四年级爱心作文

【精选】四年级爱心作文合集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级爱心作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级爱心作文 篇1

有一种东西，它不求回报，人人都可以拥有。它就是爱心。爱心就是真善美。

有人也许问，爱心到底是什么?爱心无处不在，爱心就在你我之间。

爱心是我们善待小动物，保护和爱护它们。

爱心是我们关心孤独的老人，倾听他们的心扉。

爱心是我们给受灾的人们送去棉衣和食物，给他们温暖......

也许每一件都很微小，但却都是爱心的体现。

假如每份爱心是一缕微光，许多爱心汇聚在一起，不就是一个明亮的太阳吗?太阳洒下许多光芒，它照亮了黑暗，照亮了许多人的心扉。只要人人都献出一点爱，世界就变成美好的人间。

每个人都可以拥有爱心，它像是一种精神财富。它不是空洞和抽象的，它真实得存在于你我之间。

四年级爱心作文 篇2

小朋友们你们知道什么是爱心吗？你们有去帮助困难的人吗？下面让我来告诉你们一个故事吧？

前一年的一天中午的12点钟，我家对面的一位奶奶突然倒下。只听见“咕咚”一声，爸爸赶紧跑了出来，把对面奶奶家的门打开，当爸爸看到当时的情景，就立刻把老奶奶送进了医院，老奶奶在手术台上抢救着，爸爸在门口耐心的等待着老奶奶的消息。突然有一位医生从手术室里走了出来，说“谁是这位老人的家属呀？”，爸爸赶紧说“我是这位老人的邻居，请问医生老太太怎么样了”，医生说“老太太其他的情况还好，就是血小板有点缺少，我们检查老人家是B型血，可是医院现在缺少B型血”，爸爸对医生说“我就是B型血，我来捐献给老人”，爸爸就跟医生去献血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，医生用大大的针，扎进了爸爸的胳膊里，血像小溪一样的速度流进袋子里。我真害怕爸爸的血会被医生全部给抽走了，老奶奶终于脱离了生命危险，爸爸终于松了口气。爸爸悄悄的走进老奶奶的病房，看着老奶奶，爸爸的脸上挂着一个大大的笑脸。

小朋友们听了这个故事后，你们一定被感动了吧？那你们也帮助一些困难的人吧！

四年级爱心作文 篇3

这个人呀，我熟悉得不能再熟悉了，30多岁，不高不矮，不胖不瘦。她有着大大的眼睛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴。哈！哈！她就是我的妈妈，我的妈妈是个爱心天使呢。

记得那个暑假，我们一家和表妹一家去人间天堂杭州玩。那里的人可多了，真是一片人山人海。爸爸也给我买了一个松果护身符。突然，一个黑乎乎的东西爬到了我的鞋子上，原来是一个小松鼠。我准备拿起来玩，妈妈见我弯下腰，就要把小松鼠抓到了，连忙说：“不要抓它，小松鼠是一种多么可爱的小动物啊，我们不能伤害它。”听了妈妈的话，我赶快把手缩了回去。妈妈说：“这附近有个松鼠保护区，我们把它安全送回家吧。”妈妈小心地捧起松鼠，带着我们把它送到松鼠保护区。在路上我和妹妹还给它想了一个好名字叫“松松”。到了基地，要分别了，我把爸爸给我买的松果护身符给了松松。从妈妈的眼神中我看到了欣喜。

记得还有一次，我家的比熊“球球”怀了孕，妈妈非常着急，叫爸爸开车到动物医院去。到了动物医院，球球被送到一间房子里，不一会儿，那个小屋里就传来“汪汪”声。医生出来了，说：“手术很成功。”妈妈听到了这句话心就平静了下来。球球生下了三只可爱的小狗，妈妈看了开心极了。

看，这就是我们家的爱心天使。

四年级爱心作文 篇4

每年的节水日是x月x日至x月x日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的，共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %，陆地淡水仅占 . %，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有 ％，即 亿人喝不上清洁水，世界已有将近 ％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有 多个城市缺水，已有 9％的人正在饮用不良水，其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元，因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。

可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的'时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。

为此，我们国家制定了相应的节水措施，

我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。

如何节水呢？有以下几种方法：

节水为荣——随时关紧水龙头

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——检查维修水龙头

监护水源——保护水源就是保护生命

少用洗涤剂——减少水污染

植树造林——涵养水源

积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！

四年级爱心作文 篇5

“买花了，买花了；走过路过，千万不要错过！便宜卖，快来买呀！”佳惠超市广场上叫卖声，呼喊声，讨价声此起彼伏。我们怀着激动的心情在人流量川流不息的广场上义卖花卉。

广场上，写着“中山路小学科技小组资助贫困生义卖活动”的鲜红横幅让人眼前一亮。广场中间，一张张绿色的桌子一张挨着一张，桌子上摆满了各种各样的盆栽鲜花和绿色植物。我们几个小伙伴分为一组，站在桌子旁边卖鲜花，只见杨欣蕊和几位同学在大声推销：“走过路过，千万不要错过！快来这里买鲜花啰，您买一盆花，就等于献出了一份爱心！”很快，一位老奶奶过来了，她想买一盆金边吊兰，但又拿不动。就在这时，一位六年级热心的男同学走过来说：“奶奶，您的家在哪儿？我帮您送去吧！”说着，六年级的男同学捧起金边吊兰，和奶奶一边亲热地说着话，一边朝着老奶奶的家走去。我想，要是我的力气有那么大，我一定帮奶奶把金边吊兰送回家。

义卖还在进行着，这时走过来一位年轻的阿姨，她看中了一盆吊兰，但她需要一个袋子装。我和杨欣蕊听到后，立刻跑到傍边的阳光苗苗商店向服务员阿姨要了一个袋子，小心地把吊兰装进袋子里，阿姨满意地提着袋子走了。“yes，我们又卖得了20元。”我开心地说。买了一个多小时后，盆栽的花卉都卖完了，义卖活动即将结束了，我们将剩下的几盆吊兰搬到车上准备走。王老师对我们说：“你们今天的表现太棒了，这次义卖一共卖了二千一百多元钱。”听到这个好消息，我们感到非常开心。

这次爱心义卖花卉活动，不仅用自己的力量帮助了贫困同学，而且还锻炼了我们中山少年的能力，展示了我们科技小组同学能干的风采。