四年级困难作文300字

有关四年级困难作文300字5篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级困难作文300字5篇，欢迎大家分享。

四年级困难作文300字 篇1

有一次，我遇到了一道数学难题。思考片刻，我便有了放弃的想法，爸爸、妈妈似乎是解决这个问题的最好帮手。我决定发挥个人魅力向他们求助。我虽然满脸堆笑，甜言蜜语说了很多，却没有能够讨到半点解题思路。问不到，怎么办？只能靠自己。

我拿出草稿纸，准备攻克这道难题。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊，漫无目的地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越来越急躁，一张草稿纸都用完了，而答案却在和我捉迷藏，我只能停下手中的笔，努力让自己冷静下来。我闭上眼睛，努力回忆老师给我们讲授的解题方法。逐渐地，我的思路慢慢清晰起来。首先，我又把题目认真读了三遍，终于被我发现了隐藏信息；然后，我又通过画线段图整理信息，图形完成的那一刻，答案已经出现在了我的心中，我兴奋得手舞足蹈。

我终于通过坚持不懈地努力，做出了这道难题。整个过程让我体会了“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”的兴奋，又让我体会了独立思考、战胜困难的乐趣。这件事让我受益匪浅。

四年级困难作文300字 篇2

每个人在学习和生活中不会一帆风顺，总会遇到困难、挫折和压力，当你面对它们时，千万不要胆怯，不能退缩，一定要战胜它、克服它，也就等于战胜了自己。

我也有这样的一次经历。放寒假之前，学校弦乐团布置了一项艰巨的任务，寒假期间必须熟练掌握《瑶族舞曲》，这是一首有两大页的乐曲。想到短短的寒假里既想去旅游，又要完成假期作业、作文，还要上各种各样的兴趣班，我的脑袋一片空白。回到家里，我每天慢慢地开始练习，可是看着乐谱上密密麻麻的“小蝌蚪”，我怎么也静不下心来，急得真想发火，索性把书扔到一边。这时，妈妈温和地对我说：“好孩子，学习要有耐心，我们尝试分段练习，只要静下心来多练几次，一定能够熟练的。”接下去的日子里，我按妈妈的方法每天背诵练习一小段，最后终于把这块硬骨头啃了下来。

这件事让我明白了一个道理“世上无难事，只怕有心人。”只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情。

四年级困难作文300字 篇3

同学们，你们有“没有选择困难症呢”？“选择困难症”，顾名思义，就是选择的时候有点困难，我就是一个例子。

今天放学回家后我在写作业，爸爸问“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有芸豆和菜花。”“额……”

这时，在我脑子里出现了两个小天使，它们都穿着洁白的裙子，头上戴着美丽的光圈，手上握着魔法棒。突然，站在我左边的小天使说话了，“主人，我觉着今晚上吃菜花吧。菜花又有营养还好吃。”右边的小天使也不甘示弱，“难道芸豆就没有营养了，主人还是吃芸豆吧。”

“你……怎么了……”

“好了，不要再吵了，真是的，烦死了！”

这时，爸爸叫我吃饭了。

我特别想知道今晚吃什么——芸豆。怎么样，你猜对了吗？

其实很多人都有所谓的“选择困难症”。养成这个习惯很不好，时间久了，会使人在遇到事情时，拿不定主意，做事优柔寡断。这应该算是一个缺点，有了缺点应该及时改正喽。

希望大家做一个远离“选择困难症”，遇到事情冷静当机立断的人！

四年级困难作文300字 篇4

每个人的一生都不会完美的，也不是一帆风顺的。只要这个人他活在世上，就免不了要遇到困难，尽管我们非常不愿意，但是困难还是会像“跟屁虫”似的一直跟在我们的身后。想躲也躲不掉，而唯一的办法就是勇敢的去面对困难。

比如：考试的时候，自己心里面一紧张，把昨晚的资料全部都给忘记了，遇到这种情况，我就首先把自己的紧张心情放轻松，然后，我的脑海就会一下子又浮现出我昨天晚上复习的资料。从这件事情中，我知道了：每个人拥有了一个轻松，愉快的好心情真的是很重要的`。

还记得有一次，我的好朋友们不和我玩了，而自己下课了在班上就没人玩，我们现在就应想到，如果是我们自己先让一步的话，就不会有今天这个下场了，从这件事情中，我知道了：自己出现了错误，就应该自己勇敢的去向别人道歉，而不应该硬要坚持自己的想法。

很多人都难免不了要遇到困难，包括大人。关键是该怎么样去面对困难。

四年级困难作文300字 篇5

以前，当我遇到困难的时候，我总是想要逃避，有时会哭。记得我刚开始学英语的时候，那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型，真的给我很大的压力。

还好那时候，每次上完英语课回家，妈妈都会陪我一起学习，还会找一些幽默的方法帮忙我记忆，鼓励我前进，让我现在对于英语，一点都不害怕了，反而在妈妈的陪伴下，我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始，妈妈教我遇到困难，要勇敢面对。所以，现在只要遇到困难，我都会想起妈妈对我的鼓励，勇敢面对困难，面对它、解决它。

当我遇到困难的时候，就会用头脑去想我要做什么，若是作业不会写，我就请爸爸妈妈教我。

如果我在学校遇到困难的时候，就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上，我吓得惊声尖叫，老师知道了，就拿卫生只把它抓下，我就安心了。还有一次，同学没经过我的同意翻我的书包，我立刻告诉老师，老师就问那个翻我书包的同学，然后那个同学就被老师罚站。

所以，当我们遇到困难的时候，爸爸妈妈和老师都会帮忙我们，我们只要去告诉爸妈和老师，可以和他们商量，讨论解决的方法，困难很快就可以解决了。