有关成功四年级作文集锦六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的成功四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成功四年级作文 篇1
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——————题记
阳光明媚的周末,朋友约我去广场骑自行车,看着我那辆崭新的变速车,第一次骑自行车的记忆浮上心头。
当时我只有五岁,看着很多小伙伴悠然自得的骑着自行车到处溜达,我也吵着想学,妈妈就给我买了一辆自行车。
看到其他的伙伴骑车骑得那么轻松,那么自如,我从心里根本没把骑车当成很困难的事,一拿出车我便飞身上车,也没用妈妈扶,没想到事情并不是想想的那么简单,自行车根本不停指挥,我想往右它偏往左,我想扶正它偏东倒西歪,脚也踩不动踏板,有点骑虎难下的感觉,只听咣当一声,我被狠狠的摔了下来,我哇哇大哭,心里想,难道自行车在和我做对吗?为什么别人能骑好,我却不行,你和我做对,我还不骑了呢!我哭着跑回了家,任凭妈妈怎么劝我,我都听不进去了。第一次学骑车宣告失败了。
晚上我要睡觉了,发现床上有张纸,打开一看上面写着,儿子,妈妈知道你第一次学车失败了,不开心,很气馁,可是万事开头难,别的小伙伴也不是一开始就会,也是一步步慢慢学会的,只要你坚持,掌握要领,妈妈相信你一定会成功的。看完这些,我顿时觉得妈妈说的很对,世上无难事,只要肯坚持,瞬间我信心满满……,很期待明天赶紧到来。
天亮了,我迫不及待的继续学了起来,虽然还是一次次的摔倒,一次次的翻车,我心里总有一个声音告诉自己要坚持,终于我可以不要妈妈扶,自己可以骑好几圈了,我心里就像今天的天气一样无比美好,无比灿烂,我终于战胜了自己,那一刻我尝到了成功的喜悦。
当我还沉浸在自己的想像中时,朋友的叫声把我拉了回来,我急忙追了上去,和朋友一起骑车,消失在人群中。
其实成功很简单,只要你坚持不懈的去做一件事,那么你一定会成功。
成功四年级作文 篇2
在我的童年里发生过很多事情,也学会了很多小本领,令我最难忘的事是我终于学会了拖地。
那是一个周末,我亲爱的妈妈发烧了,看着她躺在床上憔悴的样子,我心疼极了。所以,暗自想要帮妈妈把家务活给做了。妈妈起床看到干净的环境,心情肯定会很美好,病也可以快快好起来。一开始,我准备拖地,但是又想起自己并不会,看来我只能自学了。我先去拿出拖把,然后放到水池里弄湿,就开始拖地了。我拖一块地就向前走几步,但回头一看,后面一排脚印,着急的我只能求助妈妈说:“妈妈,为什么这地,我一直拖不干净啊?”“宝贝,你拖地的方法用错了,大人们拖地都是倒着走,倒着拖的呀!不要着急,自己想一想再去试看看!”妈妈安慰我说。“好的。”我又拿起拖把拖起来。
这次我按着妈妈说的方法,把家里都拖了一遍,功夫不负有心人,我用了九牛二虎之力,终于把家里的地都拖得干干净净了。最后把拖把洗干净放在墙边,今天的“任务”顺利完成了。我也终于成功的学会了拖地。看着家里的一尘不染,我可得意了!
我跑到妈妈床边高兴得说:“报告,今天我的任务已完成!”她听了,流下了感动的泪水。
也许大家都经历了很多事情,但是我的这件事情里都是汗水啊!
成功四年级作文 篇3
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手,听着琴键上发出美妙悠扬的旋律,心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前,让手指翩摇起舞,让优美的音乐缭绕耳畔。
6岁那年,我如愿接触到了钢琴。从此,练琴的生涯便开始了。每天,我坐在钢琴前,挺直腰板,笨拙地挥舞着小手,一下一下地弹奏着钢琴,不太习惯,不太熟练,也竭尽全力,练习着一个个音符和指法,每一下都凝聚着我的希望。但不管多么认真,多么努力,琴音仍显得十分生硬,直到胳膊酸痛,纤细的手指就像灌了铅一样沉重,还是无法练好。看着高年级的哥哥姐姐熟练地弹奏出一首首动听的曲目,而自己却如此笨拙,我有些气馁,甚至怀疑自己有没有弹钢琴的潜力,我心里十分矛盾,犹豫着还要不要继续弹下去。
老师看出了我的心思,摸摸我的头,说:“许多同学都有你这样的经历。做任何事情都不能半途而废,万丈高楼平地起,你要练好弹钢琴的基本知识,把握好弹钢琴的要领,理解曲目蕴含的故事、人物、背景与情感,像演员投入角色一样,用手将曲目的喜怒哀乐,犹如感同身受般表现出来,才能弹出动听的歌曲。练琴其实并不难,难的就在于坚持。”听了老师的话,我豁然开朗。从此,我更加充满信心,尽管每天放学回来已经很累很累了,但我还是每天坚持练习钢琴,现在我已经顺利通过了四级考级,迎接着更高级的挑战。
弹钢琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,让我学会执着与坚强,使我有勇气去面对生活中的困难与挫折。成功,源自坚持。
成功四年级作文 篇4
每个人都有每个人的收获,今天我告诉大家,我收获了成功。
暑假的时候,我到院子里去玩,发现小伙伴们都在滑旱冰。他们穿着各式各样的旱冰鞋,像轻盈的蝴蝶一样,飞来飞去。我是多么羡慕他们呀!看我这样喜欢滑旱冰,爸爸也想让我尝试。一天,爸爸回来时,手里提着一双粉色的旱冰鞋。我高兴极了,心想:我终于可以像大家一样,自由自在地滑旱冰了!
第一天,我看大家都滑得不错,就以为滑旱冰很简单。我学着大家的样子,滑起了旱冰。可是,我穿好旱冰鞋,才刚站起来,就摔了个“倒栽葱”。我灰溜溜的,心里有一种说不出的疼。爸爸说:“慢慢来,你还没学会走呢,就开始跑,这样是不行的。你先扶着栏杆滑,等滑到一定程度,再把手松开滑。”我低低地说了声:“哦。”
第二天,我按照爸爸教的方法,扶着栏杆滑。虽然还是经常摔跤,但我总是摔倒了就爬起来,再接着滑。经过反复练习,我可以不扶栏杆就能站起来了。
第三天,我不扶栏杆,小心翼翼地走,可摔跤还是“家常便饭”。我突然想:自己天生就不是学旱冰的料,何必受这种苦。可是又转念一想:这两天摔了那么多跤,我都站起来了,怎么能因为这一点挫折就前功尽弃呢?于是,我慢慢地滑,摔倒了,就爬起来,再接着滑。渐渐地,我熟练多了,终于可以像大家一样自由自在地滑了,像轻盈的蝴蝶,飞来飞去。我心里满是喜悦。
“一分耕耘,一分收获”。只要坚持做一件事,总会有收获的,坚持就是胜利。我学会了滑旱冰,我收获了成功。
成功四年级作文 篇5
打开记忆的闸门,童年往事好像风中飞舞的'花瓣,时时飘落在我的心中,那些眼泪,那些欢笑,洒满了我成长的道路。
我四岁开始学习钢琴,按理说上台表演和比赛是最寻常不过的事,也许是太过紧张,或许是太想得到台下热烈的掌声,每一次遇到重大演出和比赛总会出些纰漏,这让我的心里更加紧张,有时我甚至有点害怕舞台上聚光灯打出的那个圆圆的光斑,直到四年级时,才有了转机。
那是一次全国性的少儿钢琴比赛,当台上的主持人报出我的名字后,我急忙把满是皱褶烂熟于心的琴谱放在椅子上,起身走向舞台,学友鼓励我说:“就看你的了不要让中心丢脸啊”,老师微笑着说:“没事的,放轻松点”,我砰砰的心跳伴随着脚下,来到舞台上,我的心仿佛跳得更加厉害,似乎面临着一场严峻的考验,我的目光与台下的无数道目光撞出一片闪亮的火花,坐在琴凳上得一瞬间,我的脑子一片空白,背得滚瓜烂熟的琴谱,此时都跑到了爪哇国去了,脸烫的像发着烧,鼻尖上渐渐地渗出了汗水,时间仿佛在那一刻停住脚步,我求救似的扭头望向后台,看到的是老师期待的目光和微笑的脸庞,学友们向我竖起“V”字型的手势,并向我挥拳打气。我下意识的咬了咬嘴唇,我决心大打破僵局,我的心中重新点燃了希望之火,我整理了一下自己的情绪,一串串靓丽的音符从我的指尖流淌出来,我松了一口气,渐渐地将自己溶入音乐的意境,似乎我正和作曲家一起漫步在田园之中,┄┄我顺利弹完了所选曲目,也许是我熟练的技法,也许是我对音乐的表现力打动了评委,那一次,我获得了一等奖。
手里捧着奖状,我不由得开心笑了,即为我比赛取得了好成绩而笑,也为克服紧张感、战胜了心理胆怯而笑。原来,什么困难只要有敢于面对的勇气和信心,就可以克服困难,尝到获得成功。
成功四年级作文 篇6
成功,里面到底有多少甜密呢?我不知道。但我知道,它很香,很甜,让人回味无穷,让人情有钟。
学校举行了利是封创作比赛,为了勇夺冠军,我一定要做一个绝世作品,可这却把我难倒了。
先选个创新的题材吧!灯笼吧!可都老掉牙了!鞭炮吧!还不如买一串!一只小动物吧!可红彤彤哪有什么逼真感呢!这时,山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对!就做一所学校!他们需要的是希望!温暖!知识!
于是,选定了学校,我便开始工作了。我找了许多利是封,构思起来。学校要有一幢幢在楼的,所以,这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮,剪成合适的图形,把利是封剪开两半,再把红色的粘上。这样,大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来,我用双面胶尝试。可不一会儿,倒了。我再选用胶水,可又倒了。
这回,我可生气了。横又不行,竖又不行,真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校,那里充满阳光与希望,让人体会到学习,体验,成长的快乐。我只管用心去做,只有恒心、细心、耐心、信心才能完成!
于是,我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人,我顺利地把它们竖立了起来,这所学校已隐约出现了。最后,把零琗的工作完成,便大功告成了!
Yeah!我终于完成任务了!孩子们也都能上学啰!我成功了!虽然还未知结果!成功的滋味真好!