四年级学生作文

有关四年级学生作文合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级学生作文 篇1

春雨，滴醒沉睡的大地，按神奇的琴键，来，来！走一步，一个乐音；走一步，一道暖流；走一步，一幅图画；走一步，一腔情调。滴滴答答的小雨声，唤醒小草，唤醒小树苗，唤醒沉睡的小动物。我仿佛听见蚂蚁的窃窃私语，青蛙的歌唱，蟋蟀的鸣叫。我好像看见蚯蚓在庄稼地里辛勤的耕耘，蜗牛在墙角边爬上爬下，小金蛇睁开惺忪的睡眼。

桃花展开春天的笑脸；牵牛花吹起春的铃铛；水仙花挪动凌波仙子的脚步。这时，你的鼻子里闻到的是春的气息，血管里跃动的是春的脉搏，眼里看到的是春的景象。

春雨，是轻盈的旋律，是一支调子明快的歌，苍穹的雨，一丝丝地飘，像满天的细纱，为大地带来绿色的希望。她仔细地帮植物医治严冬中的创伤，她滋润叶梢，滋润大地，也滋润人们的心。她不仅为池塘那嫩绿的小鹅带来无穷的欢乐，也为人们带来无限的诗情。

“吹面不寒杨柳风”春风春意，驱走枝头的寒意，掀开罩禾田的寒衣。她染绿山，染绿水，也染绿人们一年的美梦。绿色—那是欣欣向荣的颜色啊！

那文明礼貌的春雨，她抚慰人们由于浩劫而受损害的心灵。这场春雨，清洗俗尘污泥，搬走卫生死角的垃圾，使大街小巷都染上绿色。百花盛开，争奇斗颜。真是“不须迎向东郊去，春在千门万户中”。

“好雨知时节”这场春雨来得多么及时，多么令人心醉曾记否，当年日星隐濯不知西东，西箭风刀摧残得花木凋零，落红狼籍。有谁个敢想，挽既倒狂澜，浇灌文明礼貌之花？但是，复生的她，不是更美的么？这样的春雨真是越来越好啊！

“瑞雪兆丰年”我看呀，是“好雨兆丰年”也不错吧！降这些春雨，又何止今年丰收呢？她将造福万代！

春雨，淅淅沥沥……

四年级学生作文 篇2

生活中，我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家，也可能是发明家，也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。

陈老师有着一双慈祥的大眼睛，耳边挂着一副金丝边的眼镜，两片薄薄的嘴唇，还有那顶在空中飘扬着的黑头发，更是突出了她的高贵。

陈老师的'教学方法总是与其他老师与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的形近字写在黑板上，这是为了让我们辨识好，不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时，还叫我们在课本中找出几个再试着找出它的解释，这是为了在平时积累更多的词语。

陈老师，我们要谢谢您，如果没有您的培育，我们怎能生活在知识的世界里呢？

四年级学生作文 篇3

现在人们住的房子，门容易被撬开。房顶上会漏水。建一栋房子要需要很多人力、石力和财力。打扫一下都让主人满头大汗。地震时房子会倒下。未来的房子可没这些坏毛病，我们来看看吧！

未来的房子是正方形的，分为两层，十米高。门比防盗门还硬。要用指定的手印才能打开的。房子里面的空间比较大。这种房子是用一种特殊的橡皮加一桶冷水泡一个小时就可以建成的，很方便。未来的房子是自动打扫的，是太阳能的。

未来的房子真神奇啊！

四年级学生作文 篇4

在一座大山里，有一幢小木屋，里面住着一个小男孩，他很喜欢学习，成绩当然名列前茅喽！但是，他有一个坏习惯，就是喜欢破坏他的文具。

这一天深夜，屋外出奇的静。就连针掉地下也能听见。尺子最先沉不住气了说：“主人真讨厌，总是动不动打我们，弄得我们都伤痕累累。”接着，其他文具也都纷纷议论起来。文具之王书包说话了：“好了，好了。大家别吵了。”这时，字典说话了：“不如我们出去旅行吧！”“好哇好哇！”它的话得到了认可。就这样，文具大家族就集体“越狱”了。天亮了，他们来到了一个繁华的大都市，原来是上海。这不，迪士尼乐园刚建好，它们就跑到乐园里去玩了。太阳慢慢地下山了，夕阳照在湖面上，真美丽。从乐园出来，忽然看到驶来一辆汽车，它们快速地跳上这辆车。晚上，它们都疲乏的睡着了。很长很长时间过去了，它们来到了北京的名胜古迹——颐和园，他们先走完了长廊，铅笔说：“哇，没想到长廊这么长！”它们又来到了玉澜堂、佛香阁。来到昆明湖时，它们不禁感叹到：“昆明湖好美呀！”接着，它们先后又在威尼斯划了它独有的小艇，又见到了诗情画意的水乡，生机勃勃的东北大森林……另外，它们还找到了一个新家——一个大洞穴，旁边还有一条清澈的小河。

哈！又有小河，又有大洞穴，他们高兴的生活在了那里。

四年级学生作文 篇5

今天，是我们小学阶段的是最后一次春游，也是我和同学们的美好回忆。

早上八点，我们便登上了十一号校车。经过近一个小时的车程，我们来到了“截流纪念园”。大家都新奇地看看周围的景物，像是跑进家里的几只小老鼠。随后，我们找到了一个观大坝的好地方，大坝犹如一位巨人，镇守着关口，不让水流经过，我们将这位巨人记录在了纸上。

看着这座雄伟的大坝，我不禁联想到：在大坝的建造中，不知道有多少人在默默的奉献，有了他们，大坝才会耸立在我们眼前。

在“截流纪念园”中，有很多为人民服务的人的雕像，有伟大的舍己为人的女司机，还有工厂中的无私奉献的工人，以及为人民服务的警察……

离开“截流纪念园”之后，我们又来到了“185观景平台”，在“截流纪念园”中看到的大坝是一位巨人，而在“185平台”看大坝却是一位亭亭玉立的少女，在薄雾中时隐时现。

下午，我们依依不舍得离开了三峡，我们小学阶段的最后一次春游就是这么结束了，这次三峡之旅真是丰富多彩，也给我小学生活留下了美好的回忆。

四年级学生作文 篇6

让生命与生命更近些夜色随风声涌来，星光伴流云颤粟。

躺下来，任那青草之芳香丝丝缕缕抚摸着全身每寸肌肤，感觉如鱼在水中游。子非鱼，焉知鱼之乐？展颜微笑，天籁如泉，叮叮咚咚。苍穹的背后会有什么？默默看浩瀚天空。它们从何来，欲往何处去，又为何是以这种方式存在？静静空间里有着绝美的声音。可以真真切切地感受到空气在每一个地方曲折流淌时所拥有的那极为美妙的弧，所以喜悦。站起身，人潮汹涌，他们或笑或哭或叫，湿漉漉的脸庞如漫山遍野的花朵。人群来来往往，歌声飘飘荡荡。于这刹那，感受到自己原确出是真实的存在，这很好。从对恋人身边走过，他们肩偎肩头靠头手拉手，细细呢喃着未来，眼里有着憧憬，有着光。为他们祝福。不管这祝福是否会如愿以偿，这祝福本身就会携来宁静。低下头，看见脚下自己的影子，支撑身体直立的也许就是这不为我们所注意了解的影子。影子是黑暗的，黑暗的影子里埋藏着什么？谁又能撩起它那黑的面纱？谁又敢，谁又愿撩起它？我们终还是无法看见藏于它深处的那许多。影子在我们腿下渐成了路。踏着自己的影子，人们步履勿勿。我们都有些疲倦。而影子却从不疲倦，仍然曲折地，或长或短的，以我们所不注意的方式里存在着。下午，铺天盖地的阳光，在每一片沾满尘土的叶子上骄傲。许多难以言语的，极其美好的东西呵，在这洒满阳光的空气中生长着，成熟着，喜悦着。这美好呵，在空气中流淌着，并随着空气四处飞旋。恍然间就已是香气四溢。起风了，微微的风，迎面吹动。风里洒满这阳光，阳光迎面吹来。很暖和，整个的心因此暖暖和和。

“偷得浮生半日闲，唯愿身边有酒钱”！摸了摸口袋，我笑了笑，很得意地把嘴角向上弯了弯，我就这样对着阳光笑了笑。今天，我的脑袋忽有了十分种的清醒时间。我是如此的欣喜！抓起笔，写下了让生命与生命更近些的随记

四年级学生作文 篇7

盛夏，长在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花，西湖边上那些层层叠叠、风姿绰约的荷花。但我却想到了睡莲。

说起睡莲，大家一定都会想到开放的睡莲在水面上亭亭玉立的景象吧。睡莲是印度、古埃及、孟加拉、泰国的国花，是太阳神的象征，又称“水中女神”。但这并不是我今天的主题。我现在要讲的是神奇的纸睡莲。

你一定很奇怪吧，纸睡莲是什么？它能像睡莲那样开放吗？

暑假的手工课堂里，我们要做手工了，做什么呢？哈哈，那就是纸睡莲。我们在纸上画好睡莲的形状，用剪刀剪下来，再叠好，放进装满水的水盆中。同学们个个屏气凝神、目不转睛地盯着水盆。奇迹发生了！一朵朵纸睡莲从含苞待放的样子变成了一朵朵半开的睡莲，又从半开到了绽放的睡莲！那一朵朵睡莲漂在水面上，真无愧于“水中女神”的称号。而我们，早已目瞪口呆，呆愣在那里。

惊叹、兴奋过后，是否有一丝丝疑惑，究竟是什么神奇的力量让睡莲在水中绽放自己的美丽笑脸？是神奇的魔法？是古老的咒语？还是外星人的帮忙？

不，是奇妙的科学。原来纸大部分由植物纤维组成，而植物纤维就像人体内的毛细血管，它喝足了水，就会膨胀开来，就像橡胶皮管注满水。纸睡莲吸足了水就自然展开了。是不是很有趣啊！这就是科学的魅力！

四年级学生作文 篇8

记得我八岁那年，告别了我的幼儿园生活，开始了我的小学生活。

开学的第一天，我六点多就起床了，刷牙、洗脸、吃饭，一切任务完成，我背著书包，带着激动的心情来到学校。啊！新学校真美啊！大门的一侧写着“南靖县龙山中心小学”九个大字。两座高大的教学楼，设有音乐室、实验室、电脑室、图书室……新学校的美景说也说不尽，有机会，我再给大家一一介绍。

我来到我们的班级一年（1）班，找了个座位坐好。过了一会儿，老师来了，她们自我作了介绍，我知道了我小学的第一个班主任是王老师，也是数学老师，语文老师是黄老师。

自从上了小学，就不再像幼儿园那样自由了。每天晚上八点半上床睡觉，早上六点半起床，七点上学，中午十一点放学回家开始做作业，中午两点上学，直到下午四点四十分在放学回家。是啊，小学可不像幼儿园那样自由自在的。

虽然小学学习比较累，但也是很快乐的。

不过，小学的生活也很有趣。学校开展体操比赛，歌咏赛等等各种活动，丰富了我们小学生的生活。

如今，我已经在龙山中心小学读了四年了，可以算是大姐姐了，我们将带领更多的小弟弟小妹妹们一起学习，一起报答母校。

再过两年，我将要告别小学生活，进入更加紧张的初中阶段。到了那时，我将会更加地学习。