四年级想象作文

有关四年级想象作文5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级想象作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级想象作文 篇1

Hi，我是一辆自行车。我体型不算太大，但足够载着我的小主人四处“游玩”。

我全身有白、红、黑颜色。我的“头”是白色的，小主人叫它“车把”，“车把”的两边还有“耳朵”，叫“扶手”。我的“头”与“身子”之间还有一段三角型的“脖子”，人们管它叫“车档”。我还有两只车轮……不！千万别说我是可以自动行使的！“自行车”这个名子只是人类习惯性给我取的。我也多次要求小主人给我改名字叫“人行车”，但他叫着叫着就忘记了，我也就懒得再提这事了。你想问我是怎么行驶的？当然是用人力！每当小主人骑上我，他就会蹬我的“手”。我的“手”本来就是用来蹬的，所以千万别误会，我的“手”会带动链条转动，而链条带动我的“脚”，所以，我就能飞驰在大街小巷中啦！

一开始，我很怕小主人，因为他每次骑我都会把我摔的“两脚朝天”，所以，一开始我并不喜欢小主人骑我。但经历一段时间，小主人的骑车技术越来越好了，所以现在只要没事，小主人就会带着我四处旅行，我高兴极了！

小主人也很爱惜我，我的小主人每次不用我时都会把我停在屋子里，这比我的其他同伴在外面饱受烈日暴雨的折磨要舒服多了！这点，我真的特别感谢我的.小主人。小主人还会定期给我“洗澡”，每当我身上落满灰尘，小主人都会用湿毛巾给我擦洗。如果我身上不小心沾上了泥浆，小主人还会往我身上泼水，可舒服了！最后，小主人还会用干毛巾给我擦干净水，防止我生绣。

我真是一辆快乐的自行车！

四年级想象作文 篇2

晚上，我一边打着哈欠一边上了床，不一会儿，便进入了甜蜜的梦乡。睡梦中，我觉得我的身子变轻了，渐渐地，我变成了一朵洁白的云朵。我在天空中自由地飘动着，兴奋极了。 在天上，我遇见了一位云姐姐。她对我说:“小云朵，快跟我来，我带你去玩儿。

”我答应了，高兴地跟她飘走了。我们飘到了白雪宫。雪爷爷出来迎接我们，说:“孩子们，来看看我的白雪宫吧!”我们便飘了进去。白雪宫真是太漂亮了，我们一路看着雪景，不知不觉便来到了赏雪亭。雪爷爷说:“进去坐坐吧!”我和云姐姐一到亭子里，就被里面美丽的图案吸引住了。亭子的顶上雕了许多龙，这些龙有的在嬉戏，有的在双龙戏珠，真是栩栩如生。

我忍不住问道:“爷爷，这龙是谁雕的?”爷爷笑着回答:“这些龙，是能工巧匠鲁班雕的呀!”哦，原来是他雕的，怪不得这么好呢! 我们刚从白雪宫出来，雨儿姐姐就匆匆忙忙地飞过来，对我和云姐姐说:“有个地方在闹旱灾，你们快点集合，下一场大雨!”我们赶紧到了那个地方，见到了其他云朵。等大家到的差不多了，我们抖动身体，雨点便从体内降了下来。我看到，人们高兴极了，大呼:“下雨啦!下雨啦!”枯萎的植物复苏了，耷拉着的脑袋一下子直起来了。大地上热闹非凡，都在为下雨了而感到高兴。我很自豪，因为我和兄弟姐妹们抢救了人们的庄稼，避免了一个旱灾。

我觉得自己的身子变透明了，渐渐地，渐渐地没有了…… 这时，我梦醒了。在梦里，我真快乐。假如我会变，我一定要变成一朵云，在天空中自由地飘游，快乐地玩耍，还可以帮助人们，多好!

四年级想象作文 篇3

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年了。现在的教室跟以前的大不相同，现在有电子学习桌，电子笔，电子自动门等等，各种先进的学习用品。

室外有电子机器人保安巡逻，十分安全。在操场随处可见有保安在工作:打扫卫生、修剪花花草草、检查有没有凹凸不平的地面，如果有，就会立刻铺平。

上语文课的时候有专属教室，电子自动门门口有一个检测仪，只要检测到你的脸们就会确保百分之百的安全，自动开门;课桌上已经不用本子了，每个电子学习桌上有电子学习屏，只要有什么需要，只要在电子学习屏上写出来就好了。

上数学课就更高级了，上课时老师写什么都会发在电子学习评上你需要验算纸的时候，你只要说一声验算纸电子学习屏上就会自动转化成验算纸，你需要时，它自己会变回来。

上英语课时，门口有一个电子英语说话机，见到你，他会根据早上、中午、下午，向你问好，教室里有个电子听力机，只要老师说第几单元听力部分开始电子听力机就会开始读。

音乐教室里有电子播放器，只要你想唱什么歌，你给老师说，老师就会对电子播放器说播放什么歌电子播放器就会放那首歌。

美术教室里有电子国画专属颜料、电子国画专属纸、电子国画专属毛笔，只要你需要哪一个，只要对电子屏上说需要什么东西，就会自动给你拿。

体育课也有专属教室，教室里有:电子障碍跑道、电子健身器材，在教室里有电子机器人保安保护学生安全。

这就是未来的学校，一个充满科技的学校。

四年级想象作文 篇4

上次兔子输了很不服气，于是又像乌龟发起了挑战，乌龟答应了，后天就举行，狡猾的兔子找来了他的手下，并对它们说：记住，你们就躲在那棵树上，等乌龟来了，你们就把他抓住，等我到了终点，再把它放走！兔子们齐声答应。

恰好，乌龟从着路过，看见了狡猾的兔子的所作所为，聪明的他想了一个办法，便走过去对他说：你好啊，兔子，你这次又死定了！兔子说：你凭什么这么说？因为我有无敌龟壳！上次，我就是用它赢的比赛！乌龟又说。笨笨的兔子心想：如果我去买一个，我也可以赢！于是，他就去买了一个重重地龟壳，乌龟去买了一个兔子耳朵，到了比赛那天，兔子穿上乌龟壳，乌龟戴上兔子耳朵，开始比赛了，兔子这才觉得自己上了乌龟得当，可是已经来不及了，当兔子来到大树下的时候，他的手下把他拦住了，并把它抓到大树底下等着乌龟，兔子大叫：我才是兔子！可他的手下就当没听见似的，当乌龟来的时候，小兔子们把乌龟抬起来，抬到了终点。

就这样，兔子又输了，只好垂头丧气的回到家，还被他的爸爸妈妈挨了一顿骂，乌龟高高兴兴的回到家，把事情的来龙去脉都给爸爸妈妈说了，爸爸妈妈直夸他聪明呢，乌龟开心极了！

四年级想象作文 篇5

就是我在海底世界度过的一天……

早上我舒舒服服的伸了个懒腰，嗯，该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点，我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车，可是全天然无污染的哟！

坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口，你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室，同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。

开始上课了，第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课，章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子，另一只手却又写了另一首曲子，他在讲台上讲的手忙脚乱，我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后，我们又上了水母老师，带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了，我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。

吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。

多幸福呀！这就是我在海洋中生活的一天！