,心里想当初就不该和狮子比。

第二个上场的是牛,牛走上了擂台顶着强而有力的双角向狮子冲去,狮子被牛撞得“哇—哇—”直叫。狮子生气了,把牛往死里打,最终牛快断气了。

老虎看到了,放声大笑,便说牛和狐狸没用。该到老虎上场了,老虎和狮子拼打了很久,双方都受了伤,但是最终的胜利者是狮子。

狮子赢了!台下的动物大声欢呼。狮子说:“还有谁想和我比比?”“我……我……”是谁在叫?狮子东张西望,终于看到了一个人在叫,“原来是小蚂蚁呀,我看还是算了吧。”蚂蚁说:“你不敢吗?”狮子生气了,说:“比就比!”蚂蚁爬上了狮子的背上,狮子左抓右抓,因流血过多倒地死亡。

每个人都有自己的优点,不能光看别人的缺点,要取长补短。

四年级童话作文 篇6

夜深了,文具盒里可热闹了!

铅笔说:“你们谁有我重要吗?小主人如果没有了我,他可怎么写作业!我才是最重要的!”

话音刚刚落,一个细小的声音响起:“如果你写错了字,不是还要用我来涂改吗?” 原来是美丽的橡皮小姐啊!

黑色水笔轻蔑地看着铅笔说道:“铅笔小弟啊,你就不要再吹牛了!即使没有你,小主人不是照样可以用我做作业吗?”

“我最重要,铅笔小弟如果写久了,不是还要用我来把他削尖吗?”转笔刀哥哥说道。

大家吵来吵去,一天争不出结果,第二天再争,就这样僵持了很久。。。。。。

终于,在一天的晚上,文具盒忍不住发话了:“咱们每人都有每人的作用,实在用不着成天没完没了地吵啊!”

文具们很惭愧,有的说:“他说的对,是啊,没错!” 有的说:“我们都有各自的用处,不应该去骄傲,自满啊!”

从此以后,文具们齐心协力:铅笔努力让自己一次用的时间更久一点,橡皮也努力让自己涂得更加干净。

终于,在大家的团结协作下小主人的学习更优秀了!。

四年级童话作文 篇7

小鱼搬家

一条小鱼正在寻找新家,热心的小青蛙跑过来问说:“你为什么要搬家呢?”

小鱼说:“我本来有一个幸福又漂亮的家,可是就在前些日子,池塘旁边新建造了一个化工厂,每天都往池塘里排废气脏水,使池塘污染,变的臭气熏天,原本清澈的池水也变的浑浊,我的家人和朋友们都因为这样而生病了。”

说到这里,小鱼伤心的哭泣起来,小青蛙也伤心的说:“是啊!人类只顾自己,不管生态平衡的破坏环境,毁坏我们的家园,上个星期我在稻田里捉虫,突然一辆大车把整个稻田铺平,说要在那里盖大楼,害得我也只好在找地方安家。”

天上的小鸟飞过,见到小青蛙和小鱼正在议论这件事,停下来说:“我也是,那天我在树上休息,突然听到可怕的声音,就见几个人手里拿着长长的东西,把一颗颗大树锯断,害得我只好搬家。”

一场大雨的来临,小青蛙和小鸟帮助小鱼和它的家人,搬到了森林里的小溪,希望这次不会再有人来破坏动物们的家园!

请大家热爱小动物,保护生态平衡!

四年级童话作文 篇8

蛋蛋熊现在和幼儿园“告别”了,成了一年级的小学生啦!他在学校里过着愉快的生活。

有一天,山羊老师问他:“一加一等于几?”蛋蛋熊说:“不知道。”山羊老师恼怒了,生气地说:“你怎么连一加一都不知道啊?回家好好问问妈妈去!”同学们哄堂大笑。蛋蛋熊一溜烟逃出了教室。

他一口气跑回家问妈妈:“一加一等于几?”这时,妈妈正在做饭,油烟机的声音太大了,根本听不见他说话。蛋蛋熊只好拿起数学书,仔细地看着。呀!有一个例子。上面写着:一个苹果加上一个苹果,合起来就是两个苹果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于几。不仅如此,他连一加二、一加五等等的得数都弄明白了。

终于,在这个学期的期末考试上,他虽然没有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年级童话作文 篇9

从前有一位渔夫,名叫盖亚。他的钓鱼本领十分高强,他想去外面钓到一条大鱼,回来跟村民炫耀一下。他走着走着,发现

了一个钓鱼的好地方,他得意洋洋地想:“哈哈哈······鱼儿们,你们都要成为我的囊中之物啦!”

但是,鳟鱼群里面却也有一只非常聪明的鱼,名叫盖亚·奥特曼。鳟鱼们仍在水中嬉戏,浑然不知危险就在眼前。时而跳出水面,时而喷出一些泡泡。“哈哈哈,你抓不到我!”“哈,我抓到你了。”

盖亚拿出鱼钩,放上一块肥美的大鱼饵,抬起头,把鱼竿向外一抛,只听到“叮”一声,鱼钩落入了鱼池中。他笑着等待鱼上钩。

鳟鱼们一听到声音,便探出头来看,只见盖亚狞笑着坐在岸上,好像随时会扑过来吃了它们。盖亚·奥特曼最先反应过来,它知道盖亚是来捉它们的,便喊:“兄弟们快跑啊!盖亚要来捉我们啦!”鱼儿们听了,吓得慌乱摆尾,四处散开,游进洞穴里,想找一个可以躲藏的地方。鱼儿们都是心急如焚,只盼盖亚能快点离开。

可是盖亚偏偏一点儿也不心急,他目不转睛地盯着鱼池,想:“等一个小时是等,等一天也是等,看一下是你们厉害,还是我厉害!

鳟鱼们见盖亚久久没有行动,心里想:咦?盖亚怎么一直不动,莫非他睡着了?鳟鱼们好奇地游来,碰了一下鱼饵,又碰了一下,就游回鳟鱼群里,大家议论纷纷,说:“有几种可能。第一:盖亚是真的睡着了;第二:盖亚是在想对付我们的方法;第三:盖亚在装睡,想骗我们上当。”

聪明的鳟鱼们为了保护自己,谁都不去吃盖亚鱼钩上的鱼饵。盖亚无聊地在岸上等了三天三夜,最后只好无精打采地收拾起鱼竿灰溜溜地回家了。

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