生命四年级作文

2023-01-10 08:52:39 阅读全文下载本文

【精品】生命四年级作文合集8篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的生命四年级作文8篇，欢迎大家分享。

生命四年级作文篇1

都说水是人类的生命源泉，那么，我们家里每天在用的白花花的自来水是从何而来呢？带着这个疑问，今天，我跟随小记者团来到萧山第三自来水厂，一起探寻这其中的奥秘。

我们首先来到播放室，观看了两部关于自来水进化过程的影片，大概了解了水厂的基本运作。接着，我们就跟着讲解员叔叔开始实地观察了。我们先来到净水车间，这里有三个很大的溶液池，在这里给脏水加矾加氯，氯起消毒作用，矾则是让脏的小颗粒凝结成大颗粒。然后，我们就来到了被水泥石板分隔成一格一格的反应池。这里的水都是从钱塘江过来的，看起来很脏，水上漂着一片片矾花。等矾花凝结到一定程度时，水就到沉淀池中去。在沉淀池上有一个机器叫排泥行车，会将大颗粒矾花沉淀并排走，这样水就干净多了。接着，水通过集水槽来到滤池，这里的石英砂会把最后的矾花挡住，让水变得更清澈。最后，水流进净水池。但是净水池被造在地下，我们是看不到的。我们只能看到地上露出来的一朵朵“小蘑菇”，这是净水池的通风口。

后来，我们又去了化验室。我们参观了自动监测室，看到了生物预警水族箱和浊度仪。我们还去了理化室，里面摆放着各种精密的实验器材。讲解员叔叔还在那里做了一个水里加一种溶液，水就变成黄绿色的实验，好神奇啊。在这里，工作人员会根据各项指标判断水是否干净，是否可以放心地送往千家万户。

这次水厂之行不仅让我了解了更多关于自来水进化的知识，还让我懂得了我们要珍惜水资源，因为它真的来之不易。我觉得，我们平时在生活中要节约用水，最大力度实现水的二次利用，比如：洗脸洗手完的水可以浇花、拖地，洗衣服完的水可以冲马桶，用完水要拧紧水龙头……这真是一次充实而又意义的活动，让我增长知识的同时又让我有所反思，真是一举两得。

生命四年级作文篇2

我常常想生命是什么？

中午，吃过饭后下了一场倾盆大雨。我看见很多蚯蚓都从土里爬了出来。过了一会儿差不多地面上全是蚯蚓了，它们阻挡了我行走的道路，我恨不得一下子把它们全踩死。这时我的身边驶过一辆汽车，一回头我看见许多其它的小虫都丧命在汽车的轮胎下，可是我却意外地发现：在汽车驶过的地方，一只只蚯蚓被轧成了两段，却依然活着。我感到一股生命的力量在滚动的车轮下顽强的存在着，让我震惊，我忍不住把它们从马路上放回到草坪中。

温暖的春风把一粒小草的种子吹进了一个荒无人烟的空地上，我本以为它根本不可能成活。可是几天后的一个下午，我第二次来到那里的时候，我才发现我想错了，因为结果与我的想象相反，这粒种子竟长出了嫩嫩的绿芽。又过了几天竟长得和其他小草没有两样了。我感到了生命的力量，它竟然可以在没有阳光、没有水分的荒地上不屈向上、茁壮成长，即使它只活了几个月。

有一次，我们的体育老师马老师让我们摸自己的脉搏，我像老中医似的两指合拢，摸着自己左手腕上的`脉搏，我的手指感到一下下强有力的跳动，我的心头砰然一震，这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好地珍惜它，也可以白白地虚度它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责，让我的有限的生命活得更加光彩有力。

因为人的生命只有一次，所以我一定要在有限的生命中体现出无限的价值，我一定要好好珍惜我的生命，珍惜每一天的学习和生活的好时光。

生命四年级作文篇3

交通文明——生命妄想曲的按钮。因此，在我们的生活中，人人都因该遵守交通规则，注意交通文明。特别是我们小学生，更应该从做起。否则的话，将会给家庭、给社会带来不堪的后果。从我读完《交通安全教育读本》后，我深深地体会到了这一点。

书中有一个小故事，写的是：

小陈、小孙、小胡是三个小球迷。一天放学，他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩画面。谈着谈着，他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队里的队员，每天都带着足球上学。这时候，他不住把球拿出来比试。不料，球却飞到马路中间。小孙见自己的球掉在了马路中，就不顾一切地奔到了马路中捡球。正巧，一辆汽车驰过，小孙就倒在了血泊之中……还好抢救及时，小孙总算脱离了危险。但是，左脚却被截去了一半，小孙就为了一粒足球而残疾了!

为什么会出现这桩事故?就是国为我们对交通文明的意识淡薄，以至于造成了这场惨剧。孩子从此失去了站立的机会，就是因为一粒足球!孩子失去了站立的机会，就带来了许多生活中的不便!孩子失去了站立的机会，就会少了孩子那份纯真的欢笑……而我们的父亲母亲从此又多了一份艰辛，一份酸楚……一个幸福美满完整的家庭就被一个交通事故给搅乱了，这种事在我们的身傍上演。

人的生命是无价的，你可不要为了图一时之快，把生命作为代价，那是不值得的，因为你在浪费生命。以此为戒，为了身边每一个爱我们的人，为了家庭的幸福，为了社会的安定，请珍爱自己的生命，生命是珍贵的，你的生命金钱永远都惓不起，生命是无价之宝。

生命四年级作文篇4

生活中，有着各式各样的人。许多人十分地珍惜生命，把自己的生命当作宝贝一样看待。可是也有一部分的人把自己的生命当做儿戏，遇到一点儿小小的挫折就轻生。

一天，我从超市买完笔回来，忽然看见一大群人围在楼下，我一看，原来是有人坐在窗户上，非常伤心，正在不停地哭泣，想要跳楼自杀。周围还有许多的警察，中间还铺着一个缓冲气垫。人们议论纷纷，有的在讨论他为什么跳楼，有的议论结果会怎样。忽然，那个人不听警察苦口婆心的劝告，还是跳了下来，落在气垫上，毫发无伤。在他被送往警察局的路上，却还是在悲伤地哭泣着。

看到这一幕，我不禁想起了几年前我看见的一条与之相反的可以称得上是奇迹般的新闻。

新闻是这样的，汶川大地震过后，消防人员在废墟中努力地寻找着幸存者。听到了微弱的求救声。结果是一个很小的孩子。据说这个孩子坚持了七十二小时，最后经过抢救，活了过来。

如果你失去了生命，你的亲朋好友就会伤心、难过，责备你，甚至去恨你。所以，珍惜生命吧！朋友们！我们要时刻都记住一句话：＂生命只有一次！＂

生命四年级作文篇5

我常常在想，生命是什么呢？是小草那样生机勃勃的样子？是像小鱼那样在水里活蹦乱跳，有着鲜活生命力的样子？还是像小动物那样不肯向大而凶猛的动物屈服，奋力挣扎的样子？

前几天我去了爸爸妈妈学校。在教学楼后面的灌木丛中冒出了“喵——喵——”的叫声。我弯下腰把一只黄色的小猫引了出来，原来是一只刚出生没多久的小猫，我本想捉弄一下它，把它抓起来玩玩。我刚想捉住它，突然从草丛中走出来一只大猫。原来这只大猫是小猫的妈妈。它俩都是野猫，它们在这儿相依为命，让我不禁放弃了捉弄小猫的念头。这是多么强的生命力啊！它们不管冷还是热，生活有多么艰苦，它们认为只要还活着，就要好好珍惜生命，不能白白糟蹋。它们母子俩让我深深地感动了。

我不禁想起，因为我的眼睛不好，平时妈妈总在我耳边唠叨：你要保护好你的眼睛，人要坐正，不要趴着写字，没了眼睛就等于没了生命！我总觉得妈妈好烦，太小题大做了。直到今天我去检查视力，竟然下降了一百多度，眼镜戴着都不怎么看得清楚了，我开始着急了。如果真的没了眼睛，什么也看不见了，看不见美丽的风景，看不见鲜活的生命，我还能做什么？幸亏医生说只要我能爱护眼睛，不要让近视再加深，成年后可以用激光手术来恢复一点散光和近视。我听了特别开心，我想着长大后我那有光泽，水汪汪，漂亮的大眼睛，我开始想要珍惜它，爱护它了。这单单只属于我的眼睛，瞎了是谁也无法挽回的，我必须对自己的眼睛负责。

想着那么多生命顽强地坚持着，我却浪费着，我感受到了惭愧。请我们大家都珍惜自己的生命，珍惜我们生命中的一切吧！

生命四年级作文篇6

我小时候不懂什么是生命，随着年龄的增长，我知道什么是生命。

我在小学三年级的时候，捉到了一只小蝴蝶，蝴蝶在我手中抖动着双翅，让我知道了生命是什么。

在三年级的下学期，哥哥给我捉了一只小麻雀，刚开始，它在哥哥头顶飞来飞去，突然，哥哥把手中的小刀猛地向上一扔，小鸟惨叫着从空中掉了下来，它的惨叫也让我感到了生命的短暂。

在夏天的一个晚上，我正在写作业，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我无法集中学习，我趁它停下的时候捉住了这只飞蛾。这时，它用尽全身力气想从我的双手中飞出去，我感到了一股生命的力量，于是，我忍不住放了它。

还有一次，我用医生的听诊器静听着自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。这就是我的生命，我可以用它来珍惜一分一秒，创造美好的未来，也可以糟蹋它，这一切都由自己决定。

这就是生命，世界上的所有人和物都可以拥有的。请珍惜生命，因为珍惜生命就等于珍惜自己，也是珍惜自己所拥有的美好一切！

生命四年级作文篇7

我常常想生命是什么呢？

有一次，姑姑给我们家送来了八只蚕宝宝，肉肉的身体，不停地蠕动着，摸上去还凉凉的呢！一开始，我只知道蚕宝宝可以当宠物养，但对它短暂的生命却一无所知。为了了解这些蚕宝宝，我每天都给它们喂新鲜的桑叶，仔细地观察它们：蚁蚕从蚕卵里孵出来，越长越大，慢慢地变成蚕宝宝，再过段时间，蚕们开始吐丝，把自己包裹在椭圆形的蚕茧里。看着它们不停地一圈一圈把自己包裹起来，不禁让我认识到蚕的伟大。蚕虽然生命短暂，但是无怨无悔！它们吐的丝经过加工后，一件件精美的衣服展现在我们眼前。蚕结茧变成蚕蛹后可以把它们加工成药，帮助病人恢复健康……

星期天，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去华山游玩，在坐缆车的时候，我无意中看见了一棵小松树，那可真让我吃惊，因为，那棵小松树是长在悬崖峭壁上的！这让我感受到了生命的力量是那么强大！

这些事，使我明白了生命是伟大的，是勇敢的，是值得我们珍惜的。我们不能白白地糟蹋生命，要让有限的生命体现出无限的价值！