小学四年级作文

【精华】小学四年级作文集合6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

“上渡，带妹妹取宠物小精灵”“知道了”

来到博士的研究所，里面只剩下嫩苗龟和一只博士的卷耳兔，“对不起了，小火猴和圆企鹅逃走了。这俩只给你们”上渡和美子拿走宠物小精灵就出去。

“喂，请问看见伊布了吗”一个小女孩问。“什么伊布。”上渡疑惑了“我在河边洗脸时，有一只会说话的喵喵和我的伊布玩，过了一会儿，就不见了。”那女孩说。

“额，胖胖翁，巡视一下周围有没有火箭队的人，”“火箭队什么样子”胖胖翁说。“尴尬，衣服上有个r字母。”

20分钟后，“胖胖翁回来了，”胖胖翁看见大家发现他了，转身向森林飞，就在大家到那里时，只有一只电精灵。“哈奇蛇，毒尾巴，”“捕虫草，啃咬攻击。不是我啦。”“胖胖翁，刚之翼”“卷耳兔，飘飘拳”大家叫完自己的宠物小精灵的技能后，那只电精灵一直用眼睛看着那个小女孩，“好讨厌的感觉”。

小学四年级作文 篇2

寒假期间，我偶然读到[格言]中一篇短文，题目，我已经记不清了，但主要的内容是这样的：一位盲人在拉琴，路人给了他许多钱，可他仍闷闷不乐，他旁边的一个乞丐问他为什么，而他只说他更需要鼓励。可见，鼓励对一个人是多么的重要。

钱有价有限，但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美，却胜过如此。就像文中的盲人一样，金钱对于他来说，可能已经不那么重要了，因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励，我们何又不需呢?

记得我二年级转入这所学校，由于一年级基础不好，刚到学校成绩就不好，我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候，我们班换了新的老师，她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次，我的作业稍稍做得好一点，她就在全班表扬了我，这个表扬使我惊喜和意外，我想我一定要努力，不能辜负了老师对我的希望。在这样的鼓励下，我的成绩就又差变好。

我们需要鼓励，可是，我们在被鼓励的同时，去学着鼓励别人呢!

小学四年级作文 篇3

最近学校开展了“建设美好家园、争做美好少年”的活动，在老师春风化雨的教育中，各种规范常识润物细无声地进入了我的大脑，我懂得了一些最起码的文明礼仪，觉得自己要为“双美好”活动增光添彩。

星期天，我独自坐公交车去书城看书。当我以百米冲刺的速度飞奔上车，还好人不多，我找到了一个空位，舒舒服服地靠在椅背上，惬意地观赏车窗外的风景。两旁的建筑物飞快地向后倒退，一站过去了，两站过去了……不一会儿，车上已经人满为患，排队上车的人已经排起了长龙。我暗自庆幸自己上车早，否则真挤不上车了！

突然，一位年近七旬，老态龙钟的奶奶颤颤巍巍地挤上了车。此时，司机边踩油门，边高声叫道：“老人家抓紧扶手！有谁给老人家让个座位？”老奶奶身旁的一位男青年瞥见了老人，却赶紧将头转向窗外……看到了这一幕，我暗想：哎！这个年轻人呀！你也不想一想，你如果老了，别人也这样对待你，你会怎样想？我实在不忍再看，想到自己决定做个美好少年，一股力量促使我站起身来，对着老奶奶喊：“奶奶，您过来坐吧！”我挤到奶奶身旁，扶着她走过来。周围的人啧啧赞叹：“这个孩子不错！”。

不一会儿，车窗外吹来一阵凉风，老奶奶发出一阵剧烈的咳嗽，我连忙把将窗户关小了点。老奶奶微笑地看着我，一个劲儿地感谢我。我不好意思地笑了，其实，我只是希望我的奶奶上车后也有人能为她让个座。

汽车平稳地向前驶去，我的心却难以平静。如果社会上人人都为他人想一想，这个世界将多么美好！

小学四年级作文 篇4

今天，是4月29日，阳光明媚，万里无云，托儿管老师带我们去农家乐。

坐了近两个小时的车，我们到了。初入农家乐，第一眼看见得就是那一望无尽的绿油油的田野。走进田野里，就好像游进了一片绿色的海洋，美丽极了。过了一会儿，一位身穿军装，头戴军帽，皮肤黑黝黝的叔叔，他给我们做完自我介绍，接着说，他因为皮肤黑，所以让我们叫他小黑叔叔。小黑叔叔告诉我们，今天有很多任务。首先，他带我们去挖番薯还有土豆。在挖之前，小黑叔叔先给我们发了草帽和小铲子和小塑料桶。太阳可真是坏，特意在我们挖的时候烤着整个田野，我们豆大的汗珠都落了下来。

接着，我们去抓泥鳅。一开始，我不敢抓，我怕泥鳅会咬我们的手，但我又想，泥鳅都没有要别人的手，一定也不会咬我的手。于是，我便试了试。呀！好滑呀！这泥鳅可真难抓，不过，这泥鳅果然不会咬人。

抓完泥鳅，小黑叔叔去忙他的.事了。我们在附近找到了一条小溪。那条小溪清澈见底，像一面巨大的镜子。

最后，我们磨了豆浆，做南瓜饼还有米饼，都做得非常累。

时间一分一秒的过去，这次的活动结束了。从这吃的活动中，我们感受到了农民伯伯的辛苦，从中知道了，我们以该珍惜粮食。

小学四年级作文 篇5

清凉的海风拂着我的面颊，我不知怎地却流下了眼泪。抚摸着那精致的相框，照片上的两个男孩在开心地笑……

周围的一切都在退去，恍忽间我又回到那熟悉的教室。他在门口朝我招手，我奇怪着，便走出去。他先开口：“你好啊，帅哥！可否借用你的科学书？”不知怎的，心里已对他作出了评价——帅气、开朗而又活泼。你看他，短短的黄棕色头发理得很整齐，瞳孔好像泛着蓝色，手和脸都很白皙。他并不着校服，而是穿着一件淡蓝色的燕尾服。于是，就笑着答：“可以可以，没有问题。”把书递了过去。自此，每天都可见两个帅气的男孩有说有笑地走在洒满阳光的大路上……

忽然一切的欢声笑语都停住了，一切化为云烟飘去。我又来到了雁塔脚下的圣地。我指着那扇门说：“三个月后，我的脚就在这里进出！”他哈哈笑着，拉我在这里拍了张帅气的合影，说改天用个漂亮的相框装了送我，又说：“三个月后，我就踩着毛爷爷铺成的地毯进西工大！”说罢，他便哈哈大笑。我却笑不出来：“不得成，”我说：“恐怕进去了，也跟不上学霸的脚步，还讨个闲话的把柄……”“闭嘴！”一声大喝打断了我的话，他气得咬牙切齿，往日爽朗的笑声变成了不堪入耳的粗话，“就你这娘娘腔还想进师大？就算是九十八也容不下你！哥有钱，哥就任性，你没钱，你就早点认命！”说着便丢下我，头也不回地走了。

周围又变了，在一个楼梯囗，我正下到一楼与二楼之间，突然，后面有人猛推了我一把，我便一步三级地冲下楼梯，重重地砸在地上，左腿钻心地疼。我一抬头，大脑瞬间空白——是他！他把一个精致的相框朝我劈头砸来，疯狂地叫道：“去你的师大吧！我看你到了那儿，不过也是人家的垫脚石！”我想站起来，可站不起来，一切都在离我远去……

一道阳光打在金色的走廊，我与他又相遇在我俩最初见面的地方。我心中的圣地已在向我召唤，可他的梦想却成了土灰。我拿出纸，用红笔写下：

以天之心，

圆地之梦。

以地之心，

圆人之梦。

以人之心，

不可圆梦。

人心之不圆，

岂敢圆他物之梦耶？

之后，折起送到他手上，对他说出我对他说的最后一句话：“那一次，我真后悔。后悔把书借给你；后悔让我认识你；后悔……”我转过身去，他和一切都被抛在后面，成了尘土……

清凉的海风拂着我的面颊，我不知怎地却流下了眼泪。剧烈的腿痛把我从回忆拉回现实，站在游轮上，我抓着相框的手一松，一段友谊便随着我杂乱的心绪沉入了海底……

小学四年级作文 篇6

今天，姐姐送给我一只小鸟。

这只小鸟身体黑乎乎的，尾巴有点绿色，还有点灰色。眼睛圆溜溜的，向四处张望着。我赶紧找来一条蚯蚓，想喂小鸟。可是小鸟不吃，我想：可能是蚯蚓太大了。我又把蚯蚓弄成一块块的，喂给它吃。可是小鸟还是不吃，嘴里好象在哀叫着。于是，我轻轻地抱起小鸟，往竹林里跑去，准备把小鸟放生。我刚把小鸟放在地上，小鸟就扑扑翅膀，向远方飞去……我心里甭提有多高兴了。

动物是人类的朋友，我们要爱护动物。今天，我放生了一只小鸟，也好象放飞着一个五彩缤纷的梦想。