四年级读书作文

2023-01-03 17:44:35
【精选】四年级读书作文锦集八篇

【精选】四年级读书作文锦集八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的四年级读书作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级读书作文 篇1

我非常喜爱读书,从小就和书结下不解之缘。小时候,我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书,我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园,我认识拼音了,爸爸妈妈就给我买了带拼音的书,我看得津津有味。在小学一、二年级,我努力认识了好多好多汉字,终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书,我开心极了。

现在我已经上四年级了,阅读量越来越大了,家中的书已远远不能满足我的需求了,我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的地方,每遇到自己喜欢的书,我都会忘记时间,聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看,这样不仅可以学到知识,也能增进同学之间的友情。

我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段,扩展自己的知识,并且把它们背下来,用在自己的作文中,使写作水平提高。在我的作文中,有许多老师用红笔划的句子和词语,这些大都来自我平时读书的积累。

我会一边读书一边思考。有一次,我在电视里看“动物世界”,看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解,并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么?》里找到了答案,破解了这个谜题,这也是读书的原因。

我还会一读再读,然后思考一下这个故事主要讲了什么,故事为什么这样写,作者为什么要写这个故事。思考完后,我有时还会把这个故事的读后感写下来。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我们无穷的知识,给了我写作的力量,还告诉了我一些深刻的道理,为我的人生点亮了一盏明灯。

我爱读书,大家也一起来读书吧!

四年级读书作文 篇2

打心眼里喜欢读书是最近一两年的事,原来读书是在无聊时打发时间,随意拿起一本,没有目的、没有选择,在看书里的故事和文字,从来不思考。为自己买的第一本书《老子他说》,是在朋友的建议下买的,买回来后看了几遍,感觉很好,就喜欢上了读书,也把书当作生活的一部分。闲暇时可以打发寂寞时光,让时间过得更快;睡觉前可以伴随书的丰富情节入梦,让自己睡得更踏实,更甜美。对于好书越来越爱不释手。即使放在书橱里,瞟上一眼,也会欣欣然。

从书中学到了一些知识,虽然书中一些高深的道理至今还有盲区,但一点也没有减少我对他的喜欢,每次阅读都有收获,本来读书就是一个循序渐进的过程。不是有句话:学而时习之、温故而知新。后来渐渐的一发不可收拾,每月都为自己添置几本新书,也不为了“颜如玉、黄金屋”,就是一种心境。一书在手,有一种充实、收获的感觉,里面的精彩内容,更让人眼前一亮,精神振奋。读书也不需要必须的记住,能理解多少就多少,不要勉强。书读得多了,会有一种认同的感觉。在书里,可以发现五千年前的道德观流传至今,也可以见识中华民族的风雨历程。一边看书一边为古人的智慧所折服,也为伟大的中华民族所骄傲。其实最应感谢是书的作者,每一本书,都是作者的无私奉献,一本好书的实际价值远远超出它的售价,书作为一种传播工具,是最为持久、最易保存的、也最方便的。与书为友,可修身养性;与书为伴,可自得其乐。

四年级读书作文 篇3

儿时的我,不爱读书,长大的我,也不爱读书,爸爸妈妈总是批评我,说我什么也不会,只会玩,我说:“我不想坐在书桌前啃书本,做个死板的.人!”直到有一天,我知道,我错了。

那天,作文兴趣班的老师考我们文房四宝是什么?我积极的举了手,说:“文房四宝是笔、墨、纸、砚(guan)。”顿时,同学们哄堂大笑,老师也笑了起来。原来我把砚(yan)读成了(guan),当时的我感到万分羞耻,恨不得找个狗洞爬进去。

从此,我强迫自己看书,终于,我尝到了书中的甘甜,之后我爱上了读书。

学海无涯,鲁迅先生说过:“书一定要煮透!”我看一本书,一定要读得滚瓜烂熟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,趴在书堆里睡觉,就如同饥饿的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了书;少一点休息时间,有可能可以发现新大陆;就是看看漫画书,也有可能成为作家。

高尔基说的好:“读书就是和一位大师讲话。”书中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀乐。在我的生活中,书就是精神食粮,没了书,我就长不大。

四年级读书作文 篇4

小的时候,我记得有一次我和书的亲密的接触。

那是一个冬天的早上,爸爸妈妈有事出去了,把我留在暖和被窝里,那也是我最没有意思的一次,我想看电视,可是天很冷,我懒得去开电视,那时我就在床上翻来翻去,忽然,有一个东西掉在了地上,我连忙去看,原来,是我在床上滚动的时候把爸爸爱看的《三国演义》从枕头下面的书挤了出来,我捡起那本书,看了起来,我大约看了几分钟,就忘记了所有的一切,不知道过了多长时间爸爸、妈妈回来了叫我开门,那时候我已经陶醉在书的里了,一声也没听见,仿佛我也是《三国演义》中的一个人物,这时候,不知什么声音,把我从《三国演义》,中揪了出来,原来是妈妈的电话,我恋恋不舍的放下书,下了床接了电话,原来爸爸、妈妈已经在大门外了,我穿上棉袄,跑了出去,开了门以后爸爸什么都不顾,就开始骂我,一直骂进屋,就在爸爸坐在床上的时候,才知道我是看书而才忘了一切。

这就是我的读书经历,这也是一次教训。

四年级读书作文 篇5

其实,我小的时候并不喜欢读书。一次偶然的机会,让我从此爱上了书。

上小学二年级的时候,老师让我们写读书笔记,我的脑子里没有一点课外书的内容。当时,我读了《格林童话》。当我翻开那本书细细读的时候,顿时,我喜欢上了读书。因为,书中还有一个美丽的世界。慢慢的,读书成了我的一种习惯,我每天早上起来都会读上一两页。

读书还给我带来了很多“麻烦”。有一次,我坐在自己的屋里读《伊索寓言》那本书,我看的如痴如醉,这时,妈妈让我叫爸爸回家吃饭,我没有听到,妈妈又叫了几次,我还是没有回应,妈妈生气的把门打开想看看我在干什么,她打开门一看我在读课外书,就生气地训斥了我一顿,还告诉我以后不能看课外书。这时,我很伤心,我不明白妈妈为什么不让我读课外书,但是,我还是没有放弃读课外书,我一回家就读课外书,而妈妈说:“如果我考试考上了九十以上就不反对我读课外书了。我听了很高兴,所以,在考试没来前我就认真的复习,终于,”功夫不负有心人“,我考了九十二分,从那以后妈妈就没再反对我读课外书。

从课外书中我知道了要想写好作文,就必须多看课外书。

四年级读书作文 篇6

“快去帮我买瓶醋!”妈妈在厨房里大喊。我假装没听见。这本书真是太有趣了。“苗苗,你听见了没有?快去帮我买醋!”唉,看来必须去了。我很不情愿地离开了书桌。走在路上,我还在想着刚才看的书:糊涂的主人公可是中了奸计呀,她该怎么办呢……不知不觉中,我已经到了小店。“阿姨,买……”买什么来着?我使劲回想,可是只记得书里的内容。“小朋友,买什么呀?”阿姨笑眯眯地问我。我到底该买什么呀?算了,最常用的调味品是盐,那就买包盐吧。“阿姨,我买包盐。”“好的。”我拿着盐,高高兴兴地回家,边走边继续想那个故事。

回到家里,妈妈大吃一惊:“让你买醋,怎么买盐了?”“哦,那我去买醋。”“算了算了,饺子快凉了,你将就吧。”就这样,我有生以来第一次品尝到了盐水泡饺子的味道,真是不怎么样。不过没关系,我收获了一本好书。

四年级读书作文 篇7

一本书就是一位老师,教给我们许许多多知识。莎士比亚也以前说过:“书籍是全人类的营养品”。

以前,我不明白大海是什么样貌的?海水又是怎样的?更不明白海底的状况了

此刻,我读了书之后,个性是看了课外书后,我明白了波澜壮阔的大海,有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸,晒干后,就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且,在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了,最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戏,玩耍,小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴,可一不留意就会成为鲸的美味呢!夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自我的猎物,小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标,真可怜。在春暖花开的季节,海龟还会慢慢地爬上海滩,在沙子里产卵,培育下一代;有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里,爬上海滩,看看大海以外的世界呢

读书让我认识了很多东西,也让我明白了很多道理,我期望自我透过读书,将来能成为对社会有用的人。

四年级读书作文 篇8

我喜欢读书。在阅读中,我遇上了很多有趣的事。

通过读书,我发现了很多历史趣事。例如,在读小说《三国演义》时,我发现:在曹操、刘备和孙权三人中,孙权寿命最长,国家也延续最久;刘备寿命最短,国家也灭亡得最快。我还发现蜀国的末代皇帝是刘禅,魏国的最后一位皇帝是曹奂,吴国的亡国之君是孙皓……

通过读书,我认识了祖国的名山大川。尽管我还没有浏览过很多名胜古迹,但通过阅读明代旅行家徐霞客的游记,我似乎跟随着他游历了祖国的山山水水,大开眼界,耳目为之一新。

通过读书,我感受到掌握知识的乐趣。例如,通过阅读地理书籍,我知道如何在野外辨别方向;通过学习奥数,我的数学思维更加活跃,思路更加开阔。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中,我不仅取得了进步,而且也收获了乐趣,真是一举两得啊!

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