【精选】四年级春天作文合集9篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级春天作文9篇,欢迎大家分享。
四年级春天作文 篇1
当第一次从空气中闻到不知名的花香时,我知道,春姑娘已经悄悄地来到了。于是,我再也按捺不住,打开房门,去寻找春天了。
春天在哪里?春天在那碧绿的田野上。你瞧,那大片大片的油菜花,黄得叫人眼前一亮,黄得让人心旷神怡啊;再看迎春花,多像那顽皮的孩子,仰着一张张笑脸,正和过往的行人打招呼呢;还有一些野花,有名的,没名的,都像赶集似的竞相开放了。一群蝴蝶刚巧路过,这儿停停,那里瞧瞧,好像在与花儿比比谁更漂亮呢!小村边,田野里,花儿将春姑娘装扮得五彩缤纷,处处都是好景致。啊,春天多像是一位技艺高超的美容师!
春天在哪里?春天在那清澈的湖面上。你看,湖水清澈明亮,像一颗璀璨的蓝宝石,镶嵌在花花草草之间,显得多么地和谐与完美。湖水倒映着蓝天、白云、树木、花草,成了“五花海”、“五彩池”,一切都是那般浑然天成,简直就是那画家的神来之笔。啊,春天多像一位登峰造极的大画家!
春天在哪里?春天在那孩童天真的笑脸上。“吹面不寒杨柳风”,是的,春天的风吹在脸上,轻轻的,柔柔的,像母亲的手抚摩着我们的脸。孩子们在家可待不住了,赶忙往外跑。编花篮、背古诗、放风筝,一张张活泼可爱的笑脸在春天里尽情释放着。春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像细针,洋洋洒洒。雨中,一顶顶颜色各异的小伞形成了一幅流动的画,一道独特的风景线。伞下,还是笑脸。听姥姥说,这春雨滋润万物,对庄稼的生长可好哩!我听了,立即收起雨伞,一边往外跑一边吟诵起杜甫的名句:“‘随风潜入夜,润物细无声’,我也要让这雨给滋润一下!”
姥姥急了,忙追过来,一串爽朗的笑声融进了绵绵的春雨中。啊,春天多像是孩子们最友好的伙伴!
春天无处不在,我爱这迷人的春天!
四年级春天作文 篇2
“呼呼呼!”那是冬天在逃跑,“叮叮叮!”那是春天碰着铃铛来了。
“哗啦啦!”小河流动啦!
哗啦啦,小河流过花圃,花圃里的白玉兰花、金色迎春花、粉红桃花------早已开出大串大串的花赶趟儿,争奇斗艳,五彩缤纷。花间,蜜蜂在忙碌,蝴蝶在飞舞,好不热闹。在一片嫩嫩绿墙前,这一大片花的色彩像一幅锦缎那么柔美;像一片彩霞那么艳丽;像一堆宝石那么夺目。
哗啦啦,小河淌过草地,放眼望去,一碧千里。原来那几根不大被人注意的小草如今却绿遍天涯。春天来得多快啊。
哗啦啦,小河穿过田野。辛劳的人们开始劳动了。他们脱下笨重的棉衣,换上轻便的衬衫,下种、施肥、浇水,忙得不亦乐乎。
哗啦啦,小河登上山坡。山上百鸟齐鸣、千鸣万啭。布谷鸟“布谷、布谷”唱得欢。大雁也落入眼帘。山林上百鸟争鸣。面对这样的春天交响曲,你的心难道还被冰雪占领吗?
哗啦啦,小河攀上高山山顶。往下一看,啊,万象更新,春色无边,整个世界生机勃勃,春意盎然。
啊,春天来了!
四年级春天作文 篇3
今天风和日丽,阳光明媚,老师带着我们到操场观察,我看到了龙爪槐,它的枝干象龙的爪子,在远处看有点泛绿了。我们还看到了马兰,马兰已经长出 了一寸多高了。我们还看到了紫藤,紫藤上有去年结的果子实。
我们还看到了冬青,冬青一年四季都是绿的,我们看到了喜鹊,它叽叽喳喳的叫着,好像在迎接春天的到来。
四年级春天作文 篇4
春天是一阵风,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。
春天的.风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”
第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。
春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……
人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”
春风说:“对不起,我以后不会了。”
人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”
我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界。
四年级春天作文 篇5
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
四年级春天作文 篇6
我眼中的春天是美丽的,是多姿多彩的。在这个万物复苏,充满勃勃生机的季节里,让我带领大家一起走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈,在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹,还有奶奶家的那棵小杏树……
在春姑娘的抚摸下,孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下随风荡漾,长的枝条一直垂到河水里,在河水的倒映下,柳树像一个正在舞蹈的姑娘,轻盈的舞姿让人百看不厌。
马路两旁的迎春花也来报喜,翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花,黄的是那样的娇艳,在柏油路两旁格外醒目,好像在告诉匆匆行走的人们:春天来啦!春天来啦!
冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了,粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽,正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来,好像在迫不及待的向我们炫耀:春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩,等着看我们最美的时刻吧……
春天是美丽的,可又是短暂的,她不仅给我们带来了美好的风景,还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!
四年级春天作文 篇7
春天,生机勃勃。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草从地里悄悄地钻了出来,一下子就铺开了一片绿色的天地,就像松软的地毯一般。你再看那玫瑰花,红红的,真惹人喜爱。瞧!它的枝条上还长着尖尖的刺,那刺像恶魔的爪子一样锋利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就会流血。
我来到学校。学校的前操场有几棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。
我又来到了后操场,那里有一个花坪。花坪里栽了很多花,有红花、黄花、紫花。最引人注目是黄色的郁金香,黄黄的,真好看呀!花坪里还有一棵梨树,上面还长着梨花。
我走出学校,又来到草地上。我发现:动物们都醒了。蛇从洞里钻出来了,燕子在空中飞舞。它们排成了一群,它们排的队伍真像个“春”字。好像他们的意思是“春天来了!”
春天真美!
四年级春天作文 篇8
在这个温暖的午后,我看着窗外和煦的阳光,忽然发现,不知何时春天已悄悄地来了!
你看,春风吹绿了沉睡的翠绿的小草,它悄悄地探出了头,呼唤着旧时的伙伴们。迎春花听见了,它慢慢地张开自己的花瓣,发出沁人心脾的香味,这儿一朵,那儿一簇,把大地装扮得五彩斑斓。柳树姐姐听见了,她扭动起腰枝,抽出嫩绿的枝条,带着几分羞涩在春风里翩翩起舞。
你看,燕子妹妹从遥远的南方飞回来了,她们又忙碌地衔起树枝筑起窝来了。小蝴蝶和小蜜蜂也都破茧而出了,在这五彩缤纷的花丛中,上下纷飞,辛勤地采集着花粉。青蛙也亮起大嗓门,“呱呱”地叫了起来,它们在池塘边产下了一群群活泼可爱的小蝌蚪,享受着做母亲的快乐。
你看,小朋友们也都换上了春装,在草地上放起风筝,在树林里采集蘑菇,在公园里,在林荫道,到处是他们嬉戏的欢笑声,到处是他们追逐游戏的身影。每个人的脸上都洋溢着喜悦的神情,仿佛在说:“春天多么美好啊!趁着春光,让我们快快成长吧!”
这真是一幅生机盎然、美不胜收的图画啊!让我们走进春天,拥抱春天,享受春天吧!
四年级春天作文 篇9
当我们一次又一次的走过冬天。在这个干枯阴冷的岁月里。我们渴望听到花儿含胞绽放的声音。我们痴迷小草破土而出的过程。我们更期望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹。冬去春来亘古都是这样。
春是收获期望的季节。一元复始。万象更新。崭新的人。崭新的事。仿佛销声匿迹后突然冒出来似的。临着春风的沐浴。迎着春泥的气息。我们暗自祝愿自己能事业有成。财运亨通。感情更上一层楼。所有的殷实愿望都伴随着春这个切入点进入无休止的圆规道中。回顾过去我们愤愤不平。崭望将来我们信心百倍。琢磨过去。悔恨过。惭悔过。后悔过。自己含恨写下那么多爱的箴言。心底最深处说不出的苦楚时时都有暴发的冲动。“从来不要试图做一个多愁善感的人。那样只会使自己陷入更加困难的境地”.
不觉中时间已经湮没了一切属于我的完美记忆。时间的魅力就在于能带你穿越时光隧道。经历几世轮回。让你明白自己究竟在做什么值得不值得。看过年轮的预意。所有的记忆也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最终的去向。即便如此。缄默的笑言。矜持的举动也会时不时的脑海中徘徊。而自身则一向沉浸在意犹未尽的美梦中。蓦然回首。那人已在灯火澜姗处。要么期望时光倒流珍惜简短的瞬间。要么渴望时间急逝挥霍漫长的光阴。无谓的应酬只是保护好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
为了将来。更为了职责。我追求着。寻觅着。总期望自己能把纯真的感情投入到正确的地方。但愿这一天‘为期不远’。