春节四年级的作文

2023-01-13 00:00:47
【热门】春节四年级的作文五篇

【热门】春节四年级的作文五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的春节四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春节四年级的作文 篇1

我经历过很多的传统节日,但最难忘的还是去年的春节。明天就是春节了,头天晚上是我们家最热闹的除夕夜。

在除夕夜,我们全家人都围在电视机旁,边吃边泡脚边看春节联欢晚会。在泡脚的时候,我的脚被烫了一下,脚都烫红了。我怕破坏了热闹的气氛,就没给爸妈说。春节联欢晚会上,有的唱歌、有的演小品、有的说相声,节目特别精彩!我最喜欢看小品,因为,演员们演的活灵活现,幽默风趣,好看极了!第二天,爸爸老妈带我一起走亲访友,我还收到了很多红包,我好高兴啊!

这是我有生以来过的最快乐、最开心的春节了!

春节四年级的作文 篇2

春节来了,为了更多的了解春节的习俗以及年的味道,我跟爸爸妈妈坐在一起聊起来他们小时候的春节,并将其和现在的春节进行了对比,总结如下:

一、爸爸妈妈小时候过的春节是这样子的:

(1)腊八开始有了年的味道,腊八是腊月一个十分重要的节日,各个寺院都有给广大群众施粥的习惯代表在我们和平年代人人都有饭吃。

(2)祭灶,在那一天(腊月二十三)要吃灶面,还要在晚上放冲天炮,送灶神上天,灶神会向玉皇大帝报告这一家人一年收成以及日常都干了什么,都有什么样的收获等等。

(3)扫尘,全家动手大扫除,扫除一年中的秽气和不好的东西,因为只有一个干干净净的家才能过一个好年。

(4)贴对联、年画,代表吉祥,保佑一年平安,辟邪去灾,过一个吉祥年。

(5)年夜饭,妈妈小时候的年夜饭是吃饺子的,大人会在几个饺子里放一个硬币,让孩子们来吃,看那个孩子吃到了硬币,就认为这个孩子来年会发大财。

(6)压岁钱,在大年初一的早上,孩子们去给长辈拜年,长辈都会给拜年的小朋友发压岁钱。一般家长都会事先去换连号的钱来发压岁钱,预示着“连连高升”,它代表了长辈对晚辈的美好祝福,是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子们在新的一年里健康成长。

二、我参与的过年的活动有:

(1)贴对联

在腊月二十八的中午,我和妈妈一人手拿着双面胶;一人拿着一副对联。我们先剪下两组长短不一的条条儿,分别贴在横批的四条边上,之后就按这种方法一次贴上双面胶。

但问题就这样开始了,我认为第一张应该贴在左边,第二张应该贴在右边,妈妈却和我恰恰相反。

我们俩大眼瞪小眼,互不相让,但最后妈妈胜利了,因为我只顾着跟妈妈解释,而妈妈则用她最快的速度贴上对联,还没等我反应过来妈妈就贴完了

(2)年夜饭和春晚

在大年三十(腊月三十)那一天晚上,我们全家吃了年夜饭。年夜饭十分丰富,有青椒炒红肠、鸡、土豆炖牛肉、豆豆煮白菜……我们一边吃着香喷喷的年夜饭,一边等待着春晚的到来。

春节晚会开始了,里面的节目可精彩了!小品一个接着一个,歌曲一首接着一首,相声也十分精彩。

我最喜欢的节目看得节目是相声《新虎口遐想》,里面姜昆叔叔好倒霉啊,30年前他“掉进”过动物园,今年他又“掉”进来了,他的表现挺幽默的,他经历了老虎回巢时害怕的心理,听说老虎不会吃人时又转为的幸灾乐祸,还让老虎跟他出去走走。姜昆叔叔的表现太逗了。

我不禁赞叹到一边吃着年夜饭一边看着春晚可真棒呀

三、现在的春节跟原来的不同:

(1)烟花爆竹燃放变少了

我住得这个小区往年只要一到大年三十,烟花、爆竹的声音响个不停,我在床上被吵的睡不着;在床上我心想:难道大家不知道这样不仅会对空气造成污染,还会造成声音污染吗?

当初一的早上我出去散步时,看见地到处倒都是燃放烟花和爆竹的痕迹。

今年过年和往年大不相同,因为我住的小区几乎听不到几声燃放烟花爆竹的声音,晚上睡觉也没听到几声了。

到了初一的早上,我又出去散步了,发现只有一片空地上有着零零星星几片燃放过烟花爆竹的痕迹。

(2)手机“红包”变多了

在过年期间爸爸妈妈的手机红包变多了,每天都会响很多遍“红包来啦”爸爸妈妈都会连续抢很久的红包,因为现在支付宝、QQ、微信都能抢红包。

有一天妈妈在吃饭的时候都在抢红包,爸爸都叫了好几遍“吃饭了!”妈妈却像着了迷似的在抢红包,过了许久妈妈才清醒过来。

我认为现代手机红包带来的不仅有好处还有坏处,好处是发红包方便了,坏处是容易着迷,沉迷于手机。

四、总结

爸妈们小时候过年的习俗和现在我们现在过年的习俗大不相同,但我们依然能够感受到长辈们过年的种种欢乐。大家把父母过年的习俗也给体验一下说不定也能体会到那种快乐呢。

春节四年级的作文 篇3

时间过得真快呀!20xx年的春节马上就要过去了,真舍不得,好希望每天都是春节啊!

除夕晚上,我和老爸妈妈到小区里的烟花炮竹燃放区放炮和烟花。小区里灯火通明、火树银花。燃放区也有许多和我们一样去放炮的大人小孩。我和老爸先看到一位叔叔点燃了一长串鞭炮,这串鞭炮从 燃放区的一头铺到另一头。随后,噼哩啪啦的炮声响起了,热闹和喜庆的气氛扑面而来。我和老爸届加入了点炮的队伍中。噼哩啪啦噼哩啪啦,当时的场面越来越热闹,越来越欢乐。有更多的人在点炮 ,有更多的人在欢笑。

春节里,我还有许多快乐的事情:我们高高兴兴地看了一场精彩的春节晚会;从初一到初七我们去了一趟江苏省的3个城市:南京、无锡、苏州,长了许多见识;我还做了一个粉红色的纸灯笼,这条街上 找不到第二个……

这个春节好快乐呀!希望明年的春节可以更快乐!

春节四年级的作文 篇4

春节,象征着新的`一年,它照亮了为了家庭的幸福艰辛劳动而不懈努力之人的回家梦。它高贵,如同那美丽但又在寒风中欣然“战斗”的红梅;它明亮,如同那皎洁但又拥有谦虚性格的明月;它温暖,如同那舒服但又满怀思念的家人的拥抱。

春节,你的习俗多而又多,比如:除夕的团圆饭,春节前夕要挂又大又红的灯笼、贴寓意美好的春联;又比如:小辈要给长辈拜年,说声“新年好”,并送上自己最真挚的祝福。

对我而言,春节是一个机会。让我可以把精心写出的对联赠予亲朋好友,而他们也早早的为我的对联留出宝贵的“席位”。这个习惯,已经持续了好多年。那一副副对联包含着我的认真,更蕴含着我对长辈的一份敬爱。

说起那些对联,它们身后隐藏的心血还真不少。离不开我平时认真的练习,老师的精心指导,尤其是写对联那几天,我认真、投入地练习着一个又一个字,逐一将它的一笔一划细心完成。那些日子,我每天都练,从无间断。一开始,我只是为了让阿太以及各个亲友们高兴罢了,但在整个过程中,我开始意识到,书法并不是因目的而生的,它是中华民族自己的文化,写好它,是所有中国人必须要做到的事情;写书法的过程,并不是做一个简单的工匠,做文字的搬运工,而是要做文化的传承者,带着思想去写。

我的春节是为长辈们献上亲手写的对联,而这些看似微不足道的对联藏着全是努力的汗水,唯有这些汗水才能让中国传统节日的习俗与中华文化发扬光大。作为新时代的小学生,我有义务也有信心继续加油,为传承与弘扬中国传统文化而努力,贡献自己的一份力量。

春节四年级的作文 篇5

农历年的最后一天,称“除夕”,客家人又叫“大年晡夜”。正月初一,即农历一年中的首日,俗称为大年初一,与初二、初三称为春节。客家人的过年涵盖了春节,从农历十二月二十四日就进入年界,直到正月十五出元宵。

到了十二月二十五后,我们都叫“入年界”意思就是过了今天新年就算是到来了,所以各家各户都会在自己的家里,打扫卫生,办年货,酿豆腐,做煎堆(年糕)……

到了年三十的除夕之夜,各家各户都会在子时一到时,争抢第一个点放鞭炮:我们当地叫“打头炮”。而到了年初一的早上,打开门的第一件事也是放一串鞭炮,这就叫开门红。我们客家人把年初三称为“穷鬼日”,那天,把堆积的秽物彻底干净地清扫出去,叫“送穷鬼”。

到了正月初四。做生意的则一早起来就扫地,自外朝里扫,表示要把财扫进;农民说这一天要吃蒜和猪肠,说吃了猪肠、蒜,新年做起事来“长长有和算”。

这就是我们客家人的过春节风俗。

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