四年级动物作文

2023-01-04 22:10:25 阅读全文下载本文

【必备】四年级动物作文合集10篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级动物作文篇1

我家养了一只小乌龟。它背着一个深绿色的壳，肚子上有几点花纹，头小小的，爪子尖尖的。我天天喂它小鱼吃。

我家的小乌龟，它很狡猾。我喂它的小鱼因为怕被乌龟吃掉，就躲在石头缝里。乌龟知道石头缝里有食物，就用爪子把石头扒开，把躲在石头缝里的小鱼一一咬死，然后吃掉一部分。它还不解气，又把鱼的尸体拖到最大的一块石头上，晒成鱼干儿。这是它凶残狡猾的一面。

我家的小乌龟也有可爱的一面。有一次，我逗它玩,把它从缸里拿出来，放在地上。小乌龟很害怕，它把头、爪子和尾巴都紧紧地缩在壳里一动不动。过了好一会儿，它把头慢慢地从壳里伸出来，左看看，右看看，然后飞快地把爪子伸出来，连忙爬到阳台的花盆下藏了起来，用植物的枝叶盖住自己。我找了好久，终于在吊兰花盆下发现了它。原来，它正躲在这睡大觉呢！我怕它再逃走，就把它放回了缸里。这是它顽皮可爱的一面。

这就是我家的小乌龟，既顽皮又凶残。我喜欢我家的小乌龟。

四年级动物作文篇2

人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

四年级动物作文篇3

宁波雅戈尔动物园里的景色真是没法说，几乎没有一丁点儿是枯枝败叶和黄色叶子的地盘。而且这里的动物竟然是野生的，但我不知道野生的和不野生的有什么不同，总觉得没什么不一样。

这里的树遍布范围非常广，连岩壁上有郁郁苍苍的大树，而竹子却长之又长，树叶和竹叶绿中带黄，下面的树叶不是黄的就是被虫子咬了的，还有又黄又被虫子咬的。草尖尖的，好象踩上去很疼，其实一点也不疼，树叶落下来它们像盘古一样顶天立地，丝毫没有动摇，但我们一脚踩下去，它们像一个个泄了气的皮球。倒了下去，但我们一提，又站了起来。那里还有许多许多松树叶子，像一根根绿色的针，好象要一碰就得血流成河，让所有人都不寒而栗。

该说动物了。我在这就介绍三种动物，第一种是大熊猫，那可是人人皆知、大名鼎鼎的，我可是有幸看见了这国宝，只是很可惜，只见着了一只。

还有小熊猫，它是国家二级保护动物，并不是人人皆知。当然了，我还知道它还有个非常好听的名字——九节狼，为什么叫九节狼，嘿嘿，秘密。

最后就是狼了，看那深深的深黑色，凶狠的目光，还有那个张着血盆大嘴和那大大的牙齿，那肯定是非常凶猛的。

动物园里实在是太美了，不然我是不会忘记的。

四年级动物作文篇4

暑假的一天，妈妈带我到襄阳动物园去玩。

一进动物园的大门，我们就被那高傲华贵的天鹅吸引住了，有白天鹅和黑天鹅，它们的羽毛在阳光下闪闪发亮。我们一走进天鹅笼子，天鹅就朝我们大摇大摆地走来，伸长脖子向我们要东西吃。有的人把一些桔子剥开，甩进笼子里，那天鹅就冲过，用扁扁的嘴一啄，就把那么大的桔子吃掉了，吃完了它又冲着我们来要吃的，站在我们面前，“哎哟，哎哟”地叫着，好像在说：“再给点吃的，我还没吃够呢！”真是太有趣了。

天鹅对面是孔雀。孔雀非常美丽了，羽毛五颜六色，雍荣华贵，物别是那条长尾巴，一打开就像一把大扇子一样特别漂亮，为了让它们开屏，我脱下一件鲜艳的衣服，在孔雀面前舞动着，可那孔雀理也不理就在那里埋头大吃，我们一看，气急了，这些家伙在那骗吃骗喝，也不开屏，不喂它们了。

就在我们生气的时候，突然听到有人在喊：“快来看呀！这的棕熊好可爱呀！”我们一听，一窝蜂似的`跑了过去。笼前早已围满了人，这棕熊肥肥的，看起来又蠢又笨，在笼子里一摇三晃地捡到着地上零星的食物，我立刻拿出东西来喂它，有的人扔苹果，有的扔梨，有的扔点心，它看起来很笨拙，但是吃起东西来却变得挺灵活的，只见它头一抑，嘴一张就把东西吃了，有的落在地上，它按着顺序一会儿就一扫而光，我知道棕熊作揖可好玩了，就拿起吃的摆在它面，然后大喊：“棕熊拜一个，拜一个！”棕熊很听话，就坐在地上，俩前掌一合，就拜了起来，引得大家哄堂大笑！

接下来我们去看了豪猪，那豪猪浑身长满了坚硬的长刺，三分像刺猬，七分像猪，在铁笼子里转来转去，好像想从笼子里逃出来似了，我想：“这几只豪猪就是把腿跑断了，肯定也逃不出去。

最后，我们又看了狮子，豹子，老虎，狼等大型动物，它们都是百兽之王，怎么就在那懒洋洋躺着呢？可能是关久了吧！像这样哪有星点儿威风呢？

这美丽的动物园，我还真有些依依不舍呢！

四年级动物作文篇5

这天，动物王国的国王来到一片广阔的大草原上，召集了所有的动物来召开会议。

动物们都闻讯赶来，原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩，要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇，请求国王给他们一次机会，国王看他们这么有诚意，便答应了。

一路上，小猪和小熊可真开心，小猪挺着他那圆鼓鼓的大肚子，笑着说：“我一定要好好栽培花草树木，就算是做成了一件大事!”刚说完又哼起了小调。小熊也笑吟吟地说：“你说得对，我的好朋友!”说完，他们便各自回到了家，忙碌了起来。

第二天，小熊打理好花草树木后便来询问小猪干得怎么样。只见小猪还在呼呼大睡，便大声说：“太阳都晒屁股了，快点起来!”小猪听了后，揉了揉惺忪的睡眼，嘀咕几声：“时间有的是，不急不急。”小熊听了后便想：我还要打理我们国的花草树木呢!一会儿再来找你吧。想着想着便急急忙忙地走了四年级作文

每当小熊来找小猪时，他还是一个老样子，那样懒惰。他总是那一句话，渐渐地，小猪意识到了自己的错误，可惜已经来不及挽回了。

到了国王检查成果的日子了，小熊捧着一大盆一大盆的花花草草来了。国王看了很满意，可是小猪却是空手而来，他把事情的经过一五一十地说给了国王听，国王笑着对小猪说：“你知道吗?做事情一定要勤奋，不能懒惰，否则一事无成。

国王刚说完，小猪就羞愧的低下了头，说：“对不起，国王。我知道了!”

四年级动物作文篇6

一只老马在路上走着，遇到一只猫，猫哭得泪流满面。

“猫妹妹，你怎么了，哭得这么伤心？”马问。

猫伤心地说：“我以前还年轻，主人非常喜欢我，天天给我鱼吃，我也给主人捉了不少老鼠。现在我老了，不能捉老鼠了，主人却要杀了我吃肉！”

“别说了，我也是被主人赶出来的。咱们一起走吧！”马说。

于是，它们一起上路了。它们走到一个小木屋子前，忽然听到一阵哭声。会是谁呢？老马和老猫来到屋窗前一看，是一只花狗。

“狗老弟，你怎么了，哭得这么伤心？”马问。

“我年轻的时候没少给主人看门，现在我老了，耳朵有点聋了，主人就要杀我吃狗肉了！”

“跟我们一起逃吧！”马说着拉起狗一起上路了。

它们走呀走，又走到一处人家，看到一只兔子在一个笼子里一个人默默流泪，走上去问：“可爱的兔子，你怎么了？”

“我老了，本想安度晚年，可没想到被这个人捉了起来，过一会儿，他就要杀我了。”兔子伤心地说。

“那好，我们救你逃吧！”说着老马、老猫和老狗一齐动手，弄开了笼子，带领兔子跑了。

它们穿过一片森林，渡过一条小河，来到一个屋子前。马把两只脚放在窗台上一望，看见里面有几个强盗正在大吃大喝，旁边还放着几把剑。“看来，今天晚上要在屋子外过夜了。”马懊丧地说。于是马睡在大门口，狗睡在窗户下，猫睡在屋顶上，兔子睡在门槛上。半夜，强盗头子起来小便，刚出屋子，就惊动了兔子，兔子一跳，把强盗头子拌倒了。“哎哟！”强盗头子叫起来。这一叫，把大家惊动了。猫跳下来对准强盗头子的脸一抓，狗在他的屁股上一口咬下去，强盗头子“啊—啊—”乱叫乱喊：“鬼呀，鬼呀，二蛋子，三狗子，赶紧跑啊！”强盗们听了吓得立马跑了。

从此，这屋子就成了马、猫、狗、兔子的家了，他们互相关心相互爱护，安度幸福的晚年！

四年级动物作文篇7

今天，天气很好，我们一家四口和好朋友家的一家四口一起出来玩。叔叔带我们来了一个漂亮的生态园，园里有一个大大的池塘，满池的荷花正在开放，好漂亮呢！哇，池塘的旁边还有好多可爱的小动物，小鹿，鸵鸟……它们在欢迎我呢！

一进门，我就直奔动物区而去，在动物区，我最喜欢的就数羊和小鹿了。使我很惊讶的是——它们竟然喜欢吃荷叶！太让人兴奋了！我们一次又一次的摘下鲜嫩的荷叶来喂可爱的小家伙儿们，它们争先恐后的抢着吃我们手里的叶子，有一次有只贪吃的小羊还差点儿咬到我的手，幸亏我躲得快，小羊小羊，你也爱吃肉吗？

我呢，总是害怕小小羊抢不到叶子吃，所以每次我都是先去喂最弱小的小东西来吃，看到它们吃的饱饱的我好开心。而且，我觉得它们有灵性可以听懂我的话。因为我看见两只公鹿正在用刚刚长出来的鹿角打架，我不想让它们受伤所以我喊道：“小鹿们，别打架了，赶快来吃东西了”！我一边说一边挥舞着手中的荷叶，话音刚落，它们就已经快步跑到我身边来争抢食物了。

喂饱了小动物，顺着阵阵荷花的清香，我又被吸引到了荷塘边。一阵风吹过，我忍不住深深吸了一口清新的荷香，再加上满眼的碧绿与才露尖尖角的小荷与宝石般的莲蓬，真是美不胜收啊。

四年级动物作文篇8

你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

事物一：壁虎

我昨天去看壁虎，可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎，它身上呈红色，居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它，因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体，它的液体只要几克就能毒死一头大象，可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧，运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉，可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机，这样做既能节省国家的油钱，还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电，你说这不是两全其美的好办法吗?

事物二：刺猬

虽然我不能去观察刺猬，可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具，它既可以用这个来防身，我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察，可是我一定长大之后进行全方位的实地考察，可是他给我的启发是，我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服，我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具，假如你摔倒啦，它也会来保护你。

我的想法好吗?你说呢?

四年级动物作文篇9

我的家庭是一个非常有趣的“动物园”。

我先讲我妈妈，她可是一只名副其实的“东北母老虎”啊！有一次，我弟弟犯了错误，被我妈妈骂的“有口难辨”，不一会儿就哇哇大哭，“你哭啥了，你还有理哭了！”我的天啊！我弟弟是下地狱了！

“老黄牛”的名称实在太配我爸爸了，他是一名工人，任劳任怨，总是忙得喘不过气来。另外，“老黄牛”还是“东北母老虎”的出气筒，比如说我弟弟作业写不好，“东北母老虎”就对“老黄牛”说：“还不是因为你，看把你这个儿子教育的这么好，我不管了，你管去！”唉，我可怜的“老黄牛”爸爸呀！

“猴子”当然是我弟弟了，他特别调皮。有一次，“老黄牛”出去工作，“东北母老虎”外边买衣服，而我和“猴子”在家写作业。突然，“猴子”发话了：“姐，咱敢不敢看电视？”“我反正不敢。”于是，我就不再理他，“猴子”刚看了一集的电视，我就听到了一阵敲门声，我刚准备去开门，但却听到了“猴子”的声音：“姐，等会儿，我把电视关了。”于是我就等他说了声“好了”才开门。

而我就是“北极熊”，因为我特别耐冷。有一次，一个大热天，“猴子”让我给他降温，我用手把“猴子”的手握住，刚握了没三秒，“猴子”就大叫：“北极熊”，你真好！简直是降温神器。北极熊啊！”我顿时哈哈大笑。

在我们家，“东北母老虎”嫁给了“老黄牛”，生了个“猴子”和“北极熊”。