【精品】四年级风景作文8篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级风景作文8篇,欢迎阅读与收藏。
四年级风景作文 篇1
长白山是东北主要河流松花江及图们江、鸭绿江的发源地,是我国三大资源宝库之一。他是世界树木的自然生态环境最好的保留地之一,也是我们早已向往游览的地方。今年暑假我们一家人决定,和爸爸的同学一共四家人一起去长白山自驾游。
我们在一个早餐店集合,商量好计划,就起程了。我们先到梅河口住一宿,然后就把车开向了长白山。到的时候已经恩挖了,我们在旅馆住一晚,明天再去爬长白山。第二天一早,我们吃过饭,便来到长白山的脚下。突然,邹叔叔家的雨嘉姐姐犯起了晕车症,考虑到大家的进度,由她妈妈来陪她。我们则去排队,等巴士送我们道距天池几百米高的地方,然后登山。半山腰上都是草地,有时可能会出现稀稀疏疏的几棵树。我们到了天池底下就朝天池走去。从这里到天池有一千四百四十二层台阶,高的惊人。到了半路,我们休息了一会儿,吃了些东西,就继续往上爬。到了天池之后,我不禁发出赞叹。没想到大自然竟然如此心灵手巧,创造出一个奇迹。天池在长白山的最高点,所以海拔很高,就想送入云端似的,都是大雾,所以被称为天池。天池的水碧蓝碧蓝,上面大雾迷蒙,添加了几分神秘的色彩。旁边还有火山,火山顶上灰蒙蒙的,全都被火山灰覆盖。那里还有很多火山石,我们见了许多火山石,一些自己留着,一些送给没有上山的雨嘉姐姐。
接着,我们去了长白山瀑布、地下森林、长白大峡谷,还看见了温泉……
因为时间关系,我们没有看全,有机会我一定再来一次长白山!
四年级风景作文 篇2
古称“桃源”,地处闽南金三角,历史悠久,人文荟萃,地灵人杰,风景秀丽,被南宋蔡襄誉之为:“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四序春”。
永春境内蕴藏着丰富的旅游资源。闽南绝无仅有的长廊屋盖梁式桥东关桥;登高望远、云叠雾嶂的百丈岩;山重水复、鸟啼泉鸣的乌髻岩;福建惟一的宋代炎帝庙、风景绚丽的仙洞山;被南宋理学家朱熹称之为"月蓬第一峰"的岱山岩;誉为"避暑圣地"的雪山,乃至成为全国"农村两个文明建设典型"的美岭,都是人们留连忘返的地方。除了名胜古迹,山林生态景观更是永春最具特色的旅游项目。牛姆林,这一处匿藏于深山之中的绿色明珠,是闽南第一个省级自然保护区和泉州市一处重点生态旅游区,境内奇花异树,争奇斗艳;群鸟欢唱,彩蝶飞舞;百兽云集,曲径通幽;清澈小溪,流水潺潺,瀑布飞挂,真可谓"松涛竹舞花竞开,蝶飞鸟欢春常在",成为人们回归自然的绝好去处。
永春县不仅名胜奇景众多,而且旅游商品琳琅满目。东方佳果芦柑,芳香扑鼻的乌龙茶,名闻遐迩的纸织画,蜚声世界的永春老醋,独具特色的风味小吃,威镇四海的白鹤拳,被称为东方古代音乐"活化石"的南音等等,都是颇具鉴赏的珍品和技艺。
永春旅游基础设施日臻完善,形成了以县城为中心,外连机场、港口、铁路,内向各乡镇、村、景点辐射的交通网络。遍布全县的通讯网络,实现了村村通电话。目前,共有旅行社3家,旅游饭店、宾馆40多家,还有歌舞厅数十家,保龄球馆2家,形成了小商品一条街,风味小吃一条街等等,为旅游者提供了完善的食、住、行、游、购、娱一条龙服务。
永春,正以绚丽多姿的形象,迎迓五湖四海的朋友!
永春由来“四时多燠”(永春的气候素有“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四序春”的美誉),故称永春。
桃源由来“众水会于桃溪一源”,故名桃源。政区自然特征福建省第二大山脉戴云山脉自德化南伸本县,绵延全境。地势由西北向东南倾斜,海拔100米左右至1000多米,最高处是位于呈祥的雪山,海拔1366米。全境呈长带形状,东西长84.7公里,南北宽37.2公里。西半部属中亚热带,东半部属南亚热带,而千米以上山地则属北亚热带。全年无霜期320天,平均气温20.4℃,降水量1600-2100毫米,气候温和,湿润多雨,素有“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四序春”之称。
政区资源特点自然资源丰富,主要有农林产品、药材、水力、矿藏等资源优势。全县林地面积151.21万亩,林木蓄积量358万立方米,生态公益林48.4万亩,是全省重点林区县之一。农产品主要有芦柑、茶叶、食用菌、毛麻竹、枇杷等。野生中草药材资源十分丰富,全县有地道药用植物1000多种,是福建省著名南药出口基地县。境内溪流纵横,有桃溪、湖洋、坑仔口、一都溪四大水系,水资源总量18.21亿立方米;矿藏资源有煤、铁、锰、锌、铜、花岗岩、高岭土、石灰石、叶腊石、矿泉水、地热水等。
生态环境境内山清水秀,景色宜人。有林地151.21万亩,森林覆盖率68.8%,绿化程度94.5%,是全国城市环境综合整治优秀县城、全省绿化模范县、林业十佳县和环境保护先进县、生态示范区。县城大气质量100%达到功能区标准,城区环境质量由90年的7级上升为2级。人文自然景观晚唐著名诗人韩屋,客居数年。南宋理学家朱熹,数到永春,留下了“千浔瀑布如飞练,一簇人烟似画图”的传世佳句。明末惠安诗人黄吾野,为永春文人颜延榘挚友,曾泛舟夜游桃溪。牛姆林是闽南面积最大、最富内涵、最具吸引力的生态旅游区,被誉为“闽南西双版纳”,为国家4A级景区,有国家3A级风景区百丈岩、魁星岩、乌髻岩、仙洞-普济寺,国家农业旅游示范点北溪、观山,省级森林公园魁星岩、碧卿,省级文物保护单位东关桥、魁星岩、巽来庄、县文庙,省最美乡村-优秀乡村之一、“森林人家”北溪旅游村;还有风雅颂、东溪大峡谷、岱山岩、雪山岩、留安塔、沈家大院等风景名胜风光旖旎。
特色产品芦柑是永春的大宗产品,蝉联全国、全省优质水果评选四联冠,屡获金牌,畅销国内外,在海外享有“永春芦柑甲天下”的美誉。茶叶历史悠久,早在宋代便有雪山绿茶名闻国中,“闽南水仙”、“永春佛手”、“铁观音”荣获全国金奖,永春佛手茶被认定为20xx年全国农运会的指定用茶,被授予“中国申奥第一茶”称号。永春芦柑、永春佛手、永春篾香、永春老醋获得国家地理标志产品保护,其中永春老醋为中国四大名醋之一,还有蜜柚、陶瓷、养脾散、灵应茶饼等产品享有盛誉。文化历史文化积淀深厚,地灵人杰,人文荟萃,英才辈出,绿树村边合,青山郭外斜。
四年级风景作文 篇3
我们的校园有许许多多处迷人的风景线:教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。远远望去,像一团绿色的云朵,又像一柄奇绿的大伞,还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详,满树的叶片颜色各异:有的浅绿色,有的深绿色,刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的,一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的,拨开一层又是一层,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察,发现它们的形状也各不相同:有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的
桂花树最美的时刻,就要数花开的时候了。初秋,桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树,一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒,圣洁而又纯朴,变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似个羞涩的小姑娘,已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女
啊,那屹立在校园的一排排桂花树,像一个个卫兵,守护着我们每一个人。
四年级风景作文 篇4
我漫步在喧闹的大街上,随意将目光转到一处,却再也无法移开,因为我看到了最美的风景......
在大街上的平凡一角落中,一个小男孩蹲坐在那里,似乎在哭泣,黑白分明的眼睛里闪烁着无助,令人忍不住心疼,而在他的旁边有着一个小女孩。在小女孩的眼中,我没有看见无助,看见的只有朝气蓬勃。她似乎在安慰他,他似乎不再哭泣,不再像之前那般无助。
女孩看到他不再哭泣,就向他问起他哭泣的原因。
原来,他叫晨晨,是为了寻找迷路的宠物,结果一不小心跑远了,因此才找不到回家的路。(温馨提示:请教会孩子回家)
小女孩明白了事情的缘由后,小小的心里有着奇怪的感觉,似乎自己应该肩负起送眼前这个小弟弟回家的责任。
她开始询问起晨晨家的地址,可是晨晨并不懂地址是什么意思,他只知道家的旁边有漂亮的花朵,每天都对他笑。小女孩思来想去,决定把晨晨先带回家去,让爸爸妈妈想办法。好,就这么办!
小女孩一边牵着晨晨的手,一边想着回家的路线。小女孩开心地和晨晨聊天,她告诉晨晨,她叫木易。
说着说着,就到了一幢楼前,周围有许多鲜艳的植物,令人眼花缭乱。
小木易欢快地跑进去:爸爸妈妈,我回来了!一时高兴,竟忘了自己还有一个小伙伴。晨晨只好怯怯地跟进去,不知该如何是好。
跟妈妈打完招呼后,木易才想起和妈妈解释晨晨的事迹。
了解了事情的原委后,木易妈妈决定尽全力帮助晨晨。于是经过努力,晨晨终于找到了家,而他的小宠物也找到了回家的路。所有的事情都圆满解决了,晨晨和木易成为了好朋友。
其实,最美的风景就是人与人之间的温暖。
所以,请相信世间有温暖。
四年级风景作文 篇5
在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。
走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。
四年级风景作文 篇6
寒冷的冬天,我从床上起来,窗户前看着从天而降的雪,我的心瞬间感觉舒服和清新。
我穿着外套,轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来,这是我看到树枝被雪掩盖着,好像雪给树戴上了一顶白帽子,我不禁感慨,又是一个冬天,时间过的真快。我在长椅坐着,突然有一只小鸟飞了过来,飞到我的.手上,我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖,我给它保暖,抱了它一会儿,它的身体终于暖热了起来,我给他在树上建了一个鸟窝,在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里,小鸟叽叽喳喳的,好像是在向我道谢。
打理完小鸟后,我在宁静的路上,看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。
我看到雪就想起了。纯洁干净,学诗冬天的风景线,她把大地装饰的干净美丽,它是我儿时的玩具,看到这一片雪,让我想起我小的时候,那是一到下雪的时候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了,我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。
于是我又在那厂里做了下来,我抬头一看,那山上都被雪掩盖的如此美丽,就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了,我站在河边,看着这结冰的河,我蹲了下来,这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰,我把这一个奇迹记录下来,我在那里欣赏了老半天,雪把大地装饰得如此精致,好像冰雕一样展现在我的面前,我被这道美丽得风景所吸引,我想离去,我有在这住下的冲动,可是这美景只是暂时的。
我很喜欢雪给我带来的美景,我看到它我视觉很享受,让我对它流连忘返,不愿离去,它就是冬天创造美景的工程师,它就是冬天里最绚丽的风景线。
四年级风景作文 篇7
“上有天堂,下有苏杭”大家应该都去过杭州、苏州吧,大家也该都知道那里很美吧,那么我敢打赌,如果你们去看过我家的阳台,就会觉得其实苏杭也不过如此。
我家的阳台,春夏秋冬,各有各的景色。春天是迎春花花一开,清香四溢,保证让你陶醉其中。花一落,就等于一张软软的,香香的地毯,躺上去,舒服极了。夏天,盆栽原本稀疏的叶子变得格外茂盛。它们绿得那么新鲜,叶子一团团,一簇簇,挤在一起,充满了生命的活力。而秋天,那阳台便成了菊花的舞台,一朵朵鲜艳的菊花形状姿态各不相同,有的花瓣如丝,如爪,有的挤在一团,好像一个大绣球。微风吹过,摇摇摆摆,非常美丽。冬天呢,冬天,我的阳台上开出的是一朵朵烟花!
我的阳台不仅是花朵的舞台,还是鱼儿们的天堂。小水池里,一条条金鱼活灵活现,红的、白的、金的应有尽有,用“彩虹”来形容它们一点儿也不过分。
鱼池和盆栽结合在一起,清波漾漾,绿影绰绰,给人一种画一般的美感。
听我这一番描述,大家是不是也觉得我家的阳台胜过了“苏杭”呢?我为这座阳台感到骄傲。
四年级风景作文 篇8
我们可爱的校园,有许多的校园风景线,你喜欢学校的那道风景线呢?有人喜欢百花盛开的花坛,有人喜欢高大漂亮的教学楼,有人喜欢宽阔整洁的操场,而我却喜欢校道两旁的龙眼树。它们就像穿着绿军装的士兵似的,在校道两旁保卫着校园。龙眼树真是我们学校的一道靓丽的风景线。
春天,在春姑娘的装扮下,龙眼树穿上了漂亮的新衣服,嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来,好像在找他的小伙伴呢!过了一段时间,叶子渐渐变绿了,枝头上就挤满了一朵朵、一簇簇黄白色的小花,在阳光的照耀下,像一座座喷花的飞泉,有些花儿在春姑娘的催促下,飘飘悠悠地落到了地上,那样子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在树下玩耍的女孩子的头上,就像是她们美丽的花环,我看着这美丽的龙眼树,以及穿着花衣服在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,闻着淡淡的清香感到心旷神怡。
初夏,龙眼树的叶子更绿了,像一座座绿色的大帐篷。树间隐隐约约的可以看见青青的小龙眼。盛夏,小龙眼长大了,像一颗颗珍珠挂在树上,把枝条都压弯了,就像一位母亲背着一群孩子。龙眼树就像一把把撑开的绿绒大伞,在夏天这个烈日炎炎的日子里,我们总喜欢在龙眼树下乘凉、唱歌、跳舞,有时树上有些熟透的龙眼掉下来,我们会捡来吃。
秋天,秋姐姐用剪刀帮龙眼树剪头发,金黄的树叶像一只只蝴蝶一样飘落下来,落叶在地上像铺着一张金色的地毯,坐在树下听着树叶沙沙的声音,好像听着一首美妙的乐曲。
冬天,冬爷爷叫北风拍打着家家户户的门窗,把树叶都吹落下来,所有的树都成了“光杆司令”,唯独校园的龙眼树还在和北风对抗,龙眼树,你常年保护着我们的校园,你的身上伤痕累累,但还保护着我们,你那种坚强的精神值得我们学习。
龙眼树是我们校园的一道靓丽的风景线,不管我们飞多远,多高,也不会忘了可爱的校园,和校园里独特的风景线—龙眼树。