【精品】美丽的校园四年级作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的美丽的校园四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
美丽的校园四年级作文 篇1
春天,万物复苏。我们学校这时候一片春意昂然,今天就让我介绍一下校园你的其中一部分—————前庭花园吧。
走进学校大门,就是前庭花园。特别引人注目的是立在正中央的雕塑,这雕塑名字叫“璀璨”,寓意同学们的学业步步高升,它的样子大概就是一把钥匙夹在书本上,似乎在说:“来!让我们一起打开知识的大门吧!”
在雕塑的两旁,有两排茂盛的花草树木,经常引来蝴蝶和蜜蜂在飞舞。如果幸运的话,还能看见几只小鸟在枝头兴致勃勃的唱歌。
雕塑的后面有一个大大的水池,里面养了许多鱼,它们有的在水底互相嬉戏,有的在吐一连串的“珍珠”,还有的跃出水面跳舞。池水可清了,清的可以看见池底的砂石;池水可静了,静得像是一面镜子;池水可绿了,绿得那是一块无瑕的绿宝石。
你在这儿,还能隐隐约约地听见朗朗的读书声。一阵阵春风拂面而来,让你倍感清爽。
校园的美,说也说不完,道也道不尽。唯有亲自去细细品赏,才会知道。
美丽的校园四年级作文 篇2
我的智慧校园是那么的美。湛蓝的天空上飘浮着许多奇形怪状的云,有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑,跑着跑着就消失不见了;有的像一个个大大的气球飘来飘去,一下子就飘到了几公里之外;还有的像一匹匹奔跑的骏马,过了一会儿,又变成了一只只肥嘟嘟的小熊,爪子里还紧紧地握着一个棒棒糖,生怕别人把它夺走。金灿灿的太阳像一个圆溜溜的大火球,照耀着小草,小花,大树,照耀着我们的智慧校园,照耀着同学们。大树在夏日里给同学们打开一把把“绿伞”,让我们乘凉。小草小花冲着我们微微笑,一阵风吹来,它们弯下腰,仿佛在说“欢迎你来到我们的智慧校园。”
我们的校园不但美丽,而且是我们学习知识的场所。听,那一声声郎朗的读书声;看,那一本本整整齐齐的作业本和那大大的鲜红的对号。教室里,老师精心讲课,学生认真听。操场上,师生们有秩序地做着广播操。下课了,学生在校园里欢快地玩耍,有的在踢足球,你传给我,我传给你,有的在玩捉迷藏,有的在打乒乓球,他们打得不分胜负,还有的在教室里看课外书。
我们的学校开展了丰富多彩的社团活动,有合唱、有手工、有管乐、有古筝、有乒乓球、有跆拳道......我最喜欢的就是古筝和手工。
这就是我们的智慧校园,欢迎你来参观。
美丽的校园四年级作文 篇3
一走进校园,映入眼帘的就是门口两棵高大粗壮的梧桐树。它有四层楼那么高,就像两个巨大的士兵日夜守护着我们的校园。夏天,这两棵巨大的梧桐树就像两把巨大的、绿色的大伞,为小学生们遮挡太阳。秋天,这两棵梧桐树的叶子翩翩起舞,就像一只轻快美丽的蝴蝶在自由的飞翔。
再往里面走,就到了美丽的弈林。弈林的正中间长着一棵大樟树,我数了数,一共有六棵大樟树,它们好像就是正中间那棵树的五个邻居一样拥挤在弈林台上。弈林台的上面还有五组石桌和石椅。石桌上还有棋盘,有五子棋盘、有象棋盘、有军棋盘、有跳棋盘、还有飞行棋盘,各式各样。有时候还能在弈林里读书、休息等……
稍微往弈林台前面走二十米左右,这就到了五十米的塑胶跑道了。跑道是深红色的,上面画了白色的分界线,红白相称。白色的分界线把跑到分成了八个人可以一起跑的。只要下课铃一打,其中学校三分之一的同学都回去跑道上玩。有的同学跳绳、有的同学跑步、还有的同学在做游戏。
我非常热爱着美丽的校园——乐安县实验小学!
美丽的校园四年级作文 篇4
吴都小学是一所美丽的学校,让我带你去参观一番吧。
走进大门,映入眼帘的是两旁的花坛。花坛上镶着洁白的瓷砖,里面长满了小草。那些小草真绿啊,像一张翠绿的地毯。小草的生命力真顽强啊,总是那样郁郁葱葱,生机盎然,从不向狂风暴雨低头。花坛中还有几棵树,那些树昂首挺胸,像一个个站岗的哨兵;树的叶子又绿又密,像一把为我们遮风挡雨的伞。树的旁边种着各种各样的花,有菊花、金银花、杜鹃花,还有茉莉花,热闹极了。花坛的前面有四棵桂花树,有黄色的金桂、淡黄色的银桂,一簇簇、密密地开在绿叶丛中,像一颗颗小星星在闪烁,非常漂亮。每到中秋之时,校园里到处飘荡着淡淡的桂花香,令人心旷神怡。
再往里走,有一座高高的升旗台,它是用红色大理石砌成的,周围是用不锈钢做的栏杆。每到周一,我们全校师生便穿着校服来到这里举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗和在阳光的照射下冉冉升起。
校园的最东边是操场,那是同学们最喜欢的地方。操场上有篮球场、足球场和跑道。每到上体育课的时候,同学们就像一群快乐的小鸟,欢呼雀跃地来到操场,有的同学在跑道上练习跑步,有的同学打球,而我最喜欢跳绳了。
这就是我们美丽的吴都小学,是我们生活、学习的好地方。
美丽的校园四年级作文 篇5
我们的校园是xx中心小学。
我们的校园很美,像座美丽的大花园。我一踏进校门就看见一条又宽又大的.水泥大道,最南边有有一排高大挺拔的大树,茂盛的枝叶向四面伸长,远看像一把大雨伞,为我们遮风挡雨,近看像一座小亭子,为我们遮挡阳光。一阵风吹过,大树弯了腰,好像在向我们招手。旁边是一条围墙,上面贴着许多美丽的图片,是教育我们怎样做人的。走过一点是一片绿草如茵的草坪,春天时它是绿色的,秋天时它是金色的。就像有两件美丽的衣服似的。
每当课间,同学们都会三五成群的在草坪上玩耍,有的在捉迷藏;有的在收集树叶做标本;有的在跳绳草坪是我们的乐园。再往前走就是一个花团锦簇的花坛,花坛里种着很多花,有杜鹃花、牡丹花、玫瑰花等等。
这就是我美丽的学校。我爱我的学校校园。
美丽的校园四年级作文 篇6
我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”。
学校共有两幢教学楼,中间有一条长廊把它们连接起来,学校设施齐全,多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边,每个班级门口都挂着一张“全家福”,显得格外温馨。
咱们学校一年四季都美得很:春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸,在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱,一阵风拂过,一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳,金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被,凸起一个个小雪球,分外可爱……
学校最美丽的地方,就数操场了。操场的周围栽满了树木,有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂,围着操场整整一圈,就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢,就像一位可爱的魔术师,在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服,当秋风拂过,金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来,把操场装点得焕然一新。下课铃一响,同学们便像出了笼的小鸟,高兴地奔向操场,操场也一下子变得热闹起来,同学们有的投实心球,有的奋力甩动绳索,有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声,好像一串一串地跟着人跑。
绕过操场,进入北一楼,这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计,冬日的午后,拾级而上,捧起一本书倚在高大的书柜旁,享受窗边洒进来的和煦阳光,别提有多惬意了。这里的书琳琅满目,应有尽有。无论你看哪一本,一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住,让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。
这就是我的学校,我最喜爱的学校。
美丽的校园四年级作文 篇7
假如你问我哪儿最美,我肯定会毫不犹豫的说:“是我们的校园最美!”
一走进校门,就看到拔地而起的教学楼,教学楼的两旁有两个花坛,花坛一块块连成一片,美极了。往四周看,花儿一朵朵绽开笑脸站在花坛里,树木高耸着,活像个解放军叔叔。花儿开着艳丽的花朵,你争我斗,好似在比谁开得最艳。往那边看去,呀!是塔松,耸立在教学楼周围,像卫士一样保护着我们。一个个牵牛花爬满了柱子,花儿也争斗不休,好像在说:“我是花王,我最美!”微风吹佛,龙爪槐的树枝随风摆动。我们还有一个漂亮的操场,绿色的草坪就像无边的绿洲,真是漂亮极了。
我们每星期一,都踩在这绿色的地毯上,面对着升旗台,显得庄严郑重。
升旗台的后面是我们的教学楼,二层楼里的音乐室、跆拳道室各有自己的用途,南北两面是我们的教室。这是我们最熟悉不过的地方。明亮的窗子,整齐的桌椅,干净的地板,构成了一间间教室。还有许许多多的景物等你来看,那时你一定会情不自禁地说:“真美啊!”
美丽的校园四年级作文 篇8
我的校园是一个,鸟语花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一个美丽的校园。
从大们进去,是一条长长的道路。道路的右边是一个景观池,景观池了有十几条鱼,这个景观池是这学期修的。道路的左边是校长办公楼,墙上有一片绿绿的爬山虎。绕过景观池是我们大家都操场,操场上里面是绿色的篮球场,外面是红色的跑道。下课和上课同学们在操场上,有的在跳绳,有的在踢毽,还有的在跳皮筋。从操场上下来,有三栋教学楼每当上课的时候每一栋教学楼就会传来清晰的读书声,可是一到下课的时候教学楼就喧闹起来了。教学楼的墙壁是一种棕色的颜色,不过以前却是深蓝色的。在教学楼的后面有一个小树林,小树林里的树虽然不是很高但却是我们的乐园,有些一年级的小朋友下课来不及去操场可以在这里玩。这个小树林旁边还有一栋楼,是中午不回家的同学解决温饱的地方。
我们的学校虽然不大,但他给我们传授了很多知识。这就是我们美丽的校园。
美丽的校园四年级作文 篇9
我的校园风景优美,十分美丽。
走进大门,映入眼帘的是办公楼,高大威武的建筑体现了我们学校的大气。办公楼的左边是体育馆。体育馆里,同学们有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,还有的在打篮球。一个个运动的身影在体育馆内飞驰而过,那一声声加油声在体育馆里传播开来。办公楼的右边是初中部。初中部里,一个个成熟的身影在教室里认真学习,那认真的态度会使你感到非常舒畅。
再往里走,教学楼里传来郎朗读书声,教室里同学们端正的坐姿,当老师走进教室时,一句句:“老师好!”会让你想起我们的三张名片:微笑、积极、问候。
教学楼的对面是食堂,你从老远就闻到了食堂里的饭菜香。在食堂里,贴有这一句话“锄禾日当午,汗滴禾下苦”,因为老师希望我们不要浪费粮食。
两幢房子中间是个大大的操场,操场上可以踢足球,可以跑步,还可以……每当第二节课下课,同学们就在操场上做课间操,锻炼身体。体育课上,同学们可以在操场上玩游戏,或者在对面的篮球场上打篮球。
我的校园如此美丽,怎能让人不流连忘返呢?
美丽的校园四年级作文 篇10
如果把校园比作一个“美”字。那么,校园的每一个地方,都是“美”字的笔画。
校园那小小的花坛,像“美”中的那两点,因为那花坛中的蝴蝶花儿,五颜六色,风儿一吹,花儿起舞,远远望去,就像蝴蝶一样。那花坛是校园里的点缀。所以,它似两点,两个画龙点睛的点,那小小的花坛,毫无疑问是画笔。
校园那金色的沙地,像“美”中的那四横,因为那沙地上的沙子,金黄金黄,在阳光的照耀下,闪闪发光,真像是把沙滩带到了校园里。孩子们见到了沙滩,纷纷跑来,他们堆沙堡,扔沙包。那沙地,洋溢着孩子们的笑声,所以,它如四横,四条笔直的横,那金色的沙地,毫无疑问是笔画。
校园那美丽的花园,像“美”中的那一竖。因为那花园里的花儿,绚丽多姿,微风一吹,芳香四溢。朝远望去,就像一片五彩缤纷的海洋,那些花儿,红的似火,黄的似金,白的像雪,粉的像霞,简直美得不可?。所以,它如一竖,一个在美字中不可缺少的一竖,那美丽的花园,毫无疑问是画笔。
校园那绿色的草地,像美中的那一撇,那一捺。因为草地上的草儿,绿得舒心。风儿吹拂,草儿跳舞,就像一片绿海。草儿跳的舞,多么柔,多么齐,多么优美。所以它如一撇、如一捺,优雅动人。那绿色的草地,毫无疑问是画笔。
啊!美丽的校园,好一个“美”字!