写景四年级作文300字

2023-01-12 17:44:28
【精华】写景四年级作文300字合集八篇

【精华】写景四年级作文300字合集八篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的写景四年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景四年级作文300字 篇1

 我们的学校是一座历史悠久的百年名校,那里空气清新、环境优美。

走进我们的校园,首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木,尤其是那一棵棵香樟树,高大粗壮,像一把绿绒大伞,又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园,它给我们带来了凉爽,让我们在大树下做游戏,玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛,开满的各种不知名的小花朵,十分惹人喜爱,就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗,激人奋进的名言,那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习,愤发向上,健康成长。

我们的学校不仅美丽,还是一个欢腾的世界,星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声,清脆的的歌声,阳光明媚的上午,我们会排着整齐的队伍来到操场,开始做课间操,音乐响起来了,我们随着音乐做起了课间操,我们的动作一模一样,简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的,最喜欢的时刻,欢呼声一浪高过一浪,有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的.,应有尽有,目不暇接,个个同学都生龙活虎。

我爱我们美丽的校园,这里是孩子的乐园。

写景四年级作文300字 篇2

夏弟弟走了,秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒,装扮着这个五彩缤纷的世界,给大地换上了美丽的新衣裳。

秋姑娘来到果园,把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸;把一串串葡萄,点缀成无数紫色的玛瑙,晶莹剔透,闪闪发光。

秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了,红的、黄的、紫的、白的,好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲,告诉着人们秋天来了。菊花也开了,有的鲜红如火,有的灿烂如霞,还有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都赶来分享秋天的美景。

秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景,没有夏天的生机盎然之象,也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。

我爱秋天的收获,我爱秋天的种子,我爱秋天的诗韵。我爱秋天。

写景四年级作文300字 篇3

暑假,我和爸爸,妈妈,妹妹乘坐飞机,去世界著名的岛国--------马尔代夫旅游。

一到那里,我就闻到阵阵海水味,举目望去也觉得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我们就乘船来到了马尔代夫的天堂岛。来到酒店,我看见外面的还非常平静啊!

第二天,我来到海边游泳,又离海滩不远就看到了一群群不同颜色,不同形状,大大小小各种各样的鱼开心的游来游去,有蓝色的,有绿色的,黄色的,白色的,黑色的。。。。。。好看极了。当我们游过去的时候,也许打扰了他们,成群的鱼儿飞快的逃离我们,真有趣,着是我跟鱼儿们共同游泳。傍晚,我在海边散步,看见海水已经退潮了,我们看见了平静的大海。

第三天,我们乘船去看海豚,还退不停地向上跳,真有趣,我们都欢呼起来。

马尔代夫真美丽,他是海洋动物的天堂,所有以前都令我难忘啊!

写景四年级作文300字 篇4

春姑娘带着绵绵春雨的离去正如同夏姑娘伴随着火一般烫的阳光来到人间。

阳光普照大地,或许是炙热的阳光让藏在叶子怀抱里的花骨朵儿实在是耐不住了,便挣脱叶子的怀抱,扭扭身子,探出头来,绽放着她那美丽的笑脸,散放出诱人的清香,给大汗淋淋的我们有了一丝丝的“安慰”。

蝴蝶小仙子们和小精灵蜜蜂闻着香结伴来到花儿盛开的地方。他们提着小竹篮在花丛中采蜜、穿梭。累了,便躺在花儿的肚子上睡一会儿;饿了、渴了,便以为在花儿的肩上吮吸着花蜜与花汁。更胜一筹的应该算是“荷花池”了吧。夏季的时候,不光池上有小仙子和小精灵们,池里还有成群结队的鱼儿在碧绿的荷叶伞下嬉戏、乘凉。池边的风真凉啊!人们在池边散步,欣赏着娇嫩的荷花在微风中婀娜的舞姿,可爱的鱼儿也时不时跃出水面为其喝彩。

傍晚,爷爷摇着一把大蒲扇,带着孙子一块坐在院子里的大榕树下乘凉。“夜色真美!”孙在感叹到。爷爷点点头。月光透过榕树的叶隙依稀的撒在地下,是那么柔和。抬头仰望,美妙的星空让人陶醉。无数的星星快活的眨着明亮的大眼睛,仿佛在向我们诉说着他们那奇妙的“旅行”。

夏天真美啊!虽然很热,但我很喜欢她……

写景四年级作文300字 篇5

乡下的生活是纯天然的,恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣,乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家,那儿的景物深深地迷住了我,让人流连而忘返。

乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘,没有轰轰作响的洗衣机的乡下人,会把家里的衣物拿到水边捶洗,清澈的湖水涤荡走污垢,留下“啪啪”的捣衣声,清脆而悠长。

在湖畔塘边,便是多姿多彩的原野。每次花开,当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞,酿造美好生活,也引来了农家的孩子追蜂逐蝶,沿路洒下一片欢声笑语。

沿着田间小路前行,会看到沟渠纵横,作物茂盛,花红叶绿,遥望无际。田野提供了天然的游戏场地,孩子们怎能不接受呢?他们玩起了“躲猫猫”,吹起了欢快柔美的麦哨,银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣,奏起了一首和谐动人的田园交响曲。

乡下人家还拥有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就会觉得世界是那样的美好怡人,心灵也会清净无争,回归纯真。

乡下人家是最纯天然的,他们过着与大自然为伴的愉快生活,心怀自然,美景自来。

写景四年级作文300字 篇6

今天是星期六,天气虽然有点冷,但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。

我们慢慢走着,大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门,看见两排银杏树屹立在道路两旁,好像在向我们打招呼。我们走过白云湖,穿过恐龙园,直奔江南第一大佛的大雄宝殿!

到了大雄宝殿,我们走下石阶,我看见有好几个人围在一口井边,我上前凑了凑,原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈:为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?

因为传言,如果投中了,下半年就会得好运的!妈妈笑着说。哦,给我一枚硬币。 说完, 妈妈给了我一枚硬币,我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿,只见有几十根柱子支撑着宝殿,柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。

走上石阶,跨过门槛,见到了大佛的庐山真面目。真是宏伟!真是高大!佛像下是僧人们的坐垫,佛像盘坐着,而且全身金黄,耳垂到肩边,面带微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄伟呀!不愧是世界的珍宝!我下次还想来。

写景四年级作文300字 篇7

秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

来到树林里,映入眼帘的是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

写景四年级作文300字 篇8

自打雪儿走了,我的腿也就好起来了,可以和我的同学们一起到学校上学。

一天,我正在看那蓝天,回忆着我和雪儿朝夕相处的美好时光。忽然,我听到“咕咕”的声音,我抬头一看,啊,是雪儿飞回来了。我迫不及待地把它抱进来洗了洗。突然雪儿大叫一声:“咕咕”,从外面飞进来好几只白鸽,我以为它是雪儿的敌人,拼命想把它们赶出去。听了雪儿的介绍,我才知道它是雪儿的家人和朋友。

于是我把它们通通抱回来,我帮它们个个都洗了洗,它们全都生龙活虎了。

这时,我才想到不能忘了把这个好消息告诉爸爸妈妈呀!我立即叫来爸爸妈妈。爸爸见了雪儿,抚摸着它的绒毛说:“雪儿,你又长大了。”妈妈也说:“你真是又美丽又强壮的蓝天信使。”就这样,我们热闹了一个下午。

终于,我们又要分别了。我们一家人全部都流下了泪水。我看见雪儿的眼眶也闪动着泪花,便说:“雪儿,你不要太伤心,下次我们再一起玩吧,再见!你一定要过上幸福的生活!”

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