四年级感谢作文

关于四年级感谢作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级感谢作文3篇，欢迎大家分享。

四年级感谢作文 篇1

三八妇女节到了，我想给妈妈一件礼物，送什么好呢？想了好久，有了，这几天老听到妈妈说腰酸背痛，我给妈妈捶捶背，让妈妈舒服一下。

晚上妈妈下班回到家，我连忙叫妈妈坐到凳上，妈妈奇怪地问：“干什么呀？”我笑眯眯地看着妈妈：“我想帮你捶背。”妈妈惊讶地看着我，好半天才回道：“怎么回事？你从没给妈妈捶过背。“这个吗，要保密。”我回答道。

我把手握成拳头，轻轻地搁在妈妈的后背上慢慢捶着。过了一会，我小声地问妈妈：“妈妈，舒不舒服？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊。”我又把手势变成鸭子的嘴巴形状，继续按摩着妈妈的背。妈妈说：“你往上面点就更舒服了，想不到我儿子还有这一手。哪学的？”妈妈一个劲地夸我，我就更来劲了，又来了个新花招——把手做成“恭喜发财”的样子捶着。妈妈说：“好痛啊，轻点。”我改变了力度，轻轻地捶着，妈妈说：“太舒服了。”

捶完背，妈妈心满意足地说：“原来我们家女儿还会帮妈妈捶背呢！”

同学们，你想过为妈妈做点事，让妈妈开开心心地过每一天吗？那就开始行动吧——感谢母亲！

四年级感谢作文 篇2

“老师，像一盏明灯，指引我们走向光明的路。”这句话写得多好啊！是啊，老师就像一盏明灯，教我们知识，教我们做人的道理，为我们照亮了前方的路。

老师，是伟大的，是无私的，是辛苦的。更是可尊可敬的。我们的老师就是这样的一名教师。

韩老师，是我们五年级时的班主任，在所有教师里，韩老师给我的印象最深，韩老师给我的启发最多。

韩老师的教学方式是独特的：几乎所有的老师，都把学习成绩看做第一。韩老师，她一直是把教育看做第一。记得老师曾经为此做过一个形象的比喻：如果一个人学习好，却没有良心，那么假如他长大发明一架大炮，来攻打自己的国家。这种人在社会上就是败坏社会、败坏国家的人。

李老师，她和韩老师一样，都是把教育看做第一，把教学放在第二，李老师也为此说过一句老师的态度：如果她教的一班学生，考试都考一个大鸭蛋，但如果心地善良，比全班都考了一百分还要开心。

如果我以后当老师的`话，我一定会和我的老师一样，把教育放在第一位。

总而言之，言而总之。韩老师和李老师是我最敬佩的老师。我很幸运，可以让这两位老师教。如果我以后出人头地了，怎能说不是这两位老师的恩赐？当然，也许我以后会遇到和这两位老师一样好的老师。

四年级感谢作文 篇3

踏着牛奶般的月色，我漫步在荷塘之畔，迎面吹来淡淡荷香。“荷叶似云香不断”我轻声低吟。忽地，猛然想起那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句，我不懂，为什么周先生非得说淤泥是污染荷花的呢？

我想让荷花感谢淤泥。是她为你提供养分，是她让你根有所任，清水出芙蓉的仙子，你怎能忘记生你养你呵护你，爱你护你包容你的淤泥？她虽脏，虽丑，甚至，背负骂名，可她依然毫无怨言，默默无闻，用自己的全部来释放你的美丽！

我想让荷花感谢淤泥。是她让你繁衍生根，是她为你装点美丽。当你在阳光下昂首展风姿时，她和你一同骄傲，当你在风雨中低头哭泣时，她为你打气加油，给你抬头的勇气，当你在月色里静静休息时，她还要为你提供充足的养分，滋润你稚嫩的根茎与绿叶。让你亭亭玉立，成为花中君子，十里飘香，与明月共舞，与鱼儿轻唱。

我想让荷花感谢淤泥。是她让你期待未来，面对一切，所以，请不要再伤害她，请给她最深挚的安慰，请给她最真诚的感激。面对已经承受了那么多压力与讥讽的亲人淤泥，荷花，请你安抚她受伤的心灵，给她生活的希望，给这个默默奉献的勇士，一些信心！

我想让荷花感谢淤泥。感谢，自己最亲最爱的人——淤泥。荷花，你听到了吗？请马上和淤泥说一声，谢谢您，辛苦了！感谢您对我多年的养育之恩及无微不至的照顾！