四年级动物作文

实用的四年级动物作文合集9篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级动物作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级动物作文 篇1

星期三，我去了爷爷家。走时，还把三只刚满月没几天的小狗用箱子装着一块带回了爷爷家。

到了爷爷家，我发现爷爷家增添了许多动物。爷爷家本来只有一只兔子、一只猫和我用箱子装回来的三只小狗其中的两只，以及两只鸡总共才六只动物，并不算多。可是，我一到家，发现了三只猫、一只兔子、三只狗、四只羊、一头小牛犊和两只鸡。这究竟是怎么回事呢？多出来的两只猫是这样来的：那只母猫生下了四只小猫，附近的人抱走了两只。

这样，就多出了两只小猫了。牛是爷爷和别人兑钱买牛时没卖完分来的。而羊是因为没有牛分给爷爷了，便分给爷爷一只母羊，这只母羊刚到爷爷家没几天就生下了三只小羊。多出的那只狗是朱含抱到我家的。

先说那只兔子吧，它全身灰灰的，食量比较大，还没有起名字。大猫叫调皮鬼，之所以叫它调皮鬼是因为它非常调皮，怎么调皮的在前面博文《猫》中写过。两只小猫长得非常像，几乎没什么区别，所以没有起名字。

三只小狗中年龄最大的是小灰灰(其实也就小黑大几分钟比嘟咕噜大了几天而已)，它全身主要是灰色，因此叫它小灰灰。然后是小黑，小黑除了瘦些，身上的毛是黑色的，和小灰灰没什么区别。最后是嘟咕噜，嘟咕噜长了一张猩猩脸，名字是朱含取的。

牛、羊和鸡和其它的牛、羊、鸡没什么两样，就不说了。

在这个“动物园”里，我是一名免票游客，和动物们一起玩儿。

四年级动物作文 篇2

在一个阳光明媚的日子里，东方红学校四年级全体师生在星期四这天下午组织去长沙动物园游玩。

我们先整队上观光车看动物。一开始我们看了食肉动物区的动物，里面都是一些凶猛的动物，虽然是凶猛的动物，但是我们都不怕它们，一个个可兴奋了，在车上又蹦又跳。里面有凶猛的老虎，有跑得非常快的豹子，有笨拙的黑熊，还有漂亮狼……然后我们的车子慢慢的就到了食草动物区。里面都是一些温顺可爱的小动物，同学们还是很热闹，好像一点也不累似的。里面有可爱的盘羊，有脖子高高的长颈鹿，还有调皮的羊驼……这些动物数也数不清。

然后我们就下了车，徒步在动物园观看了一些动物。在导游的带领下，我们一个个排好队，整齐划一的看。我感觉这才是和动物零距离接触（不管是凶猛的动物还是温顺的动物），虽然只是隔了一块玻璃。

最后我们就去看了小动物的表演。让我印象最深刻的就是在森林剧场看得表演。里面的动物表演的可真好，让观众大声叫好！先是可爱调皮的小猴子表演。它们有四只，颜色相同，服装不同。它们表演的是骑单车，它们一个个踩着轮子可真可爱。然后就是黑熊表演。它们在双杠上一个前跟翻，再一个后跟翻，模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它们表演的是项圈跳远，老虎一个一个接着跳，凶猛的老虎让人感觉棒棒哒！

我们看完了小动物表演，导游带领我们走上了回家的路。

四年级动物作文 篇3

我喜欢的动物是我们家的狗，它的名字叫欢欢，它很可爱，也很贪吃。

每次我放学回家，它都来到我的身边，“汪，汪”地叫着。可是有一天，欢欢没有来到我的身边，我很着急，就像热锅上的蚂蚁，把厨房，客厅，房间全部都找遍了，还是没找到。我就急切地问奶奶，“您有没有看见欢欢啊？”奶奶回答道：“没有啊，她刚刚还在这里的，你再去找找吧。”可是我找遍了整个房子都没有找到，我急了，连忙告诉奶奶欢欢不见了。后来爷爷和奶奶也一切去找了，但还是找不到。就这样，过了两三天，我放学回家，爷爷跟我说找到欢欢了。它那天估计是闻到别人家烧饭香味才跑过去的，那户人家家里养了两条狗，一只是很小的狗，像一个皮球那么小。那户人家给狗狗吃的都是猪肝，欢欢是闻到了猪肝的香味才过去的，它不仅在那户人家吃饭，还赖在那里不肯走，费了爷爷好大的力气才把欢欢带回来。

还有一次，我们全家人在一起吃饭时，欢欢吐着舌头，奶奶走到哪儿，欢欢就跟到哪儿，因为平时都是奶奶喂它吃饭的缘故吧。于是奶奶就弄了点饭菜，还放了些骨头给欢欢吃，欢欢因为吃得太快了，所以一不小心骨头就卡在它的牙齿缝里，那是它就呜呜地叫着，我以为欢欢在玩呢，所以我就没去管它，可是后来它还在叫，我就去看发生了什么事，结果发现了有块鱼骨头被它卡住了，我赶紧跟爷爷，奶奶，爸爸，妈妈说了这件事，开始怎么弄也没能把骨头取出来，后来爸爸拿了把老虎钳，妈妈带着手套，把欢欢的嘴巴扳开，爸爸用老虎钳夹住骨头：“一、二、三!”终于，鱼骨头被我们拔出来了！

欢欢就是这么可爱，顽皮贪吃的呀！

四年级动物作文 篇4

我的家是一个小小“动物园”，里面无奇不有，快来一睹为快吧！

“老虎”妈妈

我妈妈是一只名副其实的“老虎”，她发起火来，火爆程度很像老虎。有一次，已经早上7点了，可我还是睡眼惺忪，赖在床上。妈妈三步并作两步走过来，硬要把我拉起来，可我总是刚被拉起来又躺下。妈妈忍无可忍，用足以让地球抖三抖的声音冲我吼道：“起床啦！上学要迟到了！”我被吓得一骨碌坐起来，我看见妈妈瞪着恶狠狠的眼睛看着我，鼻孔冒着粗气，感觉整个人都要冒出火来。我立刻睡意全无，乖乖地起床上学。

“美洲豹”爸爸

我的爸爸可真是我们家的“美洲豹”。爸爸特别爱运动，他每天早上都会去公园跑步。开始跑了，爸爸迈开大步，甩起双臂冲了出去，他跑得非常快，步伐迅猛，就像在丛林中飞速穿越的美洲豹。爸爸一圈又一圈地跑着，仿佛有用不完的力气。

“百灵鸟”我

我非常喜欢唱歌，爸爸妈妈都叫我可爱的“百灵鸟”。当我开心或不开心的时候，当我悠闲或忙碌的时候，我都会叽叽喳喳唱上几段，那一串串音符，就像一个个可爱的小精灵，飞进我的心里，让我感觉无比快乐。爷爷奶奶经常说，只要我这个百灵鸟在家里，家里就会特别热闹！

这就是我温暖的家，一个小小的“动物园”。我们这些小动物们相亲相爱，幸福快乐地生活着。

四年级动物作文 篇5

我姑姑家的小狗叫逗逗，因为它经常逗得我们全家哈哈大笑，所以它叫逗逗，你觉得这个名字好听吗？

逗逗的耳朵长长的'，搭在它可爱的脸庞上，像扎了两个小辫子，它的毛卷卷的，像披着一件金黄的卷毛披风，逗逗的威武霸气简直是狗族中的小王子。

逗逗虽然帅气但很调皮。

一次， 我来到姑姑家，逗逗立马跑过来，扑到我身上，叼着它的狗骨头，摇摇尾巴，想我和它玩，我答应了，我悄悄的把狗骨头换成球，我一丢，逗逗似一阵风，嗖地跑过去，结果它失望地回来，望着我，那眼神仿佛在说：“主人，你丢的不是骨头吗？怎么变成球了呢？”我禁不住笑了，逗逗好像知道我笑的意义了，趴在地板上睡着了。

我把刚出炉的狗骨头丢在它身旁，逗逗嗅到了骨头的味道，从睡梦中惊醒，连着汤汁一直贴到骨头的地方，津津有味地吃起来。“好吃吗？这是我给你的补偿。”看它狼吞虎咽的样子，我忍不住笑了。

怎么样？逗逗是不是很调皮呢？

四年级动物作文 篇6

我的家是一个“动物园”，每一个成员都是一个小动物，让我一一给大家介绍。

我是一条小金鱼。我是一条活泼快乐的小金鱼，我有很多鱼的特点，比如：一，我是双鱼座的；二是我游泳特别棒；三是我的奶名叫小于儿，我是不是一条小金鱼呢？

妈妈是只小猴子。为什么管妈妈叫猴子呢？因为她聪明又灵巧！只要我有什么不明白的问题向她请教，她都能对答如流。妈妈不但聪明，而且手很巧，折纸她最拿手了!

我的爸爸是老虎。爸爸在家里的地位最高了！应该买什么不应该买什么他心里最清楚，并且对我很严厉，不过我知道：虎“毒”不食子这句话。

姥姥是只老母狼。妈妈和姥姥一点也不像，妈妈属于温柔型的，可姥姥很严厉，都把姥爷训练成小绵羊了。姥爷是只小绵羊。姥姥很严厉，姥爷本不太讲究卫生，如今在姥姥的监督下，干净得不要不要的了。可见，姥姥是多么严厉呀！他们是怎么相爱的呢？

这就是我的家，一个小小动物园。这里有活泼的小金鱼、聪明又灵巧的小猴子、威严的大老虎、严厉的母狼和顺从的小绵羊。姥姥和姥爷是敌人，妈妈和爸爸是“兄妹”（关系好得和兄妹一样）

哦！相亲相爱的小小动物园呀！一个由小金鱼、小猴子、大老虎、老母娘、小绵羊组成的大家庭，我爱这个动物园。

四年级动物作文 篇7

我家是个有趣的动物园。

我是十二生肖中排倒数第二的“狗”。我整天没完没了的“汪汪”叫。“爸爸，小花老师奖励优秀学生小鸡玩偶了，我也要努力得到。”“坐线车的时候我给老奶奶让座了。”……每当我“汪汪”叫的时候，爸爸会躲到厨房里，捂着脑袋，防止脑袋“爆炸”。

妈妈是一只厨艺高超的“猴子”。妈妈天天都给我们做既丰富又好吃的饭菜。每当开饭的时候会高声吆喝：“吃货们，开饭了！”我第一个冲到饭桌前准备好架势，爸爸紧随其后，“上菜了！”“哇，好丰盛啊！”，有爸爸爱吃的肘子肉，奶奶爱吃的鸡蛋糕，爷爷爱吃的鸡蛋饼，还有我最爱吃的可乐鸡翅。妈妈真称上是“上得厅堂，下得厨房”的超级妈妈啊！

爸爸是一匹爱运动的“大马”。这匹马常常陪我去公园散步，去益寿山锻炼，教我打篮球、羽毛球、陪我跑步和骑自行车。爸爸常说：“身体是最好的本钱！”这匹“大马”还很体谅人，当我们之间发生矛盾时，他会让心情平静下来，然后和我谈心，错的时候还会向我道歉。

奶奶是一只温顺的“绵羊”。每当我受伤时，她总是第一个跑到现场，拿着消毒水和包扎布给我清理伤口。妈妈出差时，奶奶更关心我了。放学回到家，奶奶迎上来问；“大孙子，饿不饿？今天有人欺负你吗？奶奶去帮你主持公道！”并帮我脱下衣服摘下书包。悄悄的告诉你，这只“绵羊”包的饺子可好吃了。

最后出场的是和我一个属相的“大狗”——爷爷。爷爷可不像我天天“汪汪”叫个不停，他更像《水浒传》中的鲁提辖，看似大大咧咧，啥事不往心里搁，可粗中有细呢。他和姑姑打麻将，姑姑少给他一元钱，爷爷会气冲冲地吼道：“还欠我钱呢，快给我！”爷爷特别爱看《天天说新闻》这档节目。每天吃早餐时，爷爷会把看到的有趣节目讲给我们听。

这就是我的家——有趣的动物园。虽然成员不多，但充满温馨和快乐。有时间你可以来参观呦，不收门票的。

四年级动物作文 篇8

动物是我们的好朋友，虽然它们有的凶残有的温顺。可它们无论天性如何，都是对人类有益的。

比如说狼，它们在人们的心目中虽然都是凶残的动物，会吃羊。但在人们把狼群捕杀到数量稀少之后，才发觉到：没有狼来捕猎羊群，数量正逐渐增多，它们拼命吃草，使得裸露的土地越来越多。这时候，人们才意识到狼群的重要性。

有些动物就算对人类无害也无益，但因为它们的美丽或珍贵，也会引来人类的大量捕杀。比如西伯利亚鼯鼠，由于它们长相可爱，而遭到人类的大量捕杀，因此数量极其稀少。

说起来在某些方面，动物还是人类的老师。人类的许多发明都是受到了动物的启发呢！人类根据蝙蝠可以在黑暗中飞行的性能发明了雷达，根据鲸鱼的身体外形发明了流线体的汽车、轮船……

但是，绝大多数动物的死，都是由于人类的贪心。人们想拥有动物们那柔软、华丽的毛皮，想拥有珍贵的动物来当宠物，以此炫耀自己是“土豪”，还有的人则喜欢吃珍禽异兽，它们妄想这样会延年益寿。其实，许多动物都是有毒的，吃了之后对身体并不好。

姚明在保护动物的公益广告上说：“没有买卖就没有杀害！”这句话说得真对。动物是人类的朋友，让我们停止杀害，停止买卖吧！

四年级动物作文 篇9

在这个世上，很多人都需要自由，自从经历了这件事以后，我才发现，动物也不例外。

寒假的一天，我和小表弟在散步的时候，发现一只鸭子被关在笼子里。这时，小表弟走到鸭子面前，笑眯眯地说：“哈哈，小鸭子，被关在里面了吧!”这时，鸭子好像变得凶了起来。“你凶啥凶，我才不怕你呢!”小表弟说道。

我对此有些怀疑：小表弟平日里可是胆小如鼠，连只兔子也会把他吓得腿脚发软，他会不怕这么大只鸭?于是我便把鸭子放了，想试试他的胆量。谁知，小表弟看到鸭子出来后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的绳子，使劲一拽，鸭子便倒在了地上，但他毫不认输，用尽全身的力气爬了起来，努力得向前跑，但又被我拉回来了。它还是没放弃，它又张开翅膀，企图飞走，但这分名是瞎的点灯，白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说：“我要自由!我要自由!”这时小表弟叫来了大人，大人便把鸭子关了起来，我便呆呆地站在一旁。

这件事给我的感受很深，它使我懂得了：无论是谁都需要自由 我不能剥夺他们的自由权。