四年级叙事作文

2023-01-07 17:44:41 阅读全文下载本文

【必备】四年级叙事作文八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级叙事作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级叙事作文篇1

那是暑假里的一天——

“嘿——老颜，听说后两天停水嘞！”

“呦，是吗？那今儿可得好好乘上两桶，好备用啊！”

“是啊……”

过几天要停水？邻居的对话让我一下绷紧了神经，及时提醒了妈妈。

晚上，我们盛好了三桶自来水，做好与停水“战斗”的准备。

这天，一大早，我搂着惺忪的睡眼，慢悠悠地从房间里走到卫生间，准备刷牙洗脸。一打开水龙头，却没看到原本以为会流出来的自来水。咦？怎么没水呀？

哦——今天停水，我差点忘了呢。

于是，我们一家人，在停水的时间里，开始了一天的生活。

吃完早饭，妈妈用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。

就这样，水桶里的水一点点地减少。没想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。

“妈妈，怎么办，家里已经没有水了！”我扯着妈妈的衣角，着急地说道。

“嗯——我想想……对了，我们家后面的老房子那有一口井，我们可以去那里打水！”

“哦。”

晚上，我和妈妈拿着两只大水桶和手电，来到老房子里。

“咚！哗——哗——”妈妈费尽九牛二虎之力打上了一捅捅水。

我和妈妈一路摇晃地把两桶水拿回家后，终于轻松了。

通过这次停水的经历，我明白了：现在地球上的水资源并不是很缺少，但人们如果不好好地珍惜每一滴水，那么地球上的最后一滴水，将是人们忏悔的眼泪！

四年级叙事作文篇2

我的家乡是种批把树的好地方，所以只要到了夏天，满山遍野到处都是枇杷树！我非常喜欢吃枇杷，只是没有时间摘而已。虽然奶奶在夏天总是拿着一袋袋枇杷高高兴兴地回家路我们吃，但是我一次都没有摘过。但今年不同，我的好朋友何芮宜回来了，她回来的时候正好是夏天，正是枇杷大丰收的时间。于是，我正打算跟她一起去摘枇杷呢！

我打定主意：决定跟她说，去摘枇杷，反正她现在也没事，还不如去玩呢。我正想完，何芮宜就出现在自家门口。因为我家离何芮宜家远，不足半公里，所以我看得到她。我大声叫她，她应一声，我跑到她面前说：“何芮宜，我们去摘枇杷吧！就在不远处。”何芮宜高兴的应了一声，我想，她应该是答应了吧。说完我俩飞快地拿起一个袋子，向不远处那个高大的枇杷树狂奔去。我们走到那棵枇杷树旁，我拿着一根长棍子何芮宜走到那旁，向下望去，只听她惊叹一声：“哇！好美丽啊！”我顺着她的眼神，也跟着她一起向下望去，真如她所说，果然很美丽。碧绿的稻苗映在那里向绿色的地毯一样，真想走下去啊！一辆辆汽车从一条狭窄的马路上驰过，去往各自想去的地方。一棵棵深绿色的树整齐的排列着，我和何芮宜被这些景色给迷住了，都忘记了我们来这是来干啥。看着那一排排的树，我突然醒悟过来，我们是来摘枇杷的怎么观赏起景色来了？我叫醒何芮宜，她如梦初醒的分配工作：何芮宜打枇杷，我来捡枇杷。

工作开始了，我拿着袋子，望着那棵枇杷树里金黄的枇杷，真不忍让何芮宜打那些枇杷。何芮宜开始打了，顿时下起了一场枇杷雨，何芮宜打得让我措不及防，枇杷打在我脸打的我鼻青脸肿。我下次捡枇杷却在下坡的时候，一不小心摔了个狗啃泥，何芮宜在旁边看的哈哈大笑，我记得左跺脚，右跺脚。在捡枇杷的时候，我小气又小气，生怕踩着了一个金黄的枇杷，何芮宜下去帮我去捡，可她也一不小心摔了一跤。我们兴致勃勃的去捡着，没过多久就捡了满满的一袋。

我们满载而归的回到家才知道裤角已经被泥巴打湿了，但我们并不在意，吃着那酸酸甜甜的枇杷，我们无比自豪。

四年级叙事作文篇3

今天，吴老师让我们讲一讲自己牙齿的故事，我也有一个。

“哼”我说道，一个小牙齿也能难倒我，今天我就要你从我的嘴巴里拔出来，我用手抓住牙齿往外一拔，牙齿安然无恙的在那里，可是我却痛的哇哇直叫，这个办法行不通，开始实行B计划。我看到故事书有一个故事是一个小孩想把牙拔掉，最后用苹果啃掉的，所以我也学他一样，从房间里拿出来一个大红苹果，心里想到：哼，你这颗牙，今天就让你好看。一边向着大苹果使劲咬一大口。“啊，好疼啊！”看一下那颗牙齿却还在那里。看来B计划也不行，我继续想着C计划，突然，我想到了一个最好的办法，我的C计划终于有办法了，接下来我就开始我的最终计划。我先从房间里扯下一根线，再用显得一头伸进我的牙齿旁边绕在牙齿上，打一个死结，另外一头在大门的把手上打一个死结，准备去推门可心里很紧张的要命，我最后鼓起了勇气，用手使劲一推门，嘴巴传来一阵剧痛，接着我就听到了咔嚓一声，太好了我的牙终于掉了下来我心喜若狂的庆祝。

这真是有趣的一次拔牙历险，我心里越想越自豪，因为我把牙给拔下来了。

四年级叙事作文篇4

那是去年的事儿了。有一次，我们奥数班通知下周要考试，我一听一下子紧张起来，心情立刻由大晴天变成了阴雨天。临近期末，学校作业和活动较多，我没有时间复习奥数，再加上奥数的好多知识点我本来就学得不扎实，怎么能考个好成绩呢？

我回到家，和妈妈说了这件事，妈妈和蔼地对我说：“孩子，没关系，只要付出努力，就会有收获。从现在开始，你每天做几道奥数题，再制定计划复习一下之前学过的知识点，一定会考好的。世上无难事，只怕有心人啊！”我听了妈妈的话，一下子感到压力没有那么大了。

从那天开始，每天做完学校的作业，我就按计划复习奥数班的知识点，认真地做奥数题，渐渐地，我发现我的准确度和理解力都有了很大的提高。

日子一天天过去了，奥数考试的日子终于来到。我胸有成竹地走进考场，认真地答题，又认真地检查。当我收到成绩的那一刻，我笑了，鲜艳的“100分”赫然写在我的试卷上，像一个闪闪发亮的奖杯，我得了第一名！再看看其他同学，有的愁眉苦脸，有的小声嘀咕，有的捶胸顿足……

我高兴极了，我的努力没有白费，我的汗水没有白洒，老师表扬了我，同学表扬了我，爸爸妈妈也表扬了我。这一次，我不仅仅得了优秀的成绩，还得到了表扬，得到了大家的赞同。

从此我明白了一个道理，只要付出，就有收获，不付出，将一事无成。“世上无难事，只怕有心人”这句名言将一直激励我成长。

四年级叙事作文篇5

夕阳西下，天色渐渐暗下来，广场上又响起了美妙的音乐。我赶紧吃饱晚饭，提着滑板，飞快地跑出门外。

我的滑板是绿色的，上面印着一只功夫熊猫，它的手里拿一根竹棒。一出门，我就右脚踏上滑板，再用左脚蹬地，身体左右扭动，一路滑到了广场。广场上灯火辉煌，如同白昼。姑娘们、老太太在跳舞，小伙子、中学生打篮球，还有人在健身器材上，悠闲地晃动着身体。我踏着滑板，灵活地穿梭在他们之间，灯光射在旁边的草木上，给花草树木增添了一种特别的光彩。

“赵鑫佳!”我忽然听到有人在喊我的名字，回头一看，原来是许子涵。我双脚向前倾斜，从滑板上跳下来，回过头去和他打招呼。他说：“我也想学滑板，你可以教我吗?”“好呀。”我说：“我先滑一圈给你看吧。”于是我又上了滑板，滑了一大圈。之后我开始教他怎么上滑板，怎么往前滑和怎么下滑板。他很聪明，一会儿就学会了。就这样，我们轮流滑，滑了一圈又一圈……

时间过得真快啊，该到回家的时间了，我们就互道再见，然后各自回家了。

四年级叙事作文篇6

爸爸，一直以来，您总是对我很严格。你总说我这样不好，那样不好的。

您还记得那次晚饭吗？那天晚上，外公买来了我很喜欢吃的猪扒，我心里很高兴。外公开始煮那些猪扒，我看着外公煮，目不转睛地盯着猪扒，想快点吃到这些美味的猪扒。

忽然，您就小声地说：“哼，那么贪吃！不要吃了：我就回过头看着您，发现您在瞪着我，觉得恐惧和一些凶气在四周。我就静静地坐在椅子，一动不动，怕有一些动静，您好就发火，和我吵闹。然后，您就看电视。我的心情顿时紧张，心怦怦直跳，就轻轻地走到房间去看书。

过了好久，终于开饭，这里的菜色有我最喜欢的猪扒，看到猪扒，我就开心地走出房间，来到大厅。我看见这些美味的猪扒，舔了舔舌头，忘记了爸爸刚才生气的样子。然后我擦干了口水，就情不自禁地说：“哇，这是我梦寐以求的猪扒！”这时，您就插嘴，火冒三丈地说：“猪扒可能有色素，小心毒死你啊！”我抬起头来，高兴的心情没有了，呆呆在坐在那里，看见您的严肃的表情。大家都闷闷不乐，四周鸦雀无声，这种空气很沉闷。

这时，妈妈突然说：“吃吧，吃吧，不要再吵了。”我们才吃起来，在吃得过程中，我很难过，眼里有几滴眼泪，很想大声地哭出来。

我想对您说，我知道您为我好，但是请您不要那么严肃，我会觉得可怕的。

四年级叙事作文篇7

从我懂事起，老师和家长就教导我们：每个人都要有爱心。当我们遇见有困难的人时，要尽自己的力量去帮助他们。在现实生活中，孤老、残疾人等弱势群体不得不接受人们的帮助。不过，我却遇到过一位不同寻常的残疾人，他对待施舍的态度着实令我大吃一惊。

记得在我上三年级时的一天，我和爸爸像往常一样，乘地铁回家。列车行驶了几站，上来一位拄着双拐、胸前挂着背包的乘客。他上来一站稳，就开始大声叫卖：“卖餐巾纸了，一块钱一包！”说着，打开了胸前装满餐巾纸的背包。我细细打量着他，发现他虽然长着一张大人的脸，身高却还比不过我。原来，他就是人们口中的“袖珍人”。而眼前这位“袖珍人”前面还要加上“残疾”二字，因为他左腿截肢，只剩下膝盖上部短短的`一截，只能依靠双拐费力地移动。“姑且叫他‘纸巾哥’吧！”我开始默默地关注着这位“纸巾哥”。只见他吆喝了十几声，也没人搭理他。我开始起了疑心：他该不会是打着卖餐巾纸的幌子来行乞的职业乞讨人员吧？

过了一会儿，一位打扮时髦、拿着平板电脑玩游戏的年轻叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“纸巾哥”，带着厌恶的表情从钱包里“唰”地抽出一张百元大钞，快速丢进他装满纸巾的背包，然后又低头继续玩起了游戏，看也不看“纸巾哥”一眼。

我看见这一幕场景，也和其他人一样，以为“纸巾哥”会收下钱。要知道，即使“纸巾哥”卖光他背包里所有的纸巾，也压根儿凑不到一百块。套用《哥伦布竖立鸡蛋》这篇课文中的一句话：“即使是傻子，也不会视而不见那么‘一大张钞票’的。”

没想到，“纸巾哥”直视着这位叔叔，语气和眼神一样坚定：“我不是来乞讨的！我是来卖餐巾纸的，一块钱一包。如果你是真的想帮助我，只要用零钱买几包餐巾纸就行了。所以我不要你的钱！谢谢你的好意！”说罢，他把百元大钞退还给了这位叔叔，然后继续在车厢里吆喝起来：“卖餐巾纸了，一块钱一包……”

这时，车厢里的所有乘客，包括那位年轻叔叔在内，都向他投去了敬佩的目光，纷纷掏零钱买餐巾纸。你三包，我五包，他十包……“纸巾哥”不断重复着接钱、递纸巾的动作，黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠，忙得不亦乐乎。不一会儿，“纸巾哥”的餐巾纸就全卖光了。他一再向乘客们道谢，下了地铁，拄着双拐慢慢离去……我看着“纸巾哥”蹒跚的背影，他的形象在我心中逐渐高大起来。我真没想到，“纸巾哥”是如此的有骨气，他用辛勤的劳动证明了一条真理：残疾人和其他健全人一样有尊严、有价值！