春雨四年级作文

春雨四年级作文集合15篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的春雨四年级作文，希望能够帮助到大家。

春雨四年级作文1

春雨不像夏雨，也不像秋雨，更不像冬雪，它柔如丝线，打在身上，格外舒服。就在昨天，下了春天的第一场雨。放学了，没有带伞的我迎着春雨走在回家的路上。

哇！春雨打在身上，好舒服呀！记得奶奶常说，“春雨细如绵”，说得真对呀！我边走边欣赏着雨景，通过马路上车灯的照耀，我看到了一丝丝又细又长的春雨，仿佛是天女用来织衣服的丝线，笔直地掉落在人间。我越看越入迷，干脆停下不走了，在那丝丝春雨的笼罩下，四周的景色都变得朦朦胧胧了，但那树、那花、那草都变得更加生机勃勃了，那花开得更茂盛，那小草长得更加嫩绿……我想：美景肯定不只这一处，我还是边走边看吧！“啪嗒”我感到有什么东西滴在了我的头上，我抬头一看，啊！原来是屋檐上的雨水，结成较大的水珠，顺着屋檐流了下来，滴在了我的头上，我往旁边一躲，看着屋檐，呀！从屋檐上落下来的水珠多么像一串串晶莹剔透的珍珠啊！再往地下看，只见那雨水早已形成了一个个小水洼，小水珠连续不断地滴在水洼里，形成了一个又一个圆圆的圈圈，那圈圈慢慢扩散，最后又拉起了手向外扩散，真美呀！我又接着往前走，很快就到了家。

我写完作业，雨还在淅淅沥沥地下着，我趴在窗台上，接着看雨景，只见窗户上已被打上了一些雨水，像一串串银珠子撒落在玻璃窗上。“滴答”，“滴答”，“啪嗒”，“啪嗒”……那雨声汇在一起，就像是为春姑娘的到来而弹奏的美妙的乐曲。爸爸妈妈回来了，雨也渐渐停了。

春雨四年级作文2

我喜欢春天的雨。

春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。

咦，怎么一下子开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。

我喜欢在春天的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春天的精灵们和我玩耍。

春天的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，人间妈妈更高兴了······

春天的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了人间。

雨停了，空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽和温柔，但它却有着自己独特的美丽。

啊，春雨是最美的！

春雨四年级作文3

星期天，下了一场春雨，虽然下雨时很冷，却给大自然带来了一个焕然一新的面貌。

春雨给人们带来的有忧愁也有开心。因为给人们快乐一面是：花草树木多了使人们看起来很舒服，车子也不用洗，自己就干净了。忧愁的一面是：下雨非得带上雨伞或是穿艰雨衣很不方便，衣服也湿了，还得洗。

我去学上课的时侯，下雨，天气阴沉沉的。刚一出门还没下多大所以没拿雨伞，突然的猛一下，开始下起倾盆大雨。我见四周的小花小草都傲挺立、明亮夺目、神气十足，所以我打了十二分的精神冲向教室，一到教室成“落汤鸡”了。

既使那样我也会喜欢春雨的！

有一首诗也是写春雨的：做冷欺花，将烟困柳，千中偷催春暮。尽日冥迷，愁中欲飞还在。惊粉重、蝶宿西园，喜泥润、燕归南浦。最妨它，佳约风流，钿车不到杜陵路。沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，与泪谢娘眉妩。临断岸、新绿生时，是落红、带愁流处。记当日门掩梨花，剪灯深夜语。

我喜欢又讨厌春雨。

春雨四年级作文4

初春的早晨，我被淅淅沥沥的小雨唤醒了。推开窗，春风轻轻地指挥雨滴儿。斜倚在窗户上，微眯着眼睛，心灵不自主地沉静下来。一幅唯美的画卷悄悄在脑海中呈现：成千上万的小雨滴从天而降，晶莹，玲珑剔透，每一颗散发着宝石般的光芒，为惠安云彩笼罩的世界增添了一份耀眼的色彩。

不远处，古朴典雅的乡村小屋，一条条石砌的乡间小路，青翠欲滴的树木草丛，不远处朵朵盛开的油菜花还有那优柔寡断的雨丝相交相融。雨，亲切自然，毫不张扬，雨那样的美，那样的柔，让人陶醉其中。

江南的春雨时而如柔美的女孩，她的动作是那么轻盈，仿佛怕吵醒了人们，吵醒了世界。轻轻悄悄地飘落在人们的衣衫上，轻细得令人丝毫没有察觉；时而又变成了刚劲的男孩，倾盆而下，不带什么迟疑，声如擂鼓，密如野草，来去匆匆，去时迅疾奔放，让人不禁叹道：”风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返“的悲壮。

在默默中，在享受大自然的陶冶中，雨悄悄地去了，只留下”叮咚叮咚“的余韵......

春雨四年级作文5

清晨，睁开双眼，听见窗外淅淅沥沥声过后，原来是下雨了，下起了入春以来的第一场雨。走出屋子，微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿，远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。

雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、车辆，都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。

雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

春雨四年级作文6

你头戴着美丽的花环向我们走来；你手挽着花篮，盈盈地飘来；你拖着那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！

悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里，让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？

一夜的洗涤，洗尽铅华，窗外的枝叶必须更加俊逸，叶间嬉戏的鸟儿，天明时会发现这意外的惊喜吗？

窗外的雨恣意地飞撒着满心的思绪，扬扬洒洒，仿佛整个世界都是她的倾听者。你愿意也罢，不愿意也罢，她拽着你 ……此处隐藏1457个字……哟！

流动的是云，闪烁的是花伞边水珠圆圆滚动的圈儿，是谁轻舞着春之翅膀，扑飞出一身春雨的湿衣，捡起那个美丽的初恋故事，撩乱春天的思绪。

故乡春雨，别样的景致别样的说，分别数十年的朋友含笑欢语：雨中的家乡叫我无法辩认啦！美就美在这场春雨里的相聚是无法忘怀了。

走进春，就是走进我青青的家乡草坪，走进这乡村里的城市。入夜时分，穿行于声，光，色，味的世界，仿佛记忆里的故乡变得越来越清晰起来。

我要把我一生的青春岁月托咐于你，我的故乡！青山可以做证。

我一生的命运又何偿能够离开这里勤劳质朴的乡民？

走进故乡春雨，有如清清的风飘入一个瑰丽的庄园，这庄园便是我恋乡之心永远回归的沃土，这庄园便是我插翅也飞不出的故乡！

春雨四年级作文11

初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。

苏州，小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。

春天的雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。用苏州话说就是“阿胡子打喷嚏”。果然，这雨细细的、柔柔的，很是舒服。

春天的雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的眼影……大地就像是春的舞台，而春天的雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。

雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅……万物也在为春天的雨而歌唱。

只要会发现，世界无处不春天。这春天的雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩……

这好似交响乐的春天的雨仍在“沙沙”作响。

春雨四年级作文12

昨夜雨疏风骤，今日春雨飞来。春雨代表着什么？代表了万物又有了勃勃生机。为了等春雨，我时常观察天气，每天期待春雨的到来。终于今天一大早，我期待的春雨如期而至。

天开始是灰蒙蒙的，慢慢的向四外扩散，云也越聚越多，空气也变得湿润起来了，四周到处弥漫着雨的气息。一阵风吹过，接着绵绵的雨滴从天空缓缓的落了下来。

雨越下越大，一串串的小雨滴落入花坛的泥土里，很快就被如饥似渴的泥土吸收了，土壤慢慢的变得松软起来了。泥土深深地吸了一口气说到：“嘿！一整个冬天没有喝过这么甘甜的水了，这一下可让我喝个饱！”

小雨又落在小草上，小草也跟着绵绵的节奏舞动起来了。这小草刚刚返青，很娇嫩，还没完全睡醒，可实在架不住小雨点的淘气，只能随他轻轻舞动枝叶。

小雨点一会儿打一下小草，一会儿又逗弄一下小鸟，小鸟好奇刚刚从巢里探出头来，小雨点就滴在它小脑袋上，吓得小鸟赶紧缩回了巢里，叽叽喳喳的说到：“哎呀！我可怜的小脑袋！还是要听妈妈的话，雨停了再出去玩！”

春雨呼唤着万物，是春雨让大地恢复了生机，我爱春天，更爱春天里这绵绵的细雨！

春雨四年级作文13

雨水节的第二天是个星期五，我们领略到今年的第一场春雨。

上午第二节上课不到10分钟，天突然暗下来，犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过，只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响，下起了倾盆大雨。窗外顿进挂起了蒙蒙的雨帘。

我们先是被这突如其来的大雨惊呆了，紧接着便兴奋起来，全然不顾老师还在讲课，有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜老师微微一笑说：“即然大家这么喜欢雨，那你们就好好地观赏观赏吧！”我们更兴奋了。傍窗的同学得天独厚，抢占了有利地势，观赏着外面的雨景，我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能了。

这时我听到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的雷声了，还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声，简直就好像一支雄壮的雷雨交响曲，其势就好像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄，又心旷神怡。哇！多么美妙的雨声啊！

我想，这雨下得多及时啊！她洗涤去万物的尘埃，浸润着干涸的大地，浇灌着万亩良田！大地需要她，植物需要她，人们需要她。真是物喜人悦。我似乎看见小草探出了头，柳枝吐出了新芽，花蕾绽开了笑颜……

雨虽然只下了十多分钟就停了，我们却兴奋不已。真是幸哉，悠哉，乐哉！

春雨四年级作文14

呵！一场如丝如雾的春雨又降临了。万物复苏的大地贪婪地享受着春雨的滋润。她滋润了花草，染绿了树木，给山川大地带来了一片盎然的生机。

雨落在房顶上，点点作响，犹如奏起了《春之舞》。这雨滴好像是一颗颗断了线的珍珠，纷纷掉落下来，又跳到人的发梢之上，从发丝上顺滑梯次第滑了下来，有趣极了。春雨落在水塘里，溅起了万朵水花，鱼儿更是欢快得手舞足蹈，唱着歌儿游来游去。春雨落在田野里，让嫩小的幼苗喝了个饱，农民伯伯心里甭提有多高兴了，因为她给幼苗带来了水分，能让幼苗在滋润中茁壮成长。瞧，花也正高兴地喝着饮料呢！街道上更是美丽。在天幕雨帘中相继盛开了朵朵五彩缤纷的伞花，使雨中本来愁怅的人们带来了一个阳光般的心情，又一美的享受。

雨不停地下，石级小路，被雨水浇得分外明净。路边新拔节的翠竹，被碎雨罩着，绿蒙蒙的，望不到边际，路下的乡村里，一片桃林，初开的桃花，笼在这三月的烟雨里，漂出一层水润润的红雾，这蒙蒙绿意，这红红团雾，漂出一层水润润的红雾，这蒙蒙绿意，这红红团雾，漫出一层清新的水彩，呵，这奇妙的春雨呀，它正给未来孕育着怎样着景象啊！

春雨四年级作文15

如果你可以选择你自己，那么你希望你是什么？是七十二变的孙悟空，还是法力无边的二郎神。可惜，我并不想做这些。我呢，只想做一个默默无闻的春雨，滋润万物。

如果我是春雨，我飘到草地上，轻轻地唤醒小草，小草露出了头，不停的说：“谢谢”。小草作为回报，便把整个草原弄得生机勃勃，给草原爷爷披上了一件绿色的衣服。

如果我是春雨，我飘到小河那里去，悄悄地和它交谈，水面“哗哗哗”地冲破了坚硬的冰层，小鱼也开始欢快地游动，带给了小河生机勃勃的美丽景象。

如果我是春雨，我飘到麦田里，叫醒了麦苗，它伸了个懒腰，探起了头。我说：“我来让你们快快长大。”麦苗们也不再迷糊，比着长都争先恐后地不断生长，呈现了生机勃勃的景象。

如果我是春雨，我要飘到森林里去，和那里的花草树木说话聊天，和百鸟一起唱歌，玩耍，嬉戏。小动物们也都喝得包包的，所以它们有热闹了起来，森林里又是一片生机勃勃的样子。

如果我是春雨，我飘到城市里，带走了灰尘，带来里新鲜的空气。

如果我是春雨，我飘到农民伯伯的农田里，可把农民伯伯乐坏了，农民伯伯还说：“春雨贵如油，今年肯定大丰收。”

有了我，空气就没有那么多的灰尘；有了我，田地就可以长出麦苗；有了我，河水就不再冰封。这就是我——春天的使者春雨！