【推荐】有趣的游戏四年级作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的有趣的游戏四年级作文9篇,欢迎大家分享。
有趣的游戏四年级作文 篇1
“快,快扣球,快扣球!”这是什么声音,哦,原来是奇趣作文班里同学们在玩一个游戏,这个游戏叫做“气球大战”。
一上课,老师告诉我们玩一个游戏叫“气球大战”。 同学们听了,有的跃跃欲试,有的欢呼雀跃,有的得意扬扬,个个都磨拳擦掌,准备大展身手。
比赛开始了,首先上场的是绿队和红队。我属于红队。比赛还开始我的心情又紧张又兴奋。一开始发球,我就奋力一拍,只见对方 号选手连忙跳起来,然后用力一拍,球飞快地打到我们的场的上。我的对友看见了,急忙跑上来,用力一挡,球又回到对方的场地上,哪个气球被我们打得飞来飞去,真是胜负难料啊!
过了一会儿,我们打得满头大汗,像一只只掉到水里的落汤鸡一样。到了最关键的一球,我奋力一抛,再用力一打,把对方打的节节后退。对方不甘示弱,连忙改变战术,由防守改为进攻,打得我们防不胜防,我奋力拼搏、竭尽全力地把球打过去。最后,对方被我打得落花流水。
最终,红队以 : 战胜绿队。绿队最后输得心服口服。我们看见球落地的那一刻,欣喜若狂,手舞足蹈地说:“我们胜利了。”
这次“气球大战”真有趣,我玩的真开心。
有趣的游戏四年级作文 篇2
在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找坐位!”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。
游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想象走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!
着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
有趣的游戏四年级作文 篇3
哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的教室传来,原来是同学们在做游戏。
这个游戏叫做:猜成语。就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。
游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。
忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。
最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的太搞笑,连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫:怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的表演,逗得我们哈哈大笑。
这节课,充满乐趣,我爱这堂课。
有趣的游戏四年级作文 篇4
今天上课前,老师说要做游戏,我们问老师具体是什么,老师却保密不说。
终于上课了,老师让我们每人拿出一张纸,撕成三条,一条上写自己的名字,一条写地点,一条写在干什么。我写的是“我在宇宙飞船里看星星。”大家把写好的纸条交给老师,老师把这些纸条整理并归类,然后随意抽取三张拼成句子,再读出来。有一句是“邵枭宇在月亮上吃西餐。”大家一听,全都笑了。我想,他是和谁上去的,怎么上去的,月亮上还有西餐?一想到这我便忍不住大笑。接下来一句是“东子然在火车里跳舞。”哇,太好玩了!火车上有那么多人哪有地方跳舞呀!再说东子然可是个腼腆的男生,他能去跳舞?什么,天鹅舞?同学们一听哈哈大笑,东子然都有些不好意思了。
老师继续读,“张思雨在烟囱里看风景。”啊?那能看见什么呀?还不从烟囱里像大灰狼似的掉到屋里呀!还黑乎乎的。这时班里已笑声一片了。更可乐的还在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身边上厕所。”班里笑得屋顶都快翻了,老师说一句,我们笑一通。终于到我了,同学们哄堂大笑,难道我要“在宇宙飞船里看宇宙飞船”?发神经了,真让我哭笑不得。
这节课在欢笑中结束了,在笑的余波中,我写下了这篇开心的游戏作文。
有趣的游戏四年级作文 篇5
记一次有趣的游戏 今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。
老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。 游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中...... 终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。几轮结束了, 该我和我的同桌了,我忐忑不安的.走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的神色,我补充道:“果肉是白色的,分瓣。” “柚子”。 “哦,猜中了”。
同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。 不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。 这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力。
有趣的游戏四年级作文 篇6
今天又要玩什么游戏呢?哈哈,你们肯定猜不到,噢,原来是“木头人”游戏。“木头人”是啥玩意呢?啊,原来就是做一个姿势保持不动呀。游戏的规则是:“我们都是木头人,不能说,不能动,不能笑,也不能叫,看谁做得最最好。”
游戏开始了,老师把我们分成两组,面对面地做,一边做一边观察。我想好了做什么动作,老师就宣布比赛开始了。猜猜我做的是什么动作?告诉你吧,是一个非常简单的动作。就是把手放在桌上,很休闲的样子。我一边做,一边观察别人做的动作。有的做着拳击动作,有的做着高难度的劈叉,有的做出小白兔可爱的样子,还有的做出高难度的高抬腿。最后,鸦雀无声的教室爆发出一阵笑声,是谁发出的呢?原来是赵可欣,还没到一分钟就忍不住笑了,差点就把全班同学给逗笑了,真是一个不合格的“木头人”。
接下来,我们同桌互做“木头人”。我和同桌商量谁先来,结果由我先来做。左秦欣开始逗我了,只见他直冲我摇手,我本来坚持着,可没过一会儿就被逗笑了。第二次,该我上场了,我也冲他摇手,没成功,我就向他做鬼脸,或许是我做的鬼脸太丑了,一下子把他给逗笑了。就这样,我俩各赢一局,打成了平手。
我想,这个“木头人”游戏真有趣,我还想再玩一次呢?
有趣的游戏四年级作文 篇7
今天课间休息的时候,老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴地欢蹦乱跳。
来到娱乐休息室,老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了,他自告奋勇地说:“我要当强壮的老鹰,老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后,他大声说:“那我就要当勇敢的鸡妈妈,保护我的崽崽们。就这样,黄国峰当上了强壮的老鹰,郑德雄当了勇敢的鸡妈妈,我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡。
接下来,游戏就要开始了。老师让我们准备好,然后她一声令下:“开始!”凶猛的老鹰立刻活跃起来,一会儿往左冲,一会儿又向右扑,像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的,要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈,张开翅膀,拦住老鹰的去路,保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了,拽着鸡妈妈的衣服,东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了,眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了,我们的鸡妈妈急坏了,什么也顾不上,上前一把扯住老鹰的衣服,和他搏斗起来。老鹰可厉害了,还拼命往前冲,向我们张开大口,像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱,决心跟他拼个你死我活,干脆上前抱住老鹰的腰,抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头,再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰,小鸡们全乐得哈哈大笑,有的还冲老鹰扮鬼脸,那只沮丧的老鹰气得一屁股坐在地上。
上课时间到了,我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心!
有趣的游戏四年级作文 篇8
“金鸡独立”这个成语相信大家都知道吧?但你们听说过这个成语能玩小游戏吗?而就在这个星期六,我们就玩了这个叫做“金鸡独立”的小游戏。蒋天翼、冯政锦和我为一组,郭凯洋、夏玉浩、胡晶昱为第二组,比赛三局两胜。经过几轮激动人心的比赛之后,我们一组输了,第二组羸了。为什么会这样呢?下面就由我来给你们说说吧。
第一轮由蒋天翼对郭凯洋,两人一上台就摆好了金鸡独立的姿势.蒋天翼他站在那里无动于衷,不管别人怎么逗他,蒋天翼他也丝毫不动。郭凯洋也不堪示弱。时间一分一秒地过去,比赛进入了白热化阶段了,两人还不分上下,可蒋天翼实在受不住败给了郭凯洋,这场持久战是郭凯洋胜利。现在是1:0,第二组暂时领先。第二轮是冯政锦对夏玉浩,由于冯政锦平时平衡能力很好,所以这对于他来讲,简直是小菜一碟.而夏玉浩却被我们逗得乐不可支,所以战败了.现在比分是1:1.最后的胜负就在我和胡晶昱的手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由于我身虚体胖,所以输给了胡晶昱,这次金鸡独立比赛第二组获胜。
“金鸡独立”这个游戏缎练了我们的平衡力,所以大家要多玩啦!
有趣的游戏四年级作文 篇9
这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。
开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。
第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?
我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?
我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!