四年级爱心作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级爱心作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级爱心作文 篇1

咦？这有一座桥！

它会发光、会发声，哈哈，这座桥就是我！

我变成了一座桥！

这可不一般，我来给你说说这座桥吧。

这座桥啊，在晚上会亮起五彩缤纷的灯，帮助那些眼睛不好的人。别看我会亮灯，可不浪费电，只需要把人们扔的垃圾清理干净就充满电了。并且桥上没有台阶，行走起来非常安全，还为一些坐轮椅、骑车子的人带来更多方便呢！

我啊，不光会这些，还能发出声音，帮助盲人判断行走的方向呢！

这样也就不会掉进河里了。

有一次，一位眼睛有病的人要过这条河，它一下子就看见了我，因为我全身五光十色的，很引人注目。我发出的声音，带他来到了我的身上，并且指引着他稳稳当当地过了河，看我是不是很棒啊！

我变成的桥是不是很好啊，既美观大方、节能环保，又能助人为乐。请伸出我们的双手，用自己的爱心去帮助那些需要帮助的人吧！

四年级爱心作文 篇2

今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。

我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。

我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

“这辆汽车多少钱？”

“4元。”

“那么贵，可不可以便宜一点？”

“当然可以，3元要不要？”

“好，咱们成交！”

“谢谢，欢迎再来！”

我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。

活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

小作者以满腔的热情投入到了“红领巾爱心义卖活动”中，并亲自参与了买卖，文中详细地叙述了其中的一次买卖，做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出，小作者通过这次活动，身心得到了愉悦。

四年级爱心作文 篇3

去年的5月12日，是一个令人震惊天动地的日子，也是一个让悲哀的日子，在今年的5月12日，学校组织了一次爱心义卖。

我听到这个消息后，手舞足蹈，拿出了自己已经不玩了的玩具，还有些零钱，心想，明天会很热闹吗?

盼星星，盼月亮，终于盼到了义卖的那一天。我和同学把桌子和椅子搬到环形走廊，摆上我们的“产品”。“来来来，到红蚂蚁爱心超市来看一看哎!”我大声叫卖着。不一会儿，环形走廊上人山人海，每个小组的桌上都摆满了东西，有喜羊羊与灰太狼的漫画书，有可爱的小手镯，还有一些小巧玲珑的玩具，琳琅满目，目不暇接。“小妹妹，买个手镯，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短头发的小朋友推荐。“我要买，姐姐，这个多少钱?”“一元，看你那么可爱就给你便宜点，5角……”“我也要买，我也要买!”一个长头发的小女孩说。她们两个几乎同时付出5角。抢起手镯来，那位长头发的小女孩拿着手镯高高兴兴地走了。我怕另一个小朋友会不开心，于是对她说：“小朋友，这只手镯没了，那你看看这只手镯吧，如果你喜欢的话，你就拿去吧!”我拿起一只贝壳手镯，她仔细地端详着，对我说：“谢谢姐姐!”然后就飞快地走了，我叹了一口气，庆幸战争没发生。

过了一会儿，桌子上的东西少了很多，我拿了些钱，准备去买东西。我先到五年级的摊位，一去不知道，一去吓一跳，五年级的摊位就没几个人，东西也很少，不过都很精美。我一番“考察”终于知道了五年级人为什么少。你一看价格，准会大吃一惊。比如：一个用纸做的小夹子，没有弹簧，而且一捏小夹子，小夹子就没用了。这种小夹子，竟然要1.5元，如果，在我们那个摊位，能买一个玩具和一副新的牌呢!离开了五年级的摊位，回到了我们小组。时间马上就要到了，我捧着沉甸甸钱罐，心里比吃了蜜还要甜。

下课了，老师统计钱，是1500多元，我望着那些硬币，那一个个硬币似乎就代表着我们，把我们的心意传递到四川……

四年级爱心作文 篇4

今天，我很激动，因为我要和妈妈一起参加“爱心小报童”的公益活动，这次活动，给我了一个深刻的印象。

一大早，我就兴致勃勃的准备出发，可是天公不作美，我打开窗户一看，顿时惊呆了：外面下着倾盆大雨，“哗哗哗”，组成了一首“交响曲”。妈妈犹豫不决，问我：“还去不去？”我想体验一下当“爱心小报童”的感受，于是我对妈妈说“去!”

到了那儿，老师给我们发了报纸，分好了组，就带领着大家去万达广场卖报纸。

卖报纸开始了，时间为三小时，必须抓紧时间！我向一位阿姨走去，进行宣传：“阿姨，打扰一下，我们是爱心小报童，要买报纸吗？卖报纸的钱是捐给儿童福利院的，您买一份报纸，就等于送给福利院的孩子们一份心意。”可是，这位阿姨对我摆摆手，说：“不要。”我不死心，问道：“难道福利院的儿童不可怜吗？”阿姨有点动心了，问：“多少元？”“爱心无大小，你对福利院孩子的关心有多大，价格便有多大。”我说。“那就五元吧。”我让阿姨在表格上签字，并给她系上绿丝带。紧接着，我卖出了第二份报纸、第三份报纸……

三个小时很快过去了，我卖掉了所有的报纸。老师把大家带回了学校，对善款进行统计。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高兴极了，连忙把善款数额填在表格里。而且，我还作为代表，明天去超市购买物品，到福利院进行慰问。

经过一天的活动，我决定：“以后多多参加公益活动，多多关心福利院的孩子。

四年级爱心作文 篇5

爱心是什么？爱心就是给他人以援助之手。

在我身边，发生过许许多多感动人心的事情。其中有一件事令我至今难忘。

在一个阳光灿烂的星期六，我上完辅导课，和妈妈去药店买药，在药店门口看见一位脸上布满皱纹，白发苍苍的老奶奶拄着拐杖步履蹒跚地走在人行道上。忽然，那位老奶奶摔倒了，手中的袋子掉在一旁，她的眉头紧皱，紧闭双眼，就像没了知觉一样，原来是晕倒了。

我愣住了，心想，老奶奶会不会摔伤，会不会有生命危险？就在这时，周围的路人都冲过去，快速将一张硬纸板平铺在地上，扶着老奶奶坐在上面，背靠在药店门前一根石柱上，药店里的阿姨急忙用听诊器给老奶奶听诊，有人给老奶奶端水，有人拨打120，还有的给奶奶量体温等。我和妈妈也加入到救援行列中，大家都忙得不亦乐乎。其中一位阿姨一直在照顾老奶奶，她将自己的袋子垫在老奶奶背后，不时用湿巾给老奶奶擦额头，还把她的外套脱下来，盖在老奶奶身上。终于，在大家的努力下，老奶奶苏醒了。当老奶奶明白是怎么回事后，她连连向大家道谢。

我的脑海中浮现出《爱的奉献》这首歌，其中的一句歌词“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”深深的打动了我的心灵。

四年级爱心作文 篇6

爱心是人间的春风，爱心是一道飞架在天边的彩虹，爱心能让世界变成充满温暖而美好的人间。

星期六那天，天空是湛蓝的，阳光是灿烂的。爸爸带我去儿童公园玩，我兴高采烈地挤上72路公交车，找了个靠窗的座位坐下来。坐在这里又舒服又能一路欣赏窗外的美景，心情十分美丽。

公交车在拥挤的车流中缓慢前进。刚到下一个公交站停下，就看见一位头发稀疏花白的老奶奶上公交车。她弓着背，一边手拎着一袋子菜，另一边手拄着拐杖，摇摇晃晃地走进车厢，在我旁边的过道上站着。此时，公交车又继续前行了。

老奶奶缓慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手，空出左手吃力地抓住公交车上的不锈钢管，看过去显得有些站不稳。这时我立刻想到：我座位边的壁上不就写着“爱心座位”吗？于是我连忙站起来，轻轻地拉了一下老奶奶的衣袖说：“奶奶，您快坐在我的座位上吧，我站着就行。”老奶奶笑着说：你年纪这么小，站着会被挤的，还是你自己坐吧。”我很自信地说：“我没事的，奶奶。我站在这有我爸爸保护着，你就放心吧！”这时，爸爸也微笑地对老奶奶说：“阿姨，孩子懂得让你坐了，您就坐下吧。”老奶奶似乎有些感动地对我说：“谢谢你，好孩子，那你自己要小心点。”

到了儿童公园站，我和爸爸下了车。爸爸摸着我的头，亲切地对我说：“孩子，你今天做的很棒，懂得给老奶奶让座，这就是献爱心，这就是正能量。”听了爸爸赞赏的话，我感到无比自豪。今天我才发现，原来我的身上也有正能量，心里充满成就感。

今天我悟出了一个道理：献爱心其实不一定都是轰轰烈烈的伟大壮举，也不一定需要多大的财富和力量。爱心其实很简单，爱心随处都可以体现。而且每一次在献出爱心的同时，自己也能收获一份甜甜的快乐。

四年级爱心作文 篇7

四月一日，星期天，我们学校举行爱心节活动。

同学们都到操场上集合，大队辅导员宣布活动的主题是“快乐伙伴，与爱心同行”。活动目的是为让我们增强伙伴互助的情怀和乐于的奉献、关心他人的精神。讲完后，爱心小分队就出发，有去福利院的，有去植树的，也有去看望孤寡老人的。接着我们小伙伴之间又互赠礼物。

活动开始，我高兴地向操场跑去，呀！项目可真多啊！有伙伴游戏区，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，还有妙手同绘区等，我到妙手同绘区，兴奋地画一幅画，然后我又好奇跑到爱心拍卖区，物品真是琳琅满目啊！有可爱的毛绒玩具；有各式各样的书；有美丽的图画；有生活用品；还有香甜可口的点心，真像一个大超市。有的`同学们当起售货员，大声喊着：“东西便宜，大家快来买啊，走过路过，不要错过哦！”同学们都认真的挑选着自己喜欢的物品，最后我买一把精美的小镜子。

活动最后，同学们把卖出物品的钱都纷纷投入捐款箱，我也把平时积攒的拾元零花钱放到捐款箱里。我想：虽然钱不多，但是希望能帮助到需要帮助的人。

爱心节活动虽然结束，但是这种乐于奉献，关心他人的精神还要继续。这次活动让我们明白：世界上还有许多人需要帮助，只要我们人人都献出一点爱心，世界将变得更加美好！

四年级爱心作文 篇8

我听过这样一个故事：一名2岁的女童在自家的防盗网被卡。情况十分紧急，又因为是清晨，气温较低如果坐视不管的话，小女孩的生命就会被死神永远地夺走。

至于为什么女童会被防盗网卡住呢？那是因为父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨练，看到小女孩还在睡觉，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以后，看见奶奶不在，就去窗台玩，结果没抓稳，就被自家防盗网卡住了。

过了不久，下面正在晨练的老人发现了被卡的小女孩，马上报了警。

又过了一会儿，两名男子发现了被卡的女童，拿了条绳子跑上了天台，把绳子捆在了楼顶的栏杆上，一个男子捆上绳子，跳了下去，试图救出小女孩。可是，因为墙壁很滑，每层的距离又很大，所以折腾了半天都没有把女童救出。

这时，消防官兵赶来了，也遇到了同样的难题，最后消防官兵决定：兵分两路，一边派一个比较瘦的消防员钻进防盗网，另一边的消防官兵负责破门，联系家属。终于，在两名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一样在家里玩耍了。

女童得救了，消防官兵和居民上演了一场爱心接力，也许居民和女童亲属不会再见面，但是这并不重要。只要人人都献出爱的双手，就能撑起平安的天空！

四年级爱心作文 篇9

今天，我看到了一幅漫画，真有意思，现在我讲给你们听，我和你们一起分享吧！

放学了，外面下着倾盆大雨，同学们有的带了伞，有的没带伞。带伞的同学冒着大雨冲了出去，没带伞的同学在教室里焦急万分。天气越来越恶劣，又是闪电又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一样到处流。可是小欣的妈妈还没有来接她，她急得都要哭了。这时班主任王老师来了。

老师看到小欣和几个小同学站在教室外面淋雨，就赶紧走到她面前，一边给她打着伞，一边深情地问她：“小欣呀，是不是家长没来呀？”小欣低声说：“是的。”“哦——”老师摸了摸小欣的头，二话不说跑到校门前的小河边看了看。她看到洪水从上游冲了下来，河水猛涨，河上的小木桥都快被淹了。险情出现在老师的眼前。这时小欣她们也来了。看到凶猛的河水，小欣吓得“哇哇”大哭。王老师毫不犹豫的蹲下身体，背起小欣，让小欣打着伞。就很快地走上了小桥。这时河水已经漫上了小桥，淹过了老师的膝盖。天气更加恶劣了，风也更大了。王老师吃力地把小欣背过了河。她的衣服都淋得透湿。小欣感激地对老师说：“王老师，谢谢您。”王老师笑了笑说：“不用谢，回去吧，小心点啊！”

王老师又来到河边，来来回回地，把那几个不敢过河的小同学都背了过去。

王老师回到家，就发高烧了，他感冒了。但是学生们的感谢的话语使她感到很欣慰。

四年级爱心作文 篇10

大家一定不会忘记5·12汶川大地震吧，还有去年发生在青海玉树的地震及舟曲的泥石流自然灾害。这些灾难使多少人失去了生命，失去了家园，有多少孩子失去了父母，成为了孤儿，同时也紧紧牵动着全国同胞的心，大家纷纷的向灾区人们捐款捐物献爱心，用人间大爱为受灾的同胞树立了重建家园的信心！

这些灾难已经过去好一段时间了，人们的心渐渐平静了许多。寒假里，妈妈在网上看到了一条消息：“玉树孤儿院缺少四至十二岁孩子的棉衣，呼吁大家给孩子们捐衣捐物过冬”，妈妈迫不及待的叫上正在家写作业的我，翻箱倒柜的整理了起来，把我穿过了小的衣服，连我能穿的衣服，甚至还有一双我心爱的蜘蛛侠运动鞋都装进了一个大袋子里，骑上电动车带着我风风火火的去了邮局，递上我们要捐的衣服，邮递员把衣物打上包疑虑的看看我们母子俩，我在妈妈的指导下工工整整地填上了收物地址，工作人员称了称重量说：“五十八元”，平时节俭的妈妈爽快的将钱交给了那个阿姨，邮局的叔叔阿姨得知我们是捐往灾区时，都向我们投来了敬佩的目光……

我们出了邮局，天空是那么蓝，阳光是那么明媚。在回家路上，我仿佛看到了孤儿院里的孩子穿着我的棉衣服在认真的读书，穿着我的棉鞋在冰天雪地时快乐的奔跑……心里暖暖的，我笑了。

我真正感受到老师说的那句话：“赠人玫瑰，手有余香”。有名歌词唱的好，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我懂得了，我们要珍惜现在的生活，有宽敞明亮的教室，有关爱我们成长的爸爸妈妈和老师，我一定要好好学习，将来做个对社会有用的人，用我的爱心去温暖别人。