四年级环保作文

精选四年级环保作文8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级环保作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级环保作文 篇1

在城市生活的人不难发现，现在，哪儿都有小广告的踪影，垃圾桶上，电线杆上，楼道里等等，小广告一直在充斥着我们的生活，这些不文明的现象不仅直接影响到了我们城市的面貌，而且还给我们的生活带来了不便。所以，我们雏鹰小队举行了一次别开生面的活动，清除城市的牛皮癣。说干就干，我们快点开始我们的环保活动吧！

我们来到了楼区，放眼望去，楼道里的防盗门上张帖着玲琅满目的小广告，就连楼道里为居民服务的白板上也帖满了小广告。我们今天的任务就是把这些污染环境的小广告清除掉。

说干就干，我们准备了铲子，喷壶，水，钢丝球等工具。清除这些小广告可真不容易，这些小广告粘贴得真牢固！我们先用喷壶把小广告喷湿，再用铲子轻轻一铲，小广告的一大部分就被铲下来。剩下的小部分用钢丝球一磨，小广告就被我们清除干净了。虽然今天的天气有点寒冷，但是大家依然干得热火朝天。经过我们的努力，楼道里的小广告就被我们清除干净了。看着我们的劳动成果，大家都很高兴，因为我们在劳动中收获了快乐！

其实，只要我们都遵守规则，不乱贴小广告，那么我们的城市就会更加美丽！环保从我们身边的每一件小诗开始做起！

四年级环保作文 篇2

据科学报道，一个人如果不吃饭，最多可以活7天；而一个人如果不喝水，最多可以活3天。由此可见，“水是生命之源”！是啊，水滋润了麦苗，水哺育了生灵，水的灵动为自然增色，水的鲜活给生活添彩。

谈到水，我们不禁感叹不已，随着社会的日益发展，我们的水资源正日益短缺，生活污水的排放，工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源，珍惜生命之水！校园之于学生正如水之于生命，我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园，我们又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢？

所谓节约型校园，在我看来，就是合理充分地利用校园资源，不铺张，不浪费，使我们的校园处处弥漫节约之风，人人养成节约的习惯。

的确，节约能彰显一个人的素质水平，节约能反映一个人的道德风尚，同样，创建节约型的'校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里，到处弥漫着一股奢侈之风，我们的心能静下来搞学习吗？同学之间相互攀比，肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗？所以，创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围，能节约每一点珍贵的资源，能提升每一位高中生的素质水平，能反映一个学校的和谐程度。

那么，作为一名高中生，我们又该如何创建节约型校园呢？

首先，我认为我们应当树立责任意识。校园是我家，建设靠大家，我们每个人都是校园中的一分子，都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态，提高自己的责任感和使命感，优化责任意识，共同为节约型校园的创建而努力！我想，只有人人树立责任意识，我们方可紧密团结起来，为校园建设奠定基础！

其次，我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线，只有在这三点一线之间细心留意，我们方可养成好的习惯。试问，当你在艳阳高照的白天，看着楼道的灯依然亮着，你有何反应？当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时，你是否心动过？……从平常做起，从小事做起。随手关灯，随手关水笼头，不浪费水，不浪费电；饭菜适量地买，不挑食，不浪费；零花钱省着点儿使，不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成，同样，每一种习惯于，一种风尚都是由点滴细节养成。我想，这正是我们创建节约型校园的中坚力量！

最后，互相督促，提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时，当别人肆意浪费资源时，我们不妨多一个温馨提示，一个善意的举动也许就能改变一种不良之风，所以，大家彼此督促，彼此提醒是创建节约型校园的后续力量！

珍惜生命之水，创建节约型校园。我想，只要我们每个人迈出一小步，我们整个校园将会迈出一大步。

朋友，创建节约型校园，你准备好了吗？

四年级环保作文 篇3

小朋友，今天我来给你们讲讲环保机器人吧！

环保机器人长着和人类有一样的头、身体，圆圆的眼睛，大大的头，小小的耳朵。背着一个背包，手里拿着有魔力的扫把和铁斗，手臂这里有3个按钮。第一个红色按钮是用来把地上的垃圾扫进铁斗。第二个是用把细细的垃圾吸进肚子里。第三个是用有魔力的扫把把树上的垃圾弄下来，捡起来，吃进肚子。

有一天，我和环保机器人一起去捡垃圾。我和环保机器人走在路上。这时，我看见一个垃圾袋挂在树上。我对机器人说：“哎，你能，发射了一个东西，垃圾就自动掉了下来。环保机器人看见树上的垃圾落了，就张开大嘴巴让垃圾落进他的嘴。然后，把这些垃圾又转换成新鲜空气。

过了一会儿，我们又发现了一些细细的垃圾，环保机器人看见了，就从背包里拿出了一个小型吸尘器，它把开关开了起来，吸尘器的吸力很强，一下子就把垃圾给清理完了。弄好之后，机器人就把吸尘器放回了背包里。我又找了几个地方，觉得挺干净，所以就没有清理了。我对机器人说：”咱们走吧，今天你辛苦了！“机器人高兴地说：”好的。“于是，机器人把扫把的魔力启动了，它载着我们开心地回家了。

四年级环保作文 篇4

我们都知道多使用环保袋可以保护环境，可望着老师给的白茫茫的环保袋，我却丈二和尚摸不着头脑。这时，只见老师抱着一大堆彩笔走进教室，原来，她是要我们自己为环保袋上色呀！

我负责画一个帅气的超级飞侠，我拿起彩笔，琢磨着该从哪里开始下笔，有了！我先画手，我选了一支蓝色水彩笔“刷刷刷”地涂了起来，可当我画完再看时，瞬间就慒了，蓝色笔画出来竟然是紫色的？我顿时心碎，却也只好将计就计，在一旁的手臂上画了黄色和绿色，以此掩盖那不搭调的紫色。接下来，我画起了它的头，头上的那一对机翼用什么颜色好呢？用橙色吧！橙色可是最饱满的颜色。而头，我就用与橙色密切相关的红色来画喽，这样色彩搭配起来显得非常和谐。

开始画腿了，我还是用紫，绿，黄色来搭配，可画完后还是觉得少了什么。我拿起来认真端详着，原来是没有背景色，整张图画显得有些单调。此时，我灵光一现，选用最合宜的背景：土地，还在土地上画些青葱翠绿的草。可还是太空了，我想了想，哈，可以再画“墙头一枝梅”！我又用橙色笔画出了一些枝干，弯弯曲曲正好伸到飞侠的头顶，接着我用绿色的笔在枝头上画了几片叶子和几朵小花，一个超级美丽的环保袋就这样横空出世了！

拿起我自己上色的环保袋慢慢欣赏着，我幻想出一个美好的世界：那里没有塑料袋，人们也拒绝使用一次性筷子，树木粗壮翠绿，动物们欢快地奔跑着，人们活得健康快乐，疾病也消失了……

保护环境，人人有责，我想，如果我们人人坚持环保，总有一天，我们的社会将更加美好！

四年级环保作文 篇5

在我们身边有一位这样的人，他们身穿黄褂子，骑着三轮自行车，手拿一把已用多年的笤帚，带着一面口罩—那就是清洁工人，他们用辛勤的汗水换来我们美好的环境，他们不管地面上多么昂脏只为换来一个好的环境。他们的心里总是想着同一句话，那就是：我

们老年人受点儿苦，没关系，只要给下一代一个好的环境，我们也就心满意足了。毕竟我们不中用，没有给国家做出贡献，就让下一代来回报国家吧。

自从我听了这句话以后，泪不住的往下流，我很受启发。从现在开始，我要帮助清洁工人们，还要劝告人们不要乱扔垃圾。毕竟环境是大家的。

下面我给大家提几条保护环境的广告标语：

1、保护环境，人人有责

2、保护环境，就是保护我们美好的家园

每当我看到有人破环境时，便会上前阻止。我希望大家都热爱环境，保护家园。

有一回，放学回家的时候，我买了一袋板栗，一边吃一边回家。我听到我后面一直响，好像是有人在跟踪我，回头一看，原来是一位清洁工正在处理我吃剩下的板栗壳。汗珠不断地往下滴，他还对我微笑，我忏愧的低下了头。忽然，一种想法从我脑海闪过——不如，我替清洁工人打扫吧！说着，我走到他的面前，：“阿姨，我来帮您打扫吧！”阿姨却说：“没关系，毕竟你是小孩，我们大人累着没关系。要是你们小孩累着了，怎么为国家做贡献？”而我连忙说“阿姨，这个时间是您们清洁工人们回家休息的时候，要不是因为我，您早就回家休息了，我，我来帮您打扫吧。”阿姨这才把笤帚给我，我把剩下的垃圾打扫干净。走到阿姨面前说：“阿姨，您辛苦了，快回家休息了！”阿姨那个难忘的微笑一直驻在我的心头。

自从这件事以后，我才知道保护环境的重要性，所以我们要增强环保意识，让清洁工人们少干一点儿，多休息会，不要累着了。

四年级环保作文 篇6

10月3日，天气晴朗我们一行人欢声笑语地来到钱江世纪城公园参加由‘无痕中国’活动组举办的‘告别车窗抛物，文明从我做起’公益活动。

到了活动现场，勤劳的工作人员已经把舞台布置完毕，一座拱形的气球桥屹立在我们的面前，像是在欢迎着我们的到来。红色的舞台看起来也十分喜庆，后面的背景墙设计得也很漂亮，主题‘告别车窗抛物’几个大字闪闪发光。小伙伴们纷纷在背景墙上签名留念。‘大鱼’老师笑呵呵地叫我当队旗手，我满口答应了，高兴地接过那面大旗。不过这面队旗还是有点重的，我举了一会儿，手就酸了，累得气喘吁吁，但我感觉很光荣。

接着，‘玉米’老师在台上喊了一句集合，大家很自觉排好队伍，听老师讲解今天活动的内容和意义。我明白了随意抛物会给环卫工人增加很多工作量和危险性，我们要杜绝这种不文明行为。也了解了今天的活动任务，就是我们分成几个小组，每个小组要找十个陌生人，和他讲解环保的重要性，然后拍照发到朋友圈，就可以获得一个漂亮的小垃圾桶作为礼物。

我们三个男生分到了一组，领了十个小黄人垃圾桶，信步走上了街头。我们一双双炯炯有神的眼睛像雷达一样左顾右盼扫描起来，发现目标就马上走上前，耐心讲解，路过的行人基本都很配合我们的活动。也有些陌生人以没有时间为理由不理睬我们，我们没有泄气，继续寻找。我们找到诀窍了，专找那种带小孩的大人，一说就准，可能是他们的小孩喜欢我们的小黄桶吧。最终我们费了九牛二虎之力终于把十个垃圾桶送了出去，出色的完成了老师交给我们的任务，开心地回到了活动现场。

四年级环保作文 篇7

我是一个爱护环境的小女孩，虽然我的年龄不大，但在家里，我都会做一些有关环保的事情，尽管它们是些点点滴滴的小事。

在我们美丽的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水资源已经越来越稀少了，全世界都号召人们节约用水。我在家里也会注意一些用水的小细节。比如说，我在刷牙时，盛完漱口水后，会随手关上水龙头；洗完澡后，脸盆里剩下的水，我不会轻易扔掉它，而是把它倒在一个大桶里，可以留着用来冲马桶，或者洗地板；我还和妈妈“发明”了节水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣机上的节水功能键去洗衣服，既节水又省电，真是一举两得。

说到节电，在我家，电灯上的灯泡，都是节能灯泡，每天晚上，我都会在书房里看书，尽管书房里有一盏漂亮的吊灯，但我还是用节能台灯，看完后，我都会及时把灯关上；到了夏天，天气变得闷热，我们家大部分时间都是享受大自然的“空调”带来的凉爽，只在天气很闷热，似乎没有一丝凉风，“被我们遗忘”的空调才会被派上用场，所以啊，我们家每个月的用电总数都是比较少的，每次爸爸妈妈说这也有我的一份功劳时，我的心里可开心了。

纸，在我们生活中是常见的用品，大人小孩都用它，可是你知道纸是用什么来造的吗？它是用树皮造出来的，可是地球上树的数量是有限的，不停的砍树，不植树造林，树总有一天会被砍光的，所以，我在画画时，第一面画错了，第二面仍能让我继续画；练习本还剩几面，我都用它们来打草稿，不浪费；在剪纸时，我把剪剩下的小圆片收集起来，放在一个小盒子里，以后，可以用来当学具用，这样既不浪费纸又能让圆片成为我学习的助手，真是变废为宝呀！

环保无小事，环保在于行动，行动起来，从身边小事做起，当环保小卫士，让我们用双手保护这美好环境吧！

四年级环保作文 篇8

在我的记忆里，从前我家楼下有一个公园，公园里种了许多花草树木，还有许多小朋友在玩耍，早晨打开窗，一阵阵清新的空气扑鼻而来，多么舒服啊！

可是现在，花草树木都被污染了，连我们走过公路时都要捂住鼻子和嘴才过得去，还有山林里的树木都被砍得光溜溜的，难道这些人都不知道环保是什么吗？那一株株小草，孤零零的树木，你们也不放过。如果再这样下去的话，人类就会受到极大的伤害。现在科技越来越发达了，环保意识也大大降低，所以我们要让空气变得清新。上学，大家尽量不要让家长骑摩托车接送，自己步行或骑自行车上学，少用塑料袋，用一些环保的布袋子。为了不对树木砍伐，大家少用一次性筷子，在家里种植一些花和草。如果大家一起来保护环境，我们的大街和校园就不会这样了。为了保护环境，国家也对一些沙漠种植了大量树木，因为不这样的话，沙尘暴会毁了我们的家。减轻自然灾害，现在我们的生活也有了非常大的变化，大家也算对地球做了贡献。

我们应该从小事做起，只要大家行动起来，我们的神州大地一定会变得更绿，灰色的天空会变得更加蔚蓝。

李月英老师点评：此文语感较强，如开头写楼下的公园，这个公园很美丽，接着写现在是一个怎样的情况，从而意识到环保的重要，并列举事例，让大家明白如何做到环保，最后呼吁大家从小事做起。此文条理清楚，中心明确。