四年级作文我自己

四年级作文我自己

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级作文我自己，希望能够帮助到大家。

四年级作文我自己1

人最难得的喝彩不是因为这个世界太精彩，不是因为一个朋友取得了成功，而是自己战胜了一个最难对付的敌人——你自己，因为你胜利了，所以你理所应当地要得到自己的喝彩。但很多人都把难得喝彩送给了别人，一点儿也不留给自己。这并不是慷慨大方的表现，只是因为你看到了别人的成功是伟大的，却看不见自己的成功，或认为自己只获得了微不尽到的成功。他们没有勇气为自己喝彩。这也正好是他们缺乏自信的表现。

不要认为自己没有成功过，谁不是一边受伤一边学会坚强呢？每次跌倒后的爬起，泪水后的笑容，重新制定的起跑线…一切的一切，都是你的成功，当你看到自己的成功，并为之喝彩时，你会发现一个全新的的自己，原来自己这麽优秀，一切困难都压不倒。我想，这样一个自信十足的你一定会取得更多等多的成功。

也不要认为自己获得的成功微不足道，一次考试，只要提高了5名，或许在别人眼里你依然是个差生，但是，这5名也是自己辛勤的汗水，别人可以轻视这小小的成绩，自己不但不能看不到他，还要为他喝彩，因为只小小的5名让你远离那个曾经懒惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了贪玩儿，这是走向成功所迈出的第一步，也是至关重要的一步，这样伟大的胜利，难道不该为自己喝彩一下吗？

为自己喝彩吧！它是你前进的动力，让你拥有更多的自信；为自己喝彩吧！为了明天更多人为你喝彩！

四年级作文我自己2

我是一个文静，爱阅读，学习成绩优秀的女孩。爱阅读就不用说了，最令我自豪的是我爱动脑。

记得有一次数学考试，试卷上有一道没教过的题，我左思右想也想不出答案，于是有点想放弃了，可我转念又想：老师不是说有了不会的题不要空着，空着的一定是错的，还不如再想一下，说不定还能做对呢。于是，我又苦思冥想了起来，填7？不对，56太大了，填6？六八四十八，比50小2，余数又跟上面的一样。对了，就是它！于是，我毫不犹豫地把6填了上去。之后，诸老师让课代表把试卷发了下来，我怕没考好，于是屏住气，一看，太好了，是100分！我一蹦三尺高，差点叫出声来。在讲评考卷时，诸老师表扬了我，我听了心里美滋滋的。

还有一次，年级举行阅读知识竞赛，我在前面做的还算顺利，可到了后面我却被一到判断题给难住了，这道题是“李白是浪漫主义诗人”，我想：《拓展阅读》上写李白是浪漫主义诗人了吗？呣，应该写了吧！于是，我打了一个勾。等考卷发下来了，我一看，是100分，我高兴极了。我想：回家以后我要把这个好消息告诉妈妈，因为这可是年级比赛呀！

此时，我只想说三个字：我真棒！

四年级作文我自己3

我是一个聪明的女孩。

有一次，爸爸带我到体育馆打篮球。他先给我示范了一遍，爸爸从这头跑到那头，又跑回来用力一投，球进了！我正处于对爸爸的崇拜中，忽然，他转过头说：“我已投过了，这下该你了，你可别让我失望啊！”“好吧，我试试。”我一边犹豫着回答一边运着球往那边跑。一开始我小心翼翼地运球，所以球没有掉。爸爸说：“嗯，还不错，可以运过来了，再快一点儿。”于是，我就调整车头，加快速度。听爸爸的话，果然没错，不一会儿，我就学会了运球。下面就是篮球最精彩的地方投球了。我依然照着爸爸的样子学。第一投，没投上，第二次、第三次都没投上，我就叫爸爸再做一遍，我聚精会神地看着他做，他演示完后，说：“你现在力气还不够大，要掌握技巧才行。”我学着爸爸的样子，往下一蹲，然后用力一投，耶！球进了！不容易，真是功夫不负有心人！

虽然我已经筋疲力尽了，但我至少学会了打篮球。聪明的我发现，打篮球主要就是瞄准和运用技巧，像我这样的小孩子，是怎么投都投不进高大的篮球台的。

怎么样，现不仅我要夸我自己，你也要夸我了吧！

四年级作文我自己4

我是一个聪明活泼的小男孩。今天，我也来向你夸夸我自己吧！

我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球，也打得特别好。我还记得三年级的时候，我报了一个乒乓球兴趣班，期末的时候，乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球，谁连续打的球数最多，谁就是冠军。有一大半的人才开始打几个球，球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了，想到马上就轮到我了，心里就十分紧张。

不一会儿，就轮到我上了。十个，二十个，三十个我打得越来越多了，渐渐地，我打的球数超过了所有人的球数成了冠军。

我不仅打乒乓球打得好，我还是一个助人为乐的好孩子。有一次，我的同桌没有带尺子，他对我说：郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我没有带。好呀，给你。我说。谢谢你。他感激万分。第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。我向同桌借尺子，他却对我说：谢谢你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。我心里顿时涌起一股暖流。

我的优点还有很多，这就是我一个聪明活泼的小男孩。

四年级作文我自己5

这有一句俗话说得可真好：“王婆卖瓜，自卖自夸” ，那有的人就会觉得：自己夸自己，太不谦虚了。其实我也这么觉得，不过说实话，我也好长时间没有夸过自己了。

如果让我把自己的优点分为三大类的话，那就请往下看：

第一类：勤奋好学 博览群书

说起这一类优点，嘿嘿！我想你应该比不过我的，啊！你竟然问我为什么！难道这么简单的原因你都不知道？哎！还是我告诉你吧：“我呀，每每到一个太阳把我们的脸烧得红扑扑时候的下午放学 ，就会拉着好伙伴到新华书店去看书！只不过嘛，有时老天不高兴，不想让我们去看书。”

第二类：我是一个开心豆

其实我呀，爱说爱笑的'，常常用开玩笑的方式跟朋友说话、聊天。就好比有一次在体育课自由时间的时候，我对我的同学说：“我们先休息会儿吧！哦，对了！我们等会儿玩什么？” “撕名牌！” 我摇摇头，“那警察抓小偷。”我又摇了摇头，“看来只能玩儿猫抓老鼠了。”我摇了摇头就说：“其实什么都可以玩儿，我刚刚只是在‘活动’而已。嘻嘻…”“你耍我是吧！嗯！”“救命啊！”… …

第三类：喜欢运动 不挑食

我从小就爱运动，跑步啊、跳绳啊、溜冰啊等等我都很擅长，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都减不下来。悄悄告诉你：“我还是一个吃货！什么都吃，从不挑食，什么白菜、萝卜、土豆、黄瓜 统统都不是我的敌人，它们想打败我，哪会有那么容易！”

每个人都有自己的优点和缺点，我们何常不认真的夸一夸自己呢？

四年级作文我自己6

从出生到现在，我什么都依靠父母，有时遇到困难，我要爸爸帮，有时被欺负了，妈妈护着我，把我宠得是什么也不干，就连玩游戏也 ……此处隐藏1576个字……告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你做饭吧！”妈妈笑着答应了。哈哈，我要大显身手了。

来到厨房，我先接好水，可是在准备烧水的时候我犯难了：够不到电磁炉怎么办呢？我灵机一动，搬来一个板凳站了上去，哈哈，刚好够到电磁炉！可是，水烧好之后，我又在为该下多少面条犯难了，到底放多少面条合适呢？忽然，我记起妈妈下面条的时候都放五把，于是我也跟妈妈一样放了五把。面条煮好了，我不知该如何盛出来，便去问妈妈，妈妈告诉我用筷子把面条夹起来放到勺子里，再放进碗里就可以了。我按照妈妈说的办法盛好了饭，便去喊爸爸和妈妈：“开饭了！快来尝尝我的手艺！”

爸爸高兴地说：“我们的女儿长大了。”妈妈也赞许地说：“是啊，面条非常好吃！”我听了。心里美滋滋的。同学们，你们说我厉害吧？

四年级作文我自己11

亲爱的自己：

你好！

我是你的少年，今天给童年的你说说心里话。我想对你说，潇潇，你太厉害了！我为你感到自豪，感到骄傲！

童年的你，个子虽然不高，但是体育成绩却很好，几乎是全能！跑步、打球，跳远，都是你的强项。每次运动会，你都可以为班级争光，是颗闪亮的星星！

那是一次运动会的时候，那天，天空黑漆漆的，乌云密布，像要下雨是似的，可是运动会还在继续着。你来到了操场上，所有的比赛选手都在做热身运动，你赶紧走到了队伍里面，做热身运动。接着来到了比赛的跑道上，大家各自站在跑道上，跃跃欲试。

老师说了比赛规则后，比赛就要开始了。老师说各就各位，预备的时候，你和比赛选手们蓄势待发。枪一响，你们就开始在操场上一直奔跑着。你在第六跑道，看上去比别人落下一截，你以为这次希望不大，会是最后一个，可是，因为你骨子里有一股坚韧不拔的劲，所以暗暗告诉自己：“我不能轻易放弃，加油！”于是开始疯狂地往前飞去，开始追上大家。渐渐的，你超越了一个、二个、三个、四个……终于，冲到了第一名，把其它的选手远远的甩在了后边。

迎面就是终点，你得了第一名，自己都不敢相信这是真的。这是你梦寐以求的成绩，你终于实现了！

如今，我已渐渐长大，童年逐渐远去，但是，童年时的你，铸就了现在的我。所以我要感谢你，我精彩的童年时期！

四年级作文我自己12

我，是一名小学四年级的学生，也是一名优秀的少先队员。我十岁了，是一个特别爱美的小女生。我想对自己说……

我想对自己说，你还要加油。我的成绩在我们班上还算不错，是班长，是老师的得力助手。我曾经代表学校到敬老院进行演讲，还给学校领导戴过红领巾……但是我知道，在我们班上，我们学校我很不错，但在城里跟其他孩子比或许我还差得很远。所以我要对自己说，你还要加油，还有更努力，要不断超越自我。

我想对自己说，你没有失败只是还没成功。我喜欢下象棋，但我每次下象棋都会成为别人的手下败将，不管做什么，当我失败了。我会对自己说，你没有失败只是还没有成功，我相信只要我努力一定会成为下棋高手。

我想对自己说，你要勤快。每天我都会听到大人的唠叨，说我这儿弄乱了，那儿弄乱了，叫我收拾收拾。可我每次都不想做，想玩。我想对自己说，你要勤快，要想富就得勤快。

我想对自己说的太多太多，我身边总有一个人，当我高兴、伤心、难过时她都会告诉我很多很多。那就是我自己！

四年级作文我自己13

开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。

每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。

在老师的指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。

每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。

老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！

经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？

四年级作文我自己14

有一天，妈带我去游乐场玩，游乐场里人山人海，还有许多好玩的，我都不知道先玩哪一个了。忽然，我看见了一个鬼屋过山车，心想一定很有趣。

于是，我对妈妈说：“妈妈，我可以玩鬼屋过山车吗？”妈妈向我点点头，说：“可以，走，我们过去。”说完，妈妈就去买门票了。

买了票，妈妈带我进去了。我坐了下来，把安全带弄好了，抬头看见了那石头上刻了许多古老的文字。那里的灯很暗，颜色五彩缤纷的，时不时传来鬼的叫声，很可怕。过山车开动了，我心想要是有什么可以把眼睛看不见的工具就好了。妈妈知道我害怕，鼓励我说：“宝贝，你不要害怕，你要战胜自己的缺点，你要勇敢起来，这样你就不会害怕了。”听了这些话我勇敢了起来。

过了半个小时结束了，我和妈妈都走出来了，我开心地笑了，我战胜了自己。

我下次再面临自己的弱点，不会害怕，我也会学着妈妈的样子，自己给自己鼓励，心里暗示，要勇敢，相信自己，一定能战胜缺点。你们遇到困难，也是这样做的吗？

四年级作文我自己15

哇！我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我和别人打羽毛球又赢了，我可是一个打羽毛球的高手哦！

不过这还要从我过生日说起。那天我过生日，爸爸拎着一个包送给我，我打开包“哇”！这是我做梦都想要的羽毛球拍和球。我对爸爸说：“爸爸你能教我打羽毛球吗？”爸爸说：“能”。

这天清晨，我穿好衣服，激动的对爸爸说：“现在可以练了吗？”爸爸说：“行！”。说着，只见他把羽毛球抛向空中，右手一挥羽毛球飞我这边来了。我准备把球打回去，可是没打中。爸爸说：“球打过来了，你要紧紧盯着球，等快要落地的时候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打过来了，我举起右手的球拍一挥，球虽然打出去了，但是没过界线。爸爸说：“打得时候要有力度。”爸爸又发球了，我右手用力一挥，球飞了回去。我高兴地叫了起来：“耶！我成功了！”

从这以后，我每天勤奋练习，练了一个月。我现在是一个羽毛球高手了。

又是一天清晨，我来到爸爸面前，对着爸爸微笑着说：“我来挑战你吧？”爸爸笑嘻嘻地说：“好的”。我们拿好东西来到空地上。我左手把球抛向空中，右手极快地一挥，把球打了过去，爸爸又把球打了回来。就这样，我俩来来回回打了几十个回合，最后我赢了。后来又有许多小伙伴来挑战我，都被我打败了。

同学们，你们一定也有不少特长吧，我的特长就是打羽毛球。你们呢？