四年级故事作文

关于四年级故事作文七篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级故事作文 篇1

这虽然不是我第一次乘坐飞机，但我心里还是异常激动。因为我要去的是祖国的心脏——北京，那个早已令我早已心驰神往的地方。

从登机口进去后，进入狭长的通道，便到了飞机上。一切准备就绪后，飞机缓缓地驶到跑道上，助跑了好一阵子，速度越来越快。忽然，机头向上一挺，飞机离地了！飞机在不断升高，而且已经很高了，我甚至能看到羽状的卷云了——它只能在温度极低的高空才能形成。

窗外的景物时时变化，而又有几分相似。我欣赏着云卷云舒的美景，不知不觉地进入了梦乡：梦见自己站在天安门前，看着鲜艳的五星红旗在晨曦的第一缕阳光中，冉冉升起……梦醒时分，飞机穿梭在一个美丽的地方。这里像是一座大殿，又好似一条走廊。飞机下是层层云朵，宛如地毯，云在旁边飘着。神圣洁白，我陶醉了……

飞机要降落了，机翼上的几片小机翼上下摆动了一会，大概是在调试吧。低了，又低了。飞机掠过房屋，掠过公园，将收起的机翼展开了。轻轻地一震，飞机着陆了，速度减了下来。

当我走过通道，踏进首都机场时，我的心里充满了愉悦！

四年级故事作文 篇2

我的成长中有许多故事，其中我印象最深刻的就是这一件。

那次，妈妈问我想不想去学跆拳道，我犹豫了一会儿说：“你先让我去试一试吧！”“好的，晚上就带你去。”

晚上，妈妈带我去跆拳道馆，我和教练玩了一会儿后，对妈妈说：“妈妈，求你让我报名吧，求你了嘛。妈妈想了一下说：“好吧！你愿意学，那报就报吧！”

第二天我去领了白带和道服，换上道服后，我就去上课了，今天还不错，只练习了一点基本挺难，“嘿嘿，太容易了，都没篮球难！”我心想。

第二节课来了，这次我们的体能训练加强了。并且还练习了很多腿法，中隔挡、下隔挡、上隔挡……一见到这么多腿法，我就忍不住想：学会它们一定很难吧！于是我的心中开始打起了退堂鼓。同学们都笑我：“驴大腿！驴大腿！”我摔得腿疼死了，连下楼都很困难，心想：我真傻！学什么跆拳道，真是自讨苦吃。！

回到家中后，我一直在想：别人可以，为什么我不能？难道我连女孩子都不如么？这样的想法在我的脑海里越来越强烈，我只好硬着头皮坚持了下去。

直到现在，我都坚持对自己一丝不苟。到今天，我也成为了精英班的一员！我真为自己感到开心，感到骄傲！

这件事让我懂得了：坚持就会胜利，以后成长的道路上遇到困难，我也一定会像坚持跆拳道那样，一直坚持！

四年级故事作文 篇3

今天，我去打篮球，刚好人家在打比赛，我只能在旁边看。

忽然，我的耳朵一下子有了新鲜感——疑？咋在“砰砰”的打篮球的声音中传来一阵清脆的硬币声？我怀疑有人掉钱了，所以我弯下腰一遍又一遍地找，终于发现了那枚硬币。

真讨厌！这硬币的颜色和地的颜色差不多，我想：能不能拿回去呢？他们在打篮球这么认真不会被发现吧！可是，我又一想：我应该做拾金不昧的人，这又不是我的。恨！怎么办？这钱他们发现不了，会不会被哪个贪心的人捡走！怎么办？怎么办？我一遍遍审问自己，我觉得我快要得精神分裂症了！虽然大人觉得1元钱不怎么值钱。可是，对我来说它能买两个合金陀螺呢！拣不拣呢？到底拣不拣呢？确定吗？到底拣还是不拣呢？……

拿起来，又放下，弯下腰，有挺直……我，我决定了——不拣也不提醒人家——因为我不会说话几次话到嘴边又咽了回去。

突然，来了个嘴中唱着“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”的小孩，看见了那1块钱，连忙跑过去弯下腰拣起它，嘴巴里吐出这几个字“这是谁的钱！”见没人回答又喊了好几遍，没人回答。可他还在喊，依旧等着。我想：喊有什么用他们会睬你这小屁孩？你太天真了！切！过了一会儿，终于有一个人睬他了。“这位叔叔这钱是不是您的？”小孩问。可能那位叔叔有点关心他怕他再这样喊下去，所以答道：“谢谢你，小朋友。”并接过钱来。“不用谢，叔叔。”小孩说。我顿时脸红了，想：我真的连他都不如吗？

看着他一蹦一跳走开，还唱着“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”看着他远去的身影嘴中我也轻轻唱起“我在马路边捡到一元钱，交给警察叔叔……”这首朴素的歌，心中顿时燃起一把火，抹上一层泪。

四年级故事作文 篇4

昨天，我做了一个梦，这个梦我觉得奇幻带着点恐怖。故事开始了……

我和我的妈妈还有舅妈一起坐旅游汽车到外面去玩。上午，当旅游汽车到了一座山时，我突然发现旅游汽车的门不见了，变成了窗户，而车里的人们突然都哭了起来，并且都变的凶神恶煞般了，我吓了一跳，昏了过去。过了一会儿，我又醒过来了，发现车门又出现了，人们不哭了，脸又恢复原装了，开始说说笑笑的了，我觉的这辆车子是不是被妖魔鬼怪给诅咒了呀。于是，我马上打开车窗，跳了出去。当我准备逃跑的时候，发现车子停下来了，我以为是他们叫司机停车，下来抓我，我马上趴在车子底下。可是他们却没有下车来抓我，而只是车底丢下来了好几堆的矿石，一堆，又是一堆，还有一堆，怎么又有一堆……

我心里有种恐惧感，在加上天空灰暗这个背景与四周树林的摇曳的声音这个演奏合二为一，我觉得有……鬼！

于是我拼老命的往回冲，5步并1步，身体前倾，跑的飞快，像在空中飞似的`，而且我见路就跑，见崖就转，见车就躲。突然，我不知道撞到什么东西了，脑袋一晕，就失去知觉。

我又清醒了过来，发现我变成了一个工人，正在和几个工人谈心，一个工人说：“我的肚子好饿，谁能帮我弄些吃的？”我自告奋勇的说：“我！”他们说，可你不是在做梦嘛，怎么回去呀，我说：“我说能就能！”于是，我眼睛猛的一睁开，就从梦中醒过来了。我一看实在做梦，眼睛一闭，又回到这个梦里了，那些工人问：“食物呢？”我说：“哎呀，我忘记了！”这时，一个工人说：“算了，我们也别指望他了，他也不容易。我请你们吃东西，来！”我们就跟这他走，他领我们到了一个垃圾桶，里面是发霉的面包，我拿起一个，问：“这个能吃吗？”便咬了一口，发现非常的香，我们几个就把垃圾桶里的面包统统拿出来吃了。

到了晚上，我对一些工友说：“我有特异功能，用力睁开眼睛就能从梦里面醒来，醒来再闭上眼睛就能回到这个梦。”于是我演示给他们看。

我用力睁开眼，真的从梦里面醒过来，一闭眼又回到了梦里，我一睁，一闭，一睁，一闭……到后面累的精疲力竭，我从梦里醒来，再闭眼，就在也没有做梦了……

这个梦中故事相当的有趣吧，希望正在读这篇文章的同学们或大人们，也可以做出这样的梦，那就别提有多少乐趣了，不信？你试试！

四年级故事作文 篇5

青霉素是第一种能够治疗人类疾病的抗生素。记得小时候我扁桃腺发炎的时候，医生总是给我打青霉素，而且每次都是药到病除！

那么青霉素是怎样发明的呢？

原来，在 9 年的时候，英国的细菌学家弗莱明，在实验室研究那种使人发烧的罪魁祸首——葡萄球菌。有一天，因为盖子没有盖好，他发现培养细菌用的琼脂上飘浮了一层青霉菌。这是从楼上一位研究青霉菌的学者的窗口飘落下来的。弗莱明发现，青霉菌旁边的葡萄球菌全死光了。

这个偶然的发现深深的吸引了弗莱明。于是他设法培养这种细菌进行试验。

经过多次的试验，弗莱明得出了一个结论：青霉菌可以在几小时内将葡萄球菌统统杀死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同样的杀菌能力！

后来弗莱明和化学家钱恩，物理学家弗罗里一起将青霉菌提炼，强化，使它的抗菌能力提高了几千倍。终于发明了葡萄球菌的克星——青霉素。

青霉素的发明轰动了整个世界，拯救了千千万万人的生命。是人类的一大福星。

四年级故事作文 篇6

转眼间，开学已经两周的时间了，校园里、教师中都焕然一新，校园里的芙蓉树长得更高了，我们的班级也更漂亮了，天蓝色的桌椅、翠绿色的瓷瓦、古铜色的木门……好像穿上了一件件华丽的新衣裳，尤其是教室后边的那一面风景墙……

那面墙的色彩鲜艳、颜色丰富，上面由我们全班六十三名同学的形象卡，每一张形象卡都是由一颗椰子树和一张彩色卡纸组成，椰子树可以粘贴各种果实，等到硕果累累时，我们的知识、品德也会有所提高。

推开教室门，一墙的果树都会映入眼帘，它们的颜色五彩缤纷，你是不是已经闻到试过的香气了呢？

再向右看，“一池”的荷花咧着嘴，正冲你微笑呢，这些荷花形态各异，有的开得正旺，露出嫩绿色的花蕊，有的是一个小莲蓬，有的还是花骨朵儿……如果不仔细看的话，还以为是真的荷花呢！

花花绿绿的形象卡，见证了我们成长的点点滴滴，形态各异的荷花，美化了教室环境。我爱我的班级！

四年级故事作文 篇7

“快吃，快吃，现在长个儿，要多吃一点儿啊！”爷爷一边不停地往我碗里放菜，一边唠叨着！奶奶说：“是啊，是啊，长个儿一定要多吃。”这是老家时常的一幕。

今天，我和爸爸、妈妈回乡下看望爷爷、奶奶，爷爷奶奶正忙活着，到菜场里买菜，回到家里煎、炒、烹、炸。

中午早早地开饭了，我一上桌，爷爷就把有营养的肉和蛋放在我面前，而他面前却是不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着爷爷和奶奶开始给我夹菜。他们你一筷子我一勺子地往我碗里放菜，我碗里的菜都堆成了山。我津津有味的吃着鱼，他们在旁边看着，脸上露出欣慰的微笑，而爷爷的筷子老是伸向腌黄瓜，“爷爷你们也吃肉呀！”奶奶也随声附和地说：“你别管我们。”我边说边不停地往碗里夹腌菜，爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的腕里，还装作一副生气的样子，说：“长个子儿，不多补营养怎么行呢？”看来这招不行，我眼珠子一转，又想到了妙招，我夹了一块肉说：“爷爷，肉怎么这么淡呀？爷爷您尝尝看。”爷爷说：“这个肉还是挺咸的，哪里淡呀？”我在一旁哈哈笑，他们看了看我，又看了看肉，终于明白了我的用意，他们都夸我是一个懂事的孩子。

爷爷奶奶的爱，餐桌上的爱，希望能把健康的爱表达出来。

我要感谢爷爷和奶奶！