四年级叙事作文

实用的四年级叙事作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级叙事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级叙事作文 篇1

前几天，我们一家开车去了金山姐姐家。

第二天，姐姐一大早就去学校上课了。于是，我和妹妹便霸占了她的电脑。“我先玩！”“我先玩！”我和妹妹吵了起来。最后，我对她说，我们石头，剪刀，布来决定。我心想：她出的拳一定是有规律的，很容易赢，果不其然，我不一会儿就赢了她。我说：“我赢了，让我先玩半小时。”说完，我定定心心地坐在电脑前玩了起来。这时妹妹跑过来乱打了几下键盘。突然，电脑死机了，我生气极了，一下子关掉了主机……

我们俩非常愤怒地冲出了房间坐在了沙发上。我是一个消气很快的人，坐不到一分钟，就好奇得走来走去。这时，我发现了两个球，便把其中的一个夹在自己的腿中间，在地上爬来爬去。在一旁的妈妈说：“真像只癞蛤蟆！”突然，妹妹笑了起来。于是，我对妹妹说：“既然你现在不生气了，那么，走，去玩电脑！”

就这样，经过一场小小的风波，我们又和好如初了。

四年级叙事作文 篇2

你玩过找领袖的游戏吗？我敢肯定你没玩过。

游戏规则是这样的：先选一个“侦探”到门外去，不许偷看。再选一个“领袖”和“镜子”。“镜子”和其他人都得模仿“领袖”。“领袖”被找出来了，那就输了。“领袖”在一分钟内完成四个动作，那就赢了。

第一轮开始了，我们让小迷糊去做“侦探”，让星星做“领袖”。过了一会儿，老师故意下了个套路，大喊道：“楠楠。”的名字，如果“侦探”在偷听的话，那他就上当了。

教室门打开了，“侦探”气势汹汹地走进来，眼睛盯着每一个人。只见星星做着一些有序的动作：拍拍手、跺跺脚、弯弯腰……简直是一气呵成。而那个侦探却没找到蛛丝马迹。一分钟快到了，可他还没发现领袖，只能心甘情愿地罚做俯卧撑了。

第二轮又开始了，这次是我当侦探了，我兴奋地跑到门外，当进教室后，我自然地站在镜子的旁边，注视每个人，只见我看见小迷糊的动作比每个人都快一步，可当时我还不太确定，当他做第二个动作的时候，我一口咬定大叫道：“就是他！”这时他一脸茫然。耶！我胜利了！

游戏虽已结束了，但我们个个觉得意犹未尽！

四年级叙事作文 篇3

汽车在蜿蜒曲折的盘山公路上行驶，一座座青山在我们小记者们目中闪过，过了一会儿，“柳暗花明又一村”，我们小记者们来到了山清水秀的`富山乡，体验乡村生活。我们下了车，自在洒脱地走在平坦的乡村公路上，贪婪地呼吸着清新的空气，浑身变得自在活跃。

富山景色可真美！满眼的绿色令人心旷神怡，一株株向日葵朝着太阳甜蜜微笑，茄子挂满了枝头，花生树在田地里向我们问好！跟随富山乡乡长，我们穿梭在田梗上，小溪在耳边欢唱为我们鼓着劲，几只小蝌蚪在快活的游动着，成群结队蜻蜓从水面上掠过，急速的飞向天空，你追我赶，快乐而惬意。沿着窄窄的田间小路，一个个蔬菜娃娃对着我们笑，我们议论纷纷，指手画脚，绽开了笑脸。

憨厚的乡长指着远处的一块田地说：“你们瞧，那就是四季豆采摘基地。”我止住脚步，远远看去，四季豆像一块块小小的绿墙，直直的挺立在一块地上。走进四季豆田地，眼前的四季豆茎绕在竹竿上，好像一条条小蛇，在细细的枝条上向上攀爬、前进，貌似有些柔嫩，其实却是奋发向上。茎的顶端好像弹簧一样，瞧，我把四季豆的茎往外一拉，再把手一放开，四季豆的茎就好像弹簧一样弹回了自己的家呢！四季豆的花可美了，白色的花儿微微开放着，点缀着这一片田地，害羞地躲藏在绿叶丛中。四季豆的形状也各有千秋，有的像小蛇，有的像小虫，有的像月牙，还有的像小刀，我蹲下身子，一阵微风吹过，四季豆跳起欢快的舞蹈，仿佛说：“快来摘我！快来摘我！”又仿佛一串串风铃，唱起了丰收的歌。我仔细地挑选着，摘下了一根根又长又绿的四季豆。四季豆细细嫩嫩的，浑身穿着翠绿装，身子凹凸不平，更显苗条。我继续采摘着，忽然，眼睛一亮，一株树上成串的四季豆长势喜人，我小心地摘下这成串的四季豆，又小心翼翼地将一根一根四季豆放进篮子里，继续挑选着嫩嫩绿绿的四季豆。看着满满一篮的四季豆，我们欢欣鼓舞。在这片丰收的田野上，我们还采摘了茄子、黄瓜，还到山上挖了竹笋呢！

经过一个多小时，我们个个满载而归，像快乐的小鸟，在乡间小道飞奔，感受乡村这独特的景致，体验乡村生活，是一件多么惬意的事儿！同学们，你们心动了吗？快和爸爸妈妈一起来感受富山这古朴村落的魅力吧！

四年级叙事作文 篇4

今天，我们展开了一场十分激烈的辩论赛，我们的辩论主题是《打电子游戏好不好》。主持人王老师宣布：“关于打电子游戏好不好的辩论赛开始！现在有请正反方上场！”

我们聚精会神地看着，正方上场了，只有5个人，再看看反方，人多得从讲台桌到垃圾桶，他们还挤在一起，这使大家哈哈大笑。王老师开始说了：“现在请正方立论。”一场唇枪舌战开始了。正方的吴济民立马站出来，他滔滔不绝地说起了打电子游戏的好处：“第一，打电子游戏可以娱乐身心。第二，打电子游戏有利于智利开发。”伶牙俐齿的伍彦喜不甘示弱，大步走上前说：“电子游戏有许多辐射，会导致视力严重下降，我认为打电子游戏是不好的。”正方的周彦翔昂着头走到讲台，用响亮的声音说：“辐射是可以解决的，只要摆上一盘仙人掌就可以抵消一些辐射。”反方的肖嘉瑜立即表态说：“那还是辐射在的啊，还有沉迷于网络游戏会使成绩一落千丈。”正文的周彦翔看着肖嘉瑜说：“那是那些学生没有自制能力，跟游戏没有关系。”伍彦喜继续反驳：“那你能确保你能自制你自己吗？还有，你看看你们5个人全都是近视眼”。伍彦喜的话一讲完，我们往正方阵营一看，果然都是近视眼，大家不由得哄堂大笑。

我心想：“伍彦喜真是伶牙俐齿，反驳得正方每个人脸彤红彤红的。这下子正方该哑口无言了吧！”

这时正方的舒行辉激动地不由指手画脚，嘴里在声嚷嚷着：“我们是近视眼但跟电脑没关系！”王老师将舒行辉取消了辩论资格，双方继续开始辩论。这时博学广文的王卓对正方说了一句：“网络游戏连成人人有时都无法自制，我们小学生就更加应该远离电子游戏。”话音刚落，他就大摇大摆走下台去。周彦翔最后说了一句：“适当游戏益脑，过度游戏伤身。”

最后双方达成共识，适当游戏可以，但是过度游戏不行。一场没有销烟的战争结束了。

我们的辩论赛到此结束。