四年级写景作文七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的四年级写景作文7篇,欢迎大家分享。
四年级写景作文 篇1
淅淅沥沥的春雨缠缠绵绵地下着。茫茫雨雾中,杨柳泛青了,小草吐绿了,迎春花也展开了金黄色的笑脸。
今天一场不大不小的春雨,把残冬的影子都冲跑了,整个世界都爽爽的。花儿们都神采奕奕地仰起头,穿上最漂亮的衣裙,参加春雨姐姐的春之声舞会。
踏着被雨水洗刷过的林荫小道,清新扑鼻的空气迎面扑来。原来还含苞待放的樱桃、桃树和杏树的花蕾竟都被这温柔的春雨给浇开了,小草、绿树、红花被浇的愈发蓬勃了。
我走到一棵花香四溢的樱桃树下,绽放的花儿用力地吸允着这春天甘露,一颗颗珍珠似的雨点像一朵朵晶莹的花儿一样,在花瓣上滚动着,跳跃着,多像春雨姐姐送给樱花姑娘的美丽首饰啊。我忍不住顺手摸了一下,水滴儿冰凉冰凉的,难道这是樱花姑娘感动的泪珠?
道旁的柳树妹妹在春风中不停地摇曳着细柔的辫子,把满头秀发冲洗的干干净净,我在细雨中一边看风景,一边往前走,不知不觉就走到了我的英语班。
透过英语班的窗户,我放眼向外望去,映入眼帘的是一片蓬蓬勃勃的春色。
四年级写景作文 篇2
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”
一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”
清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”
看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!
四年级写景作文 篇3
秋天,一动一静都是情;秋景,一叶一果皆是意。都说秋天是一个令人心醉的季节,但秋天到底在哪里呢?让我们一起去找找吧。
秋天,在五谷丰登的田野上。瞧!金色的稻穗沉甸甸的,好像在向我们鞠躬呢。看!高粱举着燃烧的火把,挺着笔直的腰杆,就像一个个正待检阅的士兵。稻谷的金黄映着高粱的火红,高粱的火红映着稻谷的金黄,是谁让田野变成了美丽的调色板?南飞的大雁排成大大的“人”字,作出了回答:勤劳的人们,在秋天的田野里画出了一幅丰收图。
秋天,在色彩斑斓的树林里。黄黄的银杏叶,就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。红红的枫叶,就如一枚枚邮票,它们邮来了秋天的讯息:霜叶红于二月花。在满目青翠的桂花树上,点缀着一簇簇米黄色的小花,散发着淡淡的幽香。秋天的树林,是叠翠流金的。
秋天,在飘香四溢的果园中。深黄的鸭梨香香的,大红的苹果甜甜的。不知是苹果催熟了鸭梨,还是鸭梨映红了苹果?总之,秋天的果园,是香香甜甜的。
秋天,犹如一幅色彩艳丽的油画,它就在田野上,在树林里,在果园中……只要你留心观察,就一定能找到它。
四年级写景作文 篇4
在一个天空阴凉的日子里,随着优美的音乐,乘着风飘荡在校园里,我们举办了一年一度的买卖商品活动──跳蚤市场!
“叮铃铃”上课铃响,我们排着整齐的队伍来到了操场上。经过安排后,我拿着商品参加了文化区展出。我迅速将摊位摆好,马上进入了角色,高声大喊着“笔记本甩卖了啊!”可是喊了好长时间,嗓子都快哑了,我的商品依然无人光顾。但是,阳光总在风雨后,过了一会儿,我的摊位立刻就有好多人涌来,我的心里兴奋极了,心想:“我的好运来了!”经过讨价还价,我终于卖出了3个笔记本,收获了14元。这次不能光卖自己的东西呀,也要趁着这个机会,淘到自己最喜爱的商品,于是我迈着悠闲的小碎步来到了其他的摊位上,突然,几本《查理九世》闯入了我的眼中,心想:那正是我想买的书,我一定要砍到最低价!我上前一步,和声和气地说:“《查理九世》卖多少钱呀?”他回答:“10元一本,买两本赠一本其他的书。”“10元呐,太贵了吧!”我咬咬牙说,“3元,就3元,商品卖出去才能体现出价值是吧,行不行呀!”他说:“好吧,看在你的诚意上,卖给你了!”我拿出6元买了两本《查理九世》,还得到了一本“赠品”,心里高兴极了!随后,我用2元又买了一本书,此时只剩下6元了。
爱心捐款活动,是让我们深深感动的.时候了!我们要把这次活动挣到的钱捐给卧在病床上的人民教师!当我把6元钱放进那蕴含着深深的含义的捐款箱时,我感到能为别人奉献出一点爱心,哪怕是一点点,我也开心极了!
这个活动让我们懂得了:爱心是无限的,永恒的,真诚的!
四年级写景作文 篇5
澳洲大堡礁,跟悉尼歌剧院耶稣十二门徒并称澳洲代表。
鸟瞰大堡礁,犹如一块绿色的大宝石,泛着微微蓝色,又像一块翡翠,点缀在澳洲东北沿海上。
站在海边轮船上,绿色的海面上没有波纹,阳光撒在海面上,原本绿色的海水一下子变得金灿灿的,像一层金子铺在海面。这时,一阵微风拂过,原来平静的海水一下子泛起了层层波纹,真是“绿水本无忧,因风皱面”呀!
从玻璃潜艇里看大堡礁,无数五颜六色的鱼儿在千姿百态的珊瑚里穿梭,漂亮极了!像许多位女士穿着艳丽的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮极了!各种鱼儿模样迥异,有的鱼身子呈现半椭圆,有的是梯形的尾巴,有点长着三角形的身体,尾巴也是三角形的,真可爱!还有的鱼嘴巴很尖,身子特别长……啊,这不是旗鱼吗?太可怕了!这时,一群荧光黄的小鱼发着荧光游了过来,我默默地想:哎,以后我们就不买电筒了,直接捉几条像你们这的小鱼就可以照明了。
碧绿的海水、各种鱼类、美丽的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠绿的,而大堡礁这片海在我的心中一直是翠绿的。
四年级写景作文 篇6
有一样东西,它时而平静,犹如一面明镜,时而暴怒,涌起万丈狂澜。它是什么呢?对了,就是大海!我一次也没见过大海,十分想看看大海,正好,爸爸说十一的时候带我去厦门看大海!
日历终于翻到了十一这一天,我和爸爸开着车向厦门出发了,坐在车上,我的心情难以形容,既高兴,又紧张。车开了一个下午,接近黄昏时,我看见大海的轮廓,大海边上,正是我向往已久的厦门大学,我惊喜的叫了起来!车还没停稳,我就打开了车门,跳下车了,还差一点摔着。
啊,海边的空气真清新,清新得让你觉得心旷神怡。它的清新中好像又带着粘粘的气息。海面上很平静,一望无际的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用带着微笑的脸旁迎接着我们的到来。远处,水天相接的地方,有几艘帆船,银白色的帆张着,像海鸥的翅膀似的。在黄昏的照耀下,海面闪着金光。海边聚集了不少海鸥,他们有大有小,在阳光下,羽毛闪闪发亮。有的略弯双翅,在空中翱翔,有的振动翅膀,伸直双脚,在空中飞舞,还有的迅速划过,仿佛在天际划了一条条长长的条纹,它们的身体配上蔚蓝的海水和蓝天白云,让人觉得,犹如在画中一般。
大海真美!不过这还不算什么,祖国的锦绣山河还很多哩!
浙江金华婺城区宾虹小学四年级:韩雪儿
四年级写景作文 篇7
沿着开花的土地,春天吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡起来了。
哨音在青色的树枝上旋转,她鼓动着小叶子快快长大。风筝在天上飞,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去。泥土闪开了路,滴这黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡,可有百灵鸟的齐鸣?
沿着开花的土地,春天在吹着口哨,从柳树上摘下一片嫩叶,在河中浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就飘荡了起来了。她悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们的嘴唇边溜过去。
呵,春天吹着口哨,满山遍野的跑在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音——早!