春天的四年级作文

关于春天的四年级作文锦集七篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的春天的四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春天的四年级作文 篇1

盼啊，盼啊，冬爷爷迈着蹒跚的步伐走了，春姑娘翩翩起舞来到人间。几番细雨蒙蒙，洗去了冬天的沉重，一切都像睡醒一样，焕然一新。

哦，春天！树的天地。河边的垂柳，柳枝上挂满了一个个小果实——斑斑点点的嫩芽，芝麻般大小，嫩绿的。微风一吹，柳条随风摇摆，像一位姑娘在梳理自己的头发。风平浪静。柳枝垂到水面，像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天，真美！

哦，春天！草的海洋。土地里不知不觉地冒出一个个绿色的小脑袋。它们在争先恐后地钻出地面，像一个个顽皮的小男孩。小草在微风中摇摆，土地变成了一片绿色的海洋。春天，真美！

哦，春天！花的世界。在草丛里星星点点的小野花，这儿一丛，那有一簇，像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。红的、黄的、粉的，这儿红似朝霞，那儿纷似玉彻。春天，真美！

哦，春天！河的波涛。河中的小鸭子在小河里拍打着水花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀浮上水面飞跑，还不时递放开喉咙“嘎嘎”地叫着。春天，真美！

哦，春天！雨的朦胧。不知什么时候，下起了淅淅沥沥的春雨，它如丝一般飘落大地，如烟一般笼罩一切，好似美丽的绣花女，抛下一把绣花针，闪闪发亮。春天，真美！

哦，春天！暖风习习，花香缕缕。啊，醉人的春意，怎难不让你忘怀！

春天的四年级作文 篇2

盼着，盼着，冬天走了，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗地来了。

春天，大地从冬寒里复活过来，被人们砍割过的草木，又抽出了嫩芽。它们在阳光的抚照下，茁壮地成长起来。这时，遍野是望不边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种奇花异卉。一阵清新的空气，直往人心里钻，使人心旷神怡。孕育了一冬的竹笋，经过一场春风以后，就争先恐后地向上长。

几只麻雀站立在树枝上，遥望着远方，“叽叽叽”，“叽叽叽”，欢快地叫着，它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿，成群结队地从这边的树上，飞到那边的稻田上，好像是为春天的到来欢呼雀跃。一只刚从睡梦中醒来的青蛙，从这边的竹林里一下子蹦到了那边的草丛中，它仿佛也被春天美丽的景色所陶醉。

这时候，人们也脱下了笨重的冬衣，换上了春天的新装。

春天，是万物复苏的季节，一切都那么美丽，一切都充满了生机。

春天的四年级作文 篇3

盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。

干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！

倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的。。。。。。各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的.飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝。。。。。。没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！

春天的四年级作文 篇4

我是一滴小小的雨点，天空把我送给大地。大地姐姐对我说：“麦苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我点了点头，召唤起其他小雨点，一起开始行动啦！

我们哗哗地冲到麦田时，麦苗们高兴地喝足了水，欢快地跳起了舞蹈，迅速长高。他们向我们深深致谢，我们笑着说：“这点儿小事，可不用什么功夫！”说完，继续冲着。可是，麦田水涝了，麦苗儿淹死了，农民生气了。我们连忙道歉，后悔不该这样做，在他们的悲痛之中，离开了。

我们嘀嘀地流到花园，花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露，在清晨阳光的照耀下，显得更加高贵，更加迷人。她们说：“我和你们交朋友吧！”我们高兴地答应：“好啊！和你们在一起是我们的荣幸！”花儿又欢快地说：“那留下来玩一会儿吧！”我们委婉地说：“对不起，我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。

我们给种子浇水，种子发芽了；我们给小草雨滴，小草长高了；我们给大树营养，大树笑了。

这就是春天的小雨点——我和我可爱的伙伴们。

春天的四年级作文 篇5

冬天走了，春天来了。为我们的世界带来了生机，小草经历了整个冬季终于探出了脑袋，那光秃秃的树儿也长出了新头发，还有那河水被囚禁了一个季节，也开了沸腾了。

春天是明媚的。你看看那窗外鸟语花香，小孩子们蹦蹦跳跳地上学，让我们随着他们脚步去吧！首先映入眼帘的是一所学校，走进这所学校你会发现春天的痕迹。那同学们的琅琅读书声，操场上嬉戏玩耍的同学发出的爽朗笑声，海洋那百花争放的小花园，花儿们都争先恐后地开发花朵。

离开了校园，我们来到了农村。你会发现春天的足迹，农民伯伯在田地里种田，我知道他希望秋天快点到来，但是没有春天的播种就没有夏天的收获，农村的花儿开得艳了，虽然都是些不知名的花儿，但是也不比那些知名的差，农村的树儿叶子差不多都长齐了，农村的空气令人感到清爽。

突然，一阵大雨乱了人们的步伐，人们纷纷都跑到屋下，都不知该如何是好。过了一会，雨似乎都没有要停下来的意思，反而越下越大了，像是脱缰了的野马非常急躁，似乎过了很久，雨才渐渐停了下来，露出了一道美丽的彩虹。

春天好比一幅生机盎然的画，令人陶醉于它，春天好比一个美丽的景色。春天是一个美好的季节，许多好人好事在这里诞生。（指导老师/木 车）

春天的四年级作文 篇6

温暖的春天，给人们带来快乐的气息。细雨如丝，一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着带绿的枝条。一朵朵粉中透红的桃花在雨雾中欢笑着。那一株株杨柳，像一群身披绿装的少女，在微风中翩翩起舞。它静静地立在湖边，侧着脑袋欣赏自己那优美的舞姿。小草从肥沃的土壤里露处了小小的脑袋。花儿们争奇斗艳。红色的花像红艳欲滴的少女；深红色的花像一团火焰在燃烧；白色的花像一位圣洁高雅的公主。你看它们多自在啊！

这时，几只乌黑可爱的小鸟从远方飞来，落在电线上，好像五线谱，正待演奏一支春的交响曲。

春天来了，那草的清香，那花的芬芳，使人心矿神怡。啊！多么美好的春天！

春天的四年级作文 篇7

星期天的早晨，爸爸带我去卧牛山公园去找春天。那一天早晨，阳光明媚。

走进大门，一幅砂岩浮雕就吸引了我。画面上有一个男人和一个女人生活在水边，看上去很幸福。听爸爸说他们是我们巢湖人的祖先。

我们来到一个大平台，那里有有一个水池，里面养了许多的红金鱼。温暖的阳光照进水中，很清，一眼就能见到底。鱼儿自由自在的游来游去。

顺着石阶而上，之间一幅幅自然美景展现在我们的眼前。小草舒展着叶子，在阳光下快乐的生长。大树张开怀抱，把树枝伸向远方。树丛中夹杂着几棵桃树和几棵李子树，红的粉红，白的雪白。一只只蜜蜂被吸引过来，它们忙碌着，飞舞着，非常热闹。

小径上，时不时的，有几个孩童追逐着，向远方跑去，脸上都挂满了笑容，爽朗的笑声打破了树林的宁静。大人们，有的坐在草地上聊着天；有的跟在孩子后面，对他们嚷嚷，提醒他们要小心；有的就用小铲在挖着野……

有人说，春天在田野里，我说春天在公园里，在我们的身边。