我的四年级作文

2023-01-06 04:26:22 阅读全文下载本文

【必备】我的四年级作文8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的四年级作文篇1

收获？收获了什么？你收获了什么？有的人收获了果实，有的人收获了粮食，有的人收获了知识。而我收获了希望！

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望，有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖，带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子，是农民伯伯和我们的希望，是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物，也让我们知道了农民伯伯的辛苦，让我明白了无论什么事情，要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着，鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花，那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地，它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服，有像在给大地妈妈问好、致敬，这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

我喜欢这个世界，我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望，你们收获了什么？

我的四年级作文篇2

家里的人都叫我“差不多”，因为我的口头禅就是“差不多”。考试考得“差不多”，吃饭吃得“差不多”，玩也是玩得“差不多”。

从上学起，我背课文最是让老妈头大，我一会儿背错段，一会儿又背错字。老妈说：“你都不会吗？既然不会背，那就再去熟悉熟悉吧。”我慢悠悠地说：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了。”老妈却反问我：“要是每个人都像你一样，那世界会是啥样？我们的国家会是啥样？你好好想想吧。”

天呐！我忍不住要惊呼，这怎么成？如果在打仗时我们的战士不小心犯个“差不多”的错误，也许就会全军覆没；发射卫星时，如果科学家计算出现一点小错误，认为差不多而不纠正，卫星不但发射不成功，而且宇航员有可能会……啊！不敢想象了，那将会造成多大的损失啊！

看来，“差不多”会造成“差很多”。所以，老妈说得对，我们做任何事情都要处处求精，认真仔细，这样事情才能做好。我决定了，争取尽快把“差不多”的帽子从自己头上摘掉。我有信心，你们对我有信心吗？

我的四年级作文篇3

我设计了一个新型课桌，这个课桌是多功能的，它能干很多事情呢！

桌面的左上方有一个凸出来的正方形，这个正方形上，有四个圆形的按钮。这四个小按钮，可以干四件事情呢。左上方的小按钮是自动换书键，这个键是按照课程表的顺序，来进行换书的，最多能换20本书。右上方的小按钮是放松键，只要一按这个按钮，就会出来漫画书、课外书、绘本……左下方的是换位键，只要一按下这个键，四根桌腿下就会冒出四个云和两个气球，让桌子减轻重量，飘起来。这样就不用搬着书搬到要坐的地方了。右下方的是按摩键，一按下这个键，就冒出四只可爱的手来，可以给你按摩头部或按摩手部，按摩的很舒适，很舒服。

在桌面的右上方有一个迷你小风扇，在小风扇的旁边，有一个按钮，这就是迷你小风扇的按钮，一按下这个按钮，就会出来凉爽的风，夏天的时候很凉快。

在桌面的最下方有一个触摸的平板，这个平板上有对学习有帮助的游戏，一下了课就可以玩一玩。

桌面的中间位置有一个平板，这个平板可以查很多的题。但是，只要一到考试，它就自动关闭。

大家觉得我设计的新型课桌好不好啊！？

我的四年级作文篇4

今年我29岁，我的工作是与病毒作斗争。

一天早晨，我刚来到实验室坐下，就听我的助手小清说：“队长，现在有种病毒需要我们消灭。这是资料。”我接过资料一看，知道这种病毒叫“子女”，它通过空气传播，得上的人过180分钟后就吐血，失血过多就会死亡。被传染的人在潜伏期的180分钟里，一旦呼吸，就把病毒传到空气中，谁吸了谁就被传染。我看后，一边把资料放下一边说：“真不妙，我们赶快工作吧，先到患者那看看。”

我们拿着医务箱上了飞行器里，“呼”的一声飞行器飞走了，过了两三秒钟就到了医疗所。我和助手小清戴上一层的透气过滤口罩和医用手套下了飞行器，匆匆忙忙到了一号病房，这门口的护士告诉我们一号病房的患者被抬走了。我便皱起眉头问：“怎么回事？”这位护士回答说：“这位患者已经死了，尸体可能都已经……”我抢着问：“已经怎么了？”她说：“已经腐烂了。”“腐烂的尸体在哪儿？”我着急地问。她说：“我带你们去。”一会儿我们到了停尸室，我目不转睛的盯着已腐烂的尸体，忽然，我发现了问题，“这里怎么会有小气泡？赶紧拿‘弹空瓶’来。”小清急忙打开医用箱，拿出“弹空瓶”递给我。我小心翼翼地把“弹空瓶”的盖打开，把口放在腐烂的尸体上，小气泡立刻跑到“弹空瓶”里，接着我把“弹空瓶”的口向上，它的盖子立刻自动关上。然后我和小清坐飞行器回到实验室。我回到实验室一看，小气泡都碎了。我就用透视一观察瓶里的气体，发现剩下来的是透明的沫。我想：这种“子女”病毒强不强呢？于是我把“绿波”这种药注入透明无色的沫里，过了一会儿，透明无色的沫被化解了。我高兴地想：原来它的毒并不强，只是体质弱的人才会被感染。但是还应该小心一点。突然，我想起什么东西是透明无色的呢？这时，在旁边的小清说：“队长，该吃饭了，我请你吃海鲜吧！”我恍然大悟，扇贝的血不是无色透明的吗？我对小清说：“你先通知电视台，告诉人们远离扇贝，再坐飞行器去海边，用“保膜袋”装一些扇贝回来。过了几分钟，小清回来了，我又让她拿只小白鼠来，然后我赶忙用注射器把扇贝的血液输入小白鼠体内，过了8分钟，小白鼠开始不停地吐血。我高兴极了，这个“小案子”就快结束了，因为我想：扇贝为什么没事呢？一定是它身上有抗体，接着，我对小清说：“你赶紧从扇贝的体内抽取抗体，再制出大量的血清输入患者体内。”小清说：“马上就做。”

真高兴，这个“小案子”终于结束了。

我的四年级作文篇5

一个阳光明媚，微风徐徐的下午，妈妈在花卉市场抱回了一盆富贵竹，我很喜欢。今天，我们来观察它吧。

这盆富贵竹有15支，看上去绿油油的，用白色的玻璃瓶装着，整个客厅都显得生机勃勃。我搬把椅子，坐到旁边，发现富贵竹每支有1014节茎，和竹子很相似，一节一节争先恐后地向上爬。顶端有大约5片碧绿的叶子，和我的手掌一样长，是椭圆形的，还能散发出淡淡的清香，用手摸感觉滑滑的，很结实。我问妈妈：“富贵竹没有根，那它怎么生长呢？”妈妈说：“再养半个月茎下面就会长出黄白相间的须根，就像是一条条五彩缤纷的彩带。”

富贵竹的生命力很顽强，只要放入水中就可以养活自己，长得蓬蓬勃勃的。如果有几片叶子枯萎了，妈妈把枯萎的叶子剪掉，过了几天又长出了新的叶芽儿。

富贵竹平凡又简单，它没有玫瑰那么艳丽，没有昙花那么淡雅，但可以净化空气，让家里有绿色生机。还有，它的顽强生命力也鼓舞了我。

我的四年级作文篇6

俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。

从懂事以来，书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句，还会摘录到我的'小本子上。只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。

正因如此，我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。

在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！

我的四年级作文篇7

我的旧文具盒该退休了，我迫切的希望妈妈能给我买一个新的，妈妈虽然答应了可是一直没有兑现.我过生日的那天妈妈果真遵守诺言，给我买了一个漂亮的文具盒。

新文具盒约有15厘米长，8厘米宽，它披着一身粉红色的衣服，好象美丽的公主，中间的那幅插图很引人注目，两只小鹿在绿色的地毯上快乐地跑着，周围是五颜六色的鲜花，一股浓郁的花香扑鼻而来。两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像天使把爱和美丽洒向人间。这幅画真可谓栩栩如生啊！

打开文具盒，只见里面大孔小孔的，好像一个大大小小的房间，还住着不少成员呢！这个家让它们在这里安居乐业。你看，浑身通红的铅笔像穿着连衣裙的小姑娘羞羞答答，在角落里还藏着一块黄色的小橡皮呢，上边画着一只小海豚顶着皮球正玩得起劲呢！但是它从不偷懒，每当我写错字时，它都会迅速地跳出来，把我的作业清扫得干干静静。那红色外壳的钢笔，好像不疲倦的作家，每天为我写写画画。它们白天辛勤地为我服务，晚上和我一起进入梦乡。

每当我打开书包看到心爱的文具盒时，仿佛看到了一篇篇文章，一幅幅画，它们为我的学习立下了汗马功劳，它是我形影不离的朋友，我喜欢它。