实用的趣事四年级作文汇编八篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的趣事四年级作文8篇,欢迎大家分享。
趣事四年级作文 篇1
想必你们都有一个快乐的童年,在童年里有很多趣事。我也如此,就来听听吧!
我小时候十分喜欢看杂志,有一回我看到一个杂志上有一个小女孩梳了一头 的小辫子,所以 我在妈妈出去的时候,躲在卫生间里自己梳杂志上看到的小辫子。我把自己的头发扯来扯去,真疼呀!可我梳地有模有样,看着我的杰作 ,我心里就像开了花似的,美滋滋。好不容易妈妈回来了,我顶着一头的杰作,向妈妈奔来,妈妈说:“是谁梳的?”我自豪的说:“是我自己梳的。”妈妈伸出大拇指连连称赞。
还有一次,我在小区里滑滑板车 ,可我一不小心摔了一大跤,膝盖都摔青了,可疼了,但我忍住没有哭。又滑了一圈我大意了摔倒了,这次膝盖摔烂了流血没办法滑了。见我好长时间没有滑回来,爸爸就去找我,一看我摔成这样了,爸爸赶紧把我送去医院,医生给我包扎了伤口好多了,但还是很疼。第二天,我要去上英语课,课上正好在考试,老师让我蹲下来,我的手把包扎的东西取下来了,可把老师吓了一大跳,天呢!哈哈!
这就是我有趣的童年。你们觉得有趣吗?
趣事四年级作文 篇2
记得20xx年那年,6月8号,我的爸爸和妈妈带着我去了杭州的野生动物园玩。这是因为我听到动物园三个字,觉得这里面有很多动物,所以这一次我的爸爸和妈妈就带着好奇心的我去了动物园。
我一进去,就看到了猴子,这只猴子的身上 有许多猴毛,要是还拿着一个棒子就好了,这样它就变成了“齐天大圣”孙悟空了。我把头一转,突然,眼睛一亮,像箭一样飞快地跑过去。我看见了一只小猴子,这小猴子很好奇的把手放在自己的嘴巴上面,看着我。
我离开了不久之后,我看见了两匹马儿,一匹是雪白的马,另一匹则是和白马相反的黑马。它们在一起吃草呢!
我又离开了这里,走进了一个房子,里面有老虎,这只小老虎头上有一个很像“王”字的斑纹。身体上也有斑纹。我还看到了白虎,这白虎全身上下都是白色的,很讨人喜欢,可是长大后却很凶猛。
我走了,来到这边看到了小猪,又黑又白的。我们去了马戏团看表演,我们没看多久,又走了。我去了小熊猫,这里的小熊猫很可爱。
我们去了另一个地方,我们看到了我们的国宝——————大熊猫。它全身上下都是黑白相间的。之后,我们有看到了蛇、丹顶鹤、孔雀,这一个让我很吃惊,因为看到了非洲霸——犀牛,所以我很吃惊。
动物园真是太好玩了!
趣事四年级作文 篇3
谁都有童年,谁都有欢乐.童年的趣事象我走过的路,数不胜数.
以前,顽皮的我,喜欢挖蚯蚓.在我家后面一尺见方,不过巴掌大的地方,却是我的乐土.
在那里,翻开断砖,可以看见鼠妇;扒开泥土,可以看见蚯蚓.而蚯蚓才是我的目的.我以为我不可以徒手去捉蚯蚓,所以带着妈妈洗碗用的塑胶手套去挖,事后,被骂了一顿.
但是,这并熄不了我对挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去钓鱼,有的养着.
我的欢乐童年!
趣事四年级作文 篇4
童年就像一只小船,里面装着欢乐,装着悲伤,装着许许多多有趣的事,回想起来,我还做了许多傻事。
记得那是一个夏天,我当时才5岁。天气十分炎热,我刚买来的雪糕,还没尝一口,就化了。我忍耐不住,想再去买一根,倒一倒存钱罐,连一分钱的影子都看不见。这时,我看见老妈刚洗完衣服,把一块“雪糕”放到一个小盒子里,“穷困潦倒”的我看见“雪糕”怎能不动心?我趁着老妈去做饭,就偷偷摸摸地把那块“雪糕”拿走了。来到楼上,糟糕,我姐在此,怎么办,除了楼上,其它地方离厨房都很近。我苦思冥想一会,想到了一个天衣无缝的计划(对于我当时的智商而言),足以找一个无人区域来享受“美味”。我告诉我姐说下面有人找她,她自然会乖乖地下去喽。我迫不及待地拿出“美味”,咬了一口。这东西的味道怎么这么怪?咸咸的,真讨厌。没过几分钟,有一点泡沫出现在我的嘴里,我料到不妙,急忙向水龙头冲去。谁知漱了漱口,泡沫居然变得越来越多,我这是才知道,那哪是雪糕呀,分明就是肥皂!我痛苦地呻吟着,我妈从厨房刚出来,看见我这副狼狈样,不禁捧腹大笑。“我以……为肥……皂是……是雪糕。”我艰难的吐出这几个字。我妈急了,让我把肥皂的泡沫咽下去,我又艰难的告诉我妈我咽不下去。老妈无奈,把可乐拿出来,往我嘴里灌,我终于咽了下去。这次的教训把我折磨得够呛,从那时起,我便再也不贪吃了。
各位观众们,你们以后可不要和我一样馋嘴,否则也会悲剧的呦。
趣事四年级作文 篇5
童年的生活就像一道五彩斑斓的彩虹,一串清脆悦耳的银铃,一朵香气四溢的七色花。虽然许多往事如过眼云烟般消散,但童年的那件趣事却烙印在我的脑海里,抹也抹不掉,每每想起就忍俊不禁。
记得我7岁那年,妈妈带我去美食一条街吃烧烤食品,我们吃了烤豆腐、鱿鱼、火腿肠、羊肉等等,烧烤食品又香又辣,我吃了一串又一串。回到家后,我的喉咙都快炸掉了。妈妈说:"我们吃太多油炸食品了,对健康不利,得喝些蜂蜜消消火。"妈妈从冰箱里拿出蜂蜜,泡冰水让我喝。我喝着蜂蜜,心里又凉又甜。我想:蜂蜜这么甜,一定很贵吧!不如我也来制作蜂蜜,以后就可以天天喝到香甜的蜂蜜了。
我倒了半杯冷开水,倒入白糖,摇了摇,喝了一小口,觉得有点甜,可妈妈泡给我喝的蜂蜜很黏,我的蜂蜜怎么不黏呢?正当我绞尽脑汁苦想时,爸爸在房间朝我喊:"小成,把胶水拿来,爸爸要用。"我把胶水递给爸爸,爸爸用完胶水,我突然灵机一动,胶水不是很黏吗?正好可以派上用场。于是,我拿起剩余的胶水,以迅雷不及掩耳之势挤进糖水里。我又想起妈妈化妆时的香水,为了让自己制作出的蜂蜜比妈妈泡的还好喝,我偷偷从妈妈的房间里拿来一瓶香水,倒进糖水里。我闻到一股香味了,"耶!"我终于做成蜂蜜了。大功告成,我高兴得一蹦三尺高。我尝了一口,味道怪怪的,喉咙像被什么卡住了,很难呼吸。我急忙喝水,大口大口地喝。那时侯,我真的很难受。
后来,我问妈妈蜂蜜是怎么来的。妈妈告诉我是辛勤的蜜蜂酿出来的。唉,早知如此,何必当初。
童年制作蜂蜜的`趣事让我久久不能忘怀,现在,我长大了,不像以前那样幼稚、无知,也明白了无知会酿成大错。可我好想再有一次"制作"的乐趣。
趣事四年级作文 篇6
我小时发生许许多多有趣的事,埋活鱼,把水仙花种土里,从冰箱里吃雪糕......
记得有一次,奶奶做袋子被我藏了起了,原因是:有一次,我对奶奶说:“奶奶,天天做袋子干什么,”奶奶骗我说:“给你当书包用。”我一听,急了,说:“俺不要,俺就不要。”还哭了起来,奶奶就说:“那你抱着书去幼儿园吧!”我说;”俺要好书包,不要布袋子。“晚上,奶奶去赶夜店的时候,我把针,线,布都藏在了床底下我的箱子里。第二天,奶奶问:”针线那些东西怎么没了?“我说不知道,奶奶从赶夜店的包里拿出一个漂漂亮亮的书包,接着问我,我便拿了出来,笑了笑说:”给我书包吧!“奶奶把书包给了我。
还有一次,我喜欢吃酱和大饼。但是奶奶总说别吃太多,一天,奶奶不在家,我拿了酱和饼去了床底下。坐在一个小箱子上津津有味的吃了起来,奶啊你回来找不到我,发现我在床底下吃东西,哭笑不得。
我小时候有趣还很多,这一次就不说了。
趣事四年级作文 篇7
快乐而短暂的寒假悄悄地从的身边溜走,又迎来了新的学期,在寒假的趣事天空中的星星,数不胜数,是我心头抹杀的件往事。颗星星都闪闪发亮,件往事都刻骨铭心。
四个表兄妹好久聚会了,趁着寒假,又聚在一起,开心地欢乐,开心的玩耍。年龄的增长,的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。检验谁的球技更高一筹,决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,使比赛公平公证,请来两位铁面无私的裁判外公和外婆。
公平对决,动用了石头、剪子、布。真是好运当头场由我和打,我信心十足,坚信能当擂主。一开场,我对使出浑身解数。而也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得晕头转向,疲惫不堪,终于弃拍投降,我不由得得意忘形。回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐识破了战略,每次都能轻而易举回球,是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而又在一旁喝倒彩,这真是火上浇油,让我,后面球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我擂主梦是昙花一现,是关羽失荆州------骄兵必败。轮到自诩球神的表哥上场了,也他俩才有得拼,大战三十回合。终于久经沙场的表姐略胜一筹,四人中的姣姣者。
望着表姐因赢得外公外婆的夸奖而眉飞色舞的表情,我内心佩服她的实力。更坚定以后得谦虚。谦虚使人进步,骄傲使人落后的古训,真是永远错不了千古真理,时刻铭记在心,激励进取。
趣事四年级作文 篇8
一年一度的春节到了,家家户户张灯结彩,热闹非凡。那么,这么隆重的节日到底是怎么来的?原来,以前有只叫“年”的怪兽,每逢除夕就上来杀害人类,因此,人们都跑到山上避难。一次,年兽上岸后,只见一个穿着红衣服的老人站在贴满红纸的屋子前放鞭炮,年兽立刻被吓跑了。从此,人们每到除夕就有穿红衣,贴红对联,放鞭炮的习俗。
当然,我家也不例外。一大早,爸爸就打开门,“噼噼啪啪”地放爆竹,这叫“开门炮仗”。放完爆竹,碎红满地,灿若云锦,叫“满堂红”。
之后,爸爸叫我去贴“福”字,还特地叫我倒着贴。一问才知道,把福字倒着贴,不就是福到了吗?这真有趣呀!爸爸还贴了一副春联呢!
晚上,终于要吃年夜饭了!我们家的年夜饭丰富多彩:又带鳞的海鱼(年年有余)、清炒油菜(有财)、蒸大黄年糕(日子步步高)、肉炖豆腐(有福)……看得我口水都流出来了!
年夜饭后,院子里就成了烟花的世界:有的烟花像秋菊、像月季、像笑脸,万紫千红,千奇百怪;有的像流星,猛地蹿上天空;有的像花苞,在空中绽开美丽的花瓣;有的像巨龙,在银河飞舞;还有的如天女散花,把夜空点缀得格外迷人……
生活中,我们处处可以感受到中国丰富多彩的传统文化。这些传统是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去。