小学四年级童话作文

2022-12-19 08:52:28
精选小学四年级童话作文汇编6篇

精选小学四年级童话作文汇编6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学四年级童话作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级童话作文 篇1

一个农夫在田里勤勤恳恳的锄地,锄着锄着,他发现一条黑蛇,那条黑蛇没有了气息,农夫猜测它应该是被冻死了。

它把黑蛇抱回家,放到自己家里的炕上,它赶忙去烧好炉子,添柴,烧水,加火等,左忙忙,右忙忙,只见农夫脸上流淌了豆大的汗珠,而他只有一个信念那就是救蛇,挽救一个小生命。他不辞辛苦,用自己的温暖为黑蛇供热,一天又一天的过去了,黑蛇仍然没有醒过来,农夫无数次的添柴,烧水,加火,一次次的失败打击着农夫的心灵,他仿佛嗅到了一种绝望的味道,农夫并没有灰心,他仍然给黑蛇供热,他相信黑蛇会醒过来。直到最后一刻,黑蛇渐渐地苏醒,,它醒来后发现农夫在它的身旁,它才恍然大悟,原来是农夫救了自己。等第二天,农夫又在田里锄地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,发现黑蛇醒来了,农夫兴高采烈,决定将蛇当作自己的宠物,而蛇也不伤害他,对农夫也很关爱,他们彼此互帮互助。

农夫与蛇共同和谐相处,彼此不互相伤害,过着幸福的生活。

小学四年级童话作文 篇2

很久很久以前,在一个山洞里,住着一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五个手指针对谁的功劳最大发生了争吵。

大拇指说:“主人干什么都要用到我,你们都是些没用的废物!“大拇指刚说完,说得意地唱道:“是我—还是我—你们都很没用!”

食指也不甘示弱地说:“主人吃饭,指人,拿笔,点按钮,都得用我,像大拇指你这个肥得要死的胖子哪比得上我,我连自己都觉得我最帅!“

中指嘴里振振有词地说道:“这五指当中我才最帅!食指你胡说八道!我长长的身子,又长着一头帅帅的头发,修长的眉毛,小小的嘴巴,我简直是绝世男神!要说功劳,要是没有我,新娘都没有钻石戒指戴了!我还是钻石王老五呢!你们看,我还有两个保安呢。“

无名指扯开嗓子喊:“就凭你们那点屁功劳就想跟我抢?主人写字我起到了很大的作用,我还可以用来比试别人。”

小拇指也得意地说道:“你们看我可爱的身体,长长的眉毛,多漂亮啊,而且我还可以用来做兰花指呢!“

它们就这样吵了一百年,所有手指都累了,渐渐地就变成了好朋友了。

小学四年级童话作文 篇3

一股清泉从石缝里冲出来,水越来越多,渐渐地。清泉变成了小溪。小溪越来越深,越来越长。

小溪见自己那么深,那么长,就高傲地说:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”这话恰巧被柳树下的山羊公公听到了,于是就对小溪说:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,这样吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答应了。

小溪终于找到了河流姐姐,这时,河流姐姐正在安静地看书。小溪神气十足地说:“河流姐姐,我要向你挑战!”河流姐姐只好答应了。小溪先来,只见他竭尽全力地扭动身子,向前奔出几百米,说:“怎么样,认输吧!”河流姐姐没有说话,只见她一扭身子,轻轻松松地就奔到了几千米的远方。小溪见了,佩服地五体投地,不禁感叹道:“原来你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑着说:“走,我带你去看看大海!”于是他俩结伴去看大海。

终于见到大海了,哇,简直就是仙境!青青的海浪,蓝蓝的天空,成群结伴的鸟儿,天连这水,水连着天,真是无边无际……俩人都觉得太美了!大海笑着说:“我变得那么美都是因为你们,是你们不断地补给我水,所以我才会那么美……”

小学四年级童话作文 篇4

从前,有一条小青蛇被拦腰砍成两段,扔在大树上。好心的喜鹊看见了很同情,飞到天河里衔了一块泥把它的腰接了起来,又含了一口天河水洒在蛇的伤口上,蛇被救活了。

获得新生的小青蛇对喜鹊感激不尽,发誓要为喜鹊做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鹊又把小青蛇带到自己居住的地方,让它睡在老榕树的树洞里,每天飞很长的路为小青蛇寻找食物。在喜鹊的精心照料下,小青蛇的伤口逐渐愈合,可以四处爬行了。

又是一个平常的日子,当万道霞光透过密密层层的树叶,在底上投下斑斑驳驳的阴影时,小青蛇和喜鹊来到了空地上,谈论着前晚各自所做的美梦。突然,远处的树影颤抖了几下,一阵沙沙的树叶声响后,一条眼镜蛇出现在它们面前。眼镜蛇吐着芯子说:“听说喜鹊的肉很香哦!”喜鹊的脸顿时煞白,连忙后退了几步。小青蛇用自己的身子挡住了喜鹊,愤怒地对眼镜蛇说:“请你不要摆出蛇王的架子,这只喜鹊救过我的命,你不要伤害它。”

小青蛇说完,便上去和它搏斗。小青蛇的伤口还没有完全好,喜鹊很着急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,发现从树上掉下来一根又尖又长的树枝,于是叼起来,把眼镜蛇的七寸部位刺烂了。只见眼镜蛇扭动了几下身子,不动了。

“小青蛇。”喜鹊一边叫一边飞下树,抚摸着小青蛇,心疼地掉下了眼泪。两个朋友紧紧地抱在一起,它们现在才明白,世界上没有比友谊更美好、更值得珍惜的东西了。

小学四年级童话作文 篇5

一天早上,小白兔和小乌龟、小松鼠在森林里认真的看书。

小刺猬高高兴兴地也来了,它看到小兔子旁边有一个空座位,就坐了下来。可还没坐稳,就听到小白兔大叫一声:“哎哟,真扎人!”小刺猬一看自己身上的'刺扎到了小白兔嫩嫩的皮肤,连忙道歉:“对不起,对不起,我不是故意的,你坐吧,我再打个地方坐。”小兔子心想:它就这么走了,我不是发赶它走呀,怎么办?这时小乌龟跑过来对小刺猬说:“小刺猬,我们坐在一起吧。”小刺猬高兴的说:“好啊,好啊。”可他转眼一想,说:“不行,不行,我的刺会扎到你的。”小乌龟说:“我不怕,我有坚硬的外壳,你的刺扎不到我的。”小刺猬连忙说:“谢谢你,谢谢你小乌龟。”最后,小白兔和小松鼠坐在一起,小乌龟和小刺猬坐在了一起,它们又认真地看起书来。

从此,它们四个成了最好的朋友。

小学四年级童话作文 篇6

吹喇叭龙有一只喇叭。听说这只喇叭是他从妈妈的肚子里带来的,吹起来很响。

吹喇叭龙总是带着这只喇叭,走到哪里,就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天响,别提多带劲儿了!

可是,南瓜村里的居民们,一听到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊着:“难听死了,讨厌!”

一听到喇叭声,有的说耳朵震聋了,有的说鼻子流血了,还有的说,喇叭声把窗户玻璃都震破了。就连乌龟老公公自己摔了一跤,也说是吹喇叭龙害的。

最后,南瓜村里的所有人都对吹喇叭龙说:“你要住在这里,就别吹喇叭。吹喇叭,就别住在这里!”

吹喇叭龙想了想,说:“那我还是要吹喇叭。”

就这样,吹喇叭龙独自一人到深山里去住了。

深山里,一个人都没有,吹喇叭龙就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他觉得他自己就是那个喇叭,他还觉得,喇叭能说出他心里很多说不出来的话。

吹喇叭龙吹出来的声音,变得越来越美。

这优美的喇叭声,隐隐约约传到了南瓜村。大家这才发现,原来,喇叭还能吹出这么好听的声音呀!

南瓜村里的人循着喇叭声找到了深山里来,想把吹喇叭龙请回去,让他在南瓜村里吹。

可是,吹喇叭龙摇摇头,说:“我不回去。”

为什么呢?

吹喇叭龙说:“因为南瓜村里太吵了,我吹不好喇叭的。”

大家只好回去了。他们一路上都在想:原来,是我们嫌吹喇叭龙吵,可现在,怎么是他嫌我们吵呢?

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