溪流四年级作文

溪流四年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的溪流四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

溪流四年级作文1

有一天，小溪流和伙伴们商量后决定，要去大海旅行！

在去大海的路上，会遇到许多危险，当然，也有数不清的快乐。

小溪流流啊流……突然，前面有一块满身棱角的大石头挡住了去路，大石头说：“此河是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路财。”小溪流听了，仍旧唱着歌向前流，“哗啦啦，哗啦啦……”渐渐地，大石头尖锐（ｒｕì）的棱角变钝了，庞大的身躯缩小了，小溪流从它身上跨了过去。

小溪流继续唱着歌，向大海流去，它们碰到了一棵大树。大树问道：“小溪流，你要到哪儿去呀？”

“到大海里去。”小溪流回答道。“小溪流，我可真羡慕你呀！我也想去看看大海的宽广和辽阔，你可以带我去吗？”小树叶问道。“可以啊！”小溪流话音刚落，大树抖了抖身子，小树叶就落了下来。小树叶骑在小溪流的背上用力拍着，一上一下不停跳动，十分开心。小溪流笑着说：“多谢你帮我挠（ｎáｏ）痒（ｙǎｎɡ）痒！”

一路上，小溪流遇到了许多朋友，大家都要和小溪流一起去大海。它们伴着小溪流经过高山，经过峡谷，经过树林，经过草地。大家经历了千辛万苦，经过了春夏秋冬，终于投入了大海妈妈的怀抱。

大家一起在大海中玩耍，欢快地唱着小溪流的歌！

溪流四年级作文2

我爱家乡的小溪流，它从早到晚不知疲倦地唱歌儿。在我心中，最让我抹不去的记忆就是我家乡的小溪流，只要我想起它，我就会被深深地陶醉了。

春天，春回大地，万物复苏，柳绿花红，······走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水栀子花的气息。早晨，好清爽！我迫不及待的来到小溪边，脱了鞋，小心翼翼地踩上了青石上。那些大大小小的树十分茂盛，那活泼可爱的鱼如同运动员们在跳水，水“啪啪啪”的响着。

夏天，炎热的大火球像一个刺客一样向大地冲下来，乡村父老们都热得像热锅上的蚂蚁，他们不得不去小溪边洗澡。很多小孩也来到小溪边，高高兴兴地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、红绿灯等等。水依然的在“哗啦哗啦”的流淌着。

秋天树叶纷纷落在了地上，给小溪添加了金黄的道路。黄昏到来了，一切都变成了金黄的，美极了！

时间就像跑步机那样，一转眼就飞快的过去了。美丽的小溪流，一切的事物都等待着冬季的到来。 我爱我那美丽的家乡！

溪流四年级作文3

小溪有个梦想，要到大海里去看看，它收拾好行囊踏上了征程。

一开始小溪认为到大海很容易，过了三四天，一场风暴来到小溪身处的地方，它无情地将小溪拉向天空，小溪拼命挣扎，寸步难移。过了几个小时，风暴过去了，小溪元气大伤，它一刻都不敢松懈。

到了平原，已经是夏天了，烈日炎炎，小溪热得都觉得自己快被蒸发得无影无踪了。不过夏天会经常下雨，过了几个小时，天空被乌云遮住了，下起了豆粒大小的雨滴，使小溪才逃过一劫。它加快了奔跑的速度，一下就出了平原，继续前进。

到了山脉，一座座高山连绵起伏，突然，一座十分高大的山出现在它的眼中，小溪想从山脚旁绕过去，可并没有找到。它鼓起勇气对着山冲了几下，发现这山十分坚固，而它的底下却是泥土。我可以打个地洞穿过去呀！它在心里暗暗想到。这个想法果然成功，又沿着小路向大海流去。

小溪“哗哗哗”地向大海流着，流到了一个湖里，小湖很想小溪留下，因为它很想交一个新的朋友，可是小溪拒绝了，说：“我还是去大海，完成我的梦想。”湖是一个正直的人，它不强求别人，也不威胁别人。湖并没有回答，小溪流走了。

小溪又流到了一个水潭里，水潭说：“你就留在这里吧，我们这里多安逸呀！”“我还要去大海，那是我的梦想。”潭水知道说服不了小溪，就让它走了。

小溪克服了重重困难，终于到了大海。“你好！”大海说。

“你好！”小溪流下了激动的泪水。

溪流四年级作文4

在一座大山里，有一条欢快的小溪流，成天丁丁冬冬地唱着欢快的歌曲，和石头聊天，和花草玩耍。一天，小溪流突然立下大志，要到大海里去，去看看那里的风景。

于是，小溪流马上就出发了，花儿们对小溪流说：“小溪流，你还是别去了，大山里的生活是那么美妙，那么舒服，多好阿！”可小溪流头出不回地就走了。

其他的伙伴们也说：“小溪流，你别去了吧，生活在这多好啊！”小溪流坚定地说：“到大海去是我的梦想，谁也阻止不了我。”

小溪流往前跑，忽然，一块大石头挡住了去路，便想冲过去。大石头发话了：小溪流，你回去吧，去大海的路上有很多困难，一不小心就会没命的！可小溪流很固执，一定要去大海。于是，它鼓起劲，一次又一次地往大石头上冲，终于冲过了大石头。

小溪流走着走着，天气渐渐地热了起来，原来夏天到了。大地被太阳烤地滚烫滚烫的，小溪流热的满头大汗，溪水被蒸发了，小溪流越来越累……但是他还是坚持向前走着。晚上，下起来大雨，小溪流又充满了力量，唱着歌向大海欢快地跑去。

小溪流终于到了大海，啊！大海的风景真美！蓝蓝的海水，一望无际，看着这美丽的风景，小溪流感觉自己的辛苦没有白费，它懂得了一个道理：只要坚持，不放弃，努力朝这个目标去做，就一定会成功！

溪流四年级作文5

今天，我来到附近的一条溪流。

那儿可真美呀：波光粼粼的湖面，小鱼在水中欢快的游着，时不时吐着一个个小泡泡，像是跟我说：“水中可真好玩呀！”碧空如洗的天空中，飘着一朵朵雪白的云朵，像一只欢快的马儿，又像一只洁白的兔子，更像一朵绽放的花朵，使人不禁赞叹到：“多么和谐自然啊！”始丰溪两旁，开满了一束束花朵，一棵棵绿油油的小草，蝴蝶在丛中翩翩起舞，蜜蜂在里头勤勉的劳动，一幅勃勃生机的景色，让人觉得万分愉快！河床旁的小石子，显得多么亲切，我踩着这条用石子铺成的小路，走在溪流旁。鸟的一声声鸣叫和小河哗啦啦的歌声，构成一首首美妙的`歌曲，变成一个个精彩的诗篇。

突然，我看见石子上铺满了饮料瓶，纸巾，塑料纸盒，香蕉皮等等，我想：到底是谁这么没素质，将垃圾乱丢在溪流上！走着走着，我竟然看见将烧烤时剩下的煤炭，食物，包装袋等垃圾随意丢弃在溪流上，还在河道上清洗烧烤架，让人愤愤不平，我想：他们怎么能这样做，使始丰溪变得面目全非！我继续走着，看到有人在溪流上电鱼，马上，一大片鱼浮出水面，那些人的脸上出现了笑容。他们对生态环境造成了如此大的破坏，他们不觉得羞耻吗？

我想：他们太不负责了，将我们的溪流，变得那样糟糕，还好，最近政府积极开展五水共治活动，并取得了一定的成功，使溪流，健康起来，让地球重新露出了笑容！

我相信，地球一定会好起来的！

溪流四年级作文6

“叮叮咚咚”，我是一条小溪流，一条无忧无虑的小溪流，你听，我正在唱歌呢。

我开心地来到了田野，看到农民伯伯留下了豆大的汗珠，心想：农民伯伯真是辛苦啊，我要帮帮他。想到这，我便将我的泉水灌溉到那低着头的秧苗上，然后，再把我甘甜的泉水捧到农民伯伯面前，对他说：“农民伯伯，您辛苦了，快喝吧，我的泉水十分甘甜，特别好喝”。农民伯伯接过泉水，对我点了点头，露出了甜蜜的笑容。

我越过了高山，趟过了田野，来到一座小村庄，这时，我听到了人们的谈话：“我们的命可真苦啊！”“对啊，已经很久没有下雨了。”“我多么想要一点水啊，哪怕只是一点！”我还没有听完，便飞快地冲过去，对他们说：“叔叔阿姨，我这有甘甜的泉水，快去装几罐吧！”他们听了连忙把家里所有的水罐全都拿来。装完水后，看着他们那心满意足的背影，我也微笑着离开了。

我一路勇往直前，经历了重重难关，看过了美丽风景，还帮助了人类，最后，我无比激动地投入了大海妈妈的怀抱。