四年级学生作文

实用的四年级学生作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

在太阳高挂的夏日，吹着热热的风，划过小河那平静的水面，轻轻地荡起涟漪；划过小草那碧绿的秀发，在缓缓地飘动；划过我那不安分的思绪，慢慢地走向我眼眸中的你。

站在你的脚下，也必须将视线提高90°，才能望见你的最高处。小时候和爷爷经过你的旁边时，曾问：“爷爷，这颗树有多高了呀？”，爷爷回答“我也不知道，不过，在我小的时候，这棵树已经在那里了。”。那时的我对你充满了崇敬。

有时候闲暇时，我会望着你，看近处的，远处的你。

你静静地立在这小小的充满质朴气息的乡村里，立在一条重新修建好的小桥边，立在一条孕育了数代人的小河旁，你只是那么静静地、静静地立着。

我想知道你在想什么，可是我却无法和你进行语言上的沟通。

我想和你做个朋友，我在心底默默地重复着这句话，希望你能感觉到。

想做你的朋友，因为我想知道为什么你能长得如此高大，什么力量使你能孤单地生存下去？

炎热的夏日依旧，风轻轻吹着，你的树梢缓缓地摇动着。这是在向我招手吗？这是关于我的请求的回答吗？

四年级学生作文 篇2

一排排整齐的杨柳像哨兵一样，挺立在岸边的'两旁，杜鹃鸟儿喜欢停在它们的枝头歌唱、跳舞或者嬉戏；小野花们也试着探出了它们的小脑袋儿，给单调的碧绿的草地增添了无限美丽：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可爱的小姑娘、漂亮，红的像夏天的太阳、热情，蓝的像蔚蓝的天空、优雅，黄的像春天的阳光、灿烂。小溪像一天明如玻璃的带子，那么清澈，路边芦苇草的倒影可以清晰的在水中看见，小蝌蚪在水中不停的游来游去，好像在说：“春姑娘来啦！大家快出来吧！”在灿烂的发光的金灿灿的阳光下，生机勃勃的春天又出现了。

“野火烧不尽，春风吹又生”，这句话是用来比喻小草的吧？小草那么柔软、绿的生辉，是大自然的一带让人欢乐、幸福的风景；蝴蝶停在小花上，尽情地采蜜；小蜻蜓停在美丽的芦苇草上，本想只停歇一小会儿，可看见这美丽的春姑娘，舍不得走了。小芦苇草也很善良，让蜻蜓尽情地停歇在它身上；小鱼在水中摆动着它们仙女般的长长的尾巴，欢快的吐着泡泡，仿佛在感受春的生机。

春天来了，我们靠在杨柳下，惬意地感受着万缕舒适的阳光，看着蔚蓝的天空、柔软的白云，感受着声声春的歌唱。。。。。。

四年级学生作文 篇3

我在学校读书五年了，经历了许多的事情，这一件件难以忘怀的事情都历历在目，其中有辛酸，有快乐，也有忧伤，有一件事却让我一直难以忘怀。

在四年级的一个星期二，我们正好有一节品社课，老师就对我说：“郑点同学，下午这节品社课就由你来代替老师上，中午回家好好准备准备！”“哦”我不加思考地回答了老师，心想：这不是小菜一碟嘛？太简单了！"叮铃铃”放学了，我急忙跑回家，把事情告诉了妈妈，妈妈让我在网上查查资料，我打开电脑，胡乱地点了一下网站，查了少许的资料，自以为是的我觉得资料查得差不多了，就来到了学校。上课了，老师说；“我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课。”我信心十足地向讲台走去，心想：我一定要把这节课讲好，让同学们把知识记得更加牢固。然而，当我刚上讲台，我的心变得一下子紧张起来，心脏咚咚地跳个不停，我慌忙地拿出书本，照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍，然后又给他们提了一些简单的问题，时间一分一秒的过去了，我漫不经心地讲完了这节课。好不容易挨到了下课，顿时我的心情变得轻松多了，我大步走下讲台，这时老师很失望地看了看我，说了句："这讲得也太差劲了，以后要多加练习啊！”我羞愧地回到了自己的座位上，我想：可能是我以前很少参加过这样的活动，演讲经验不足，没有充分的准备好资料，所以使我这次的演讲很失败！

这次演讲让我得到了深刻的教训，我暗自下定决心，以后我一定要加倍努力学习，加强这方面的锻炼，我相信下次我一定会成功！

四年级学生作文 篇4

走过木板搭成的小桥，踏上碎石铺成的小路，我们来到一个美丽的世外桃源——黄花沟。

来到黄花沟，首先映入眼帘的是一条小溪和溪边的一大片草地，草地绿的发亮。我仔细一看，草地上竟没有一朵花，怎么能叫黄花沟呢？

带着这个疑问，我跟着爸爸，继续往丛林深处走去。一路上，一棵棵大树长的茂盛，片片叶子拥挤在一起，只投下一片片细碎的日影。

越走水声越大，阳光越多。走着走着，我忽然听到“嗡嗡”的声音，抬头一看，原来是几只蜜蜂向小溪上游飞去，它们是去采蜜吗？我感到奇怪，就跟着蜜蜂走向溪边。在一座木桥边，蜜蜂一下子消失了，我更加好奇，便蹲下来仔细寻找：我把手伸进一丛小草里，摸啊摸，突然摸到几根细细的东西，我定睛一看，原来是一丛小小的黄花。这里只有这点花吗？我有点不甘心，走上了小木桥。

我刚下木桥，抬头一看，不禁被眼前的景色惊呆了。无数朵小黄花盛开在草坪上。一朵朵犹如黄色的宝石，一丛丛好似金色的棉被，一簇簇像是金灿灿的奖杯，一片片仿佛是翠绿的地毯上绣满了金黄色的花纹。那片金黄的颜色照耀着我的眼睛，好似太阳一般明亮。顿时，我被小黄花那顽强的生命力感动了。它虽然很小很小，但它奋勇向上的精神却很大，很大。

啊，美丽的黄花沟，我爱你！

四年级学生作文 篇5

有一次，我和妈妈从小姨家回来，坐在528公交车上，妈妈和我坐在离车门比较近的座位上。

突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有了座位，老爷爷和老奶奶只能紧紧握住车柄，他们刚好站在离我们不远的地方。尽管他们紧紧握住车柄，还是被车摇得站不稳。

车又停了，又上来几个人，车上更拥挤了。当时，一个小伙子站起来有礼貌地对老爷爷说：“您老人家坐这个位子吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人互相谦让着。这情景感动了我。紧接着，坐在那位小伙子旁边的一位姑娘也站起身说：“请您坐我的位子吧！”两位老人说了声“谢谢”才分别落座了。

小伙子一直站在我身边，我听见他在不停地低声咳嗽，过了好几站，他才下车，借着路灯，我见他进了113医院。老爷爷也看见了这情景，说：“这小伙子可能是生病了，可他却把座位让给了我们，真是个好人啊！”

听着他们的话语，我的脸上火辣辣的，惭愧万分，我是一名少先队员，而且已经在学校里受了五年教育了，为什么没有给老人让座？越想心里越觉得无地自容。下车后，我和妈妈聊起了这件事，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习他尊老爱幼，助人为乐的好品德。

那天夜里，我睡在床上辗转反侧。让座的事情看起来虽然很小，可却能反映出一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好事，多行善事！