【热门】四年级启示作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的四年级启示作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级启示作文 篇1
一天清晨,我从我家阳台的天花板上发现了一张蜘蛛网,心中不禁升起了一个疑团:蜘蛛是怎样捕食的?蜘蛛在网上爬行的时候脚为什么不被网粘住?蜘蛛是怎样吃食物的?……
正想着,一只苍蝇飞了过来,一下子就撞在了蜘蛛网上,苍蝇扇动着翅膀挣扎着,试图甩开这张网,可是它动网也跟着动,怎么也甩不开。不一会儿,蜘蛛便出来啦,这时我才发现:洞外的网和洞内的网是互相连接的。再看看那只苍蝇,咦?它的躯体已经无法动弹了;而那只蜘蛛呢?它又回洞里去了……
第二天,我又来观察蜘蛛了。不一会儿,一只小虫飞来了,它也像昨天的那只苍蝇一样,盲目地撞在了蜘蛛网上,才挣扎了几下,蜘蛛就立即出来了。我再次观察蜘蛛,折回,我有了新的发现:蜘蛛的背非常光滑。这是怎么回事呀?我赶紧上网找资料,才知道蜘蛛爱往自己的身上抹一种不被粘的油来保持不被网粘住,所以它们的身体才会这么光滑。这时,蜘蛛在这只小虫的身上吐了一些白色的丝,把小虫绕起来,又在小虫的身上咬了一口,便回到洞里。几分钟后,蜘蛛又出来了,它把嘴伸到小虫被咬过的地方,大口大口地吮吸起来,不一会儿,小虫就只留下个外壳在网上了,蜘蛛就又回洞里去了。我感到有点奇怪:蜘蛛为什么咬一口又退回去,过一会儿才来吃呢?它为什么只把猎物的外壳留在网上?我赶紧又查查资料才知道,原来蜘蛛上前咬一口又退回去是因为咬一口其实是给小虫注入一种消化液,待消化液把小虫体内的组织给融化后,蜘蛛就可以大口大口的吮吸了,每个动物体内都含有丰富的蛋白质,而外壳没有,所以外壳被完整地留在了网上。
通过这次发现,我知道了蜘蛛捕食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的'大自然,实际上有无穷的奥秘等待着我们去探索、发现。
四年级启示作文 篇2
神奇的大自然是人类的好老师,它点点滴滴的细节都给我们的生活带来了非常深刻的启示。
一天放学后,我看见了一只黑色的小蚂蚁站在台阶上的一块潮湿的软糖旁边。我心想:“这小家伙是不是在打这块糖的主意呢?”但是我又转念一想:“这怎么可能呢?它这么小。”这只可爱的小蚂蚁激起了我的兴趣,我赶紧将书包放在一旁,仔细地看着这块糖,那只小蚂蚁也急急地走了。
没过多久,蚂蚁大军就浩浩荡荡的赶来了,原来小蚂蚁是去通风报信了。只见较大的蚂蚁为首的队伍,有规律地围着糖果转,越来越密,越来越紧。渐渐地,蚂蚁们将原本呈粉红色的糖迅速地变成了一块“黑”糖!
蚂蚁们用嘴巴和四肢固定好糖果后,接下来就开始搬运糖果了。只见蚂蚁大军们有节奏地搬运着比身体大几十倍的糖果,并把它搬到了巢穴门口。可是出现了一个难题:糖果太大,洞口太小,怎样搬进去呢?其实这也难不倒聪明的蚂蚁们。你看,它们用腿上的小刺将糖果分成许多小块,再将小块运到自己的巢穴中。
通过查资料,我发现蚂蚁原来也挺有趣的呢!它的六条腿上都长着一些小刺。这些小刺可以帮助蚂蚁爬墙行走,可以建造家园,同时也可以用来分割食物,真是蚂蚁身上的一件宝贝!蚂蚁还有健壮的大腿,就像高效的发动机,所以蚂蚁才能搬得起比自己还重的物体!
这次观察蚂蚁搬家的过程,让我明白了一个道理:团结就是力量!在生活中,我们也要分工合作,这样工作效率才会高,就像人们常说的:“众人拾材火焰高”!
四年级启示作文 篇3
一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。
之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。
又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。
这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!
这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。